Логистика производства. Практикум
.pdfОрганизация курсовой работы
Началом подготовки и написания курсовой работы является выдача студентам задания. Задание выдается тогда, когда студенты только приступают к изучению данной дисциплины.
Взадании на курсовую работу четко формулируются:
−название темы;
−цель и задачи;
−этапы и сроки выполнения;
−перечень исходной информации (план);
−перечень литературы.
Поскольку курсовая работа по дисциплине «Логистика производства» является творческой работой, то задания студентов, как правило, сугубо индивидуальны. Поэтому каждое задание формулируется и определяется студентом совместно с преподавателем, являющимся его научным руководителем по работе, в индивидуальном порядке. Но, несмотря на такой подход, все задания должны иметь один уровень сложности и трудоемкости.
Впроцессе написания курсовой работы научные руководители обязаны проводить индивидуальные консультации по написанию курсовой работы в соответствии с утвержденными графиками.
Врасписании занятий для проведения таких консультаций закрепляется специальное время – не менее двух академических часов подряд в один из учебных дней недели.
Для проведения консультаций выделяется аудитория.
Оформление результатов курсовой работы
Курсовая работа должна быть набрана на компьютере через полтора интервала на одной стороне белой бумаги формата А4 (210×297 мм). Шрифт – Times New Roman, черный, прямой, размер шрифта – 14 кегль. Текст курсовой работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 25 мм.
91
Общий объем курсовой работы не должен превышать 50 страниц. Заголовки и нумерация в тексте работы и в содержании должны полностью совпадать, так же, как и названия глав и параграфов.
Курсовая работа, включая титульный лист, должна иметь сквозную нумерацию страниц. Номер ставится в середине нижней части по центру (на титульном листе не указывается). Первая страница курсовой работы – титульный лист, оформление которого делается по прилагаемому образцу (прил. А) со строгим соблюдением указанных полей, знаков препинания, прописных и строчных букв. Следующая страница нумеруется цифрой «2». На ней помещается содержание курсовой работы.
Разделы работы (основная часть) выделяют в самом тексте, они имеют порядковую нумерацию в пределах всей курсовой работы, обозначаются арабскими цифрами без точки в конце. Заголовки разделов печатают прописными буквами, располагая симметрично тексту, заголовки подразделов – строчными буквами (первая – прописная). Переносы слов и подчеркивание в заголовках не допускаются, точка в конце не ставится. Каждый раздел печатается с новой страницы.
В курсовую работу в обязательном порядке следует включать таблицы и рисунки (графики, диаграммы, схемы, карты и т.п.), которые должны быть пронумерованы (вид нумерации не важен). Число таблиц или рисунков в тексте должно быть не менее трех.
Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. При ссылке в тексте следует использовать слово «таблица» с указанием номера. Например: «Исходные данные представлены в таблице 1.1». Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире (Таблица 1.1 – Название) без точки в конце.
Если таблица не умещается на одной странице, необходим ее перенос вместе с шапкой таблицы либо на другую страницу, либо – в приложение. При переносе части таблицы на другой лист слово «Таблица» с указанием номера и заголовок указывают один раз над первой частью таблицы, над другими частями без абзацного отступа пишут слово «Продолжение таблицы __» и указывают номер таблицы. Если в конце страницы таблица прерывается, и ее продолжение будет на следующей странице, в первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу, не проводят.
92
Если в большинстве граф таблицы приведены показатели, выраженные в одних и тех же единицах физических величин (например, в миллиметрах, вольтах), но имеются графы с показателями, выраженными в других единицах физических величин, то над таблицей следует писать наименование преобладающего показателя и обозначение его физической величины, например, «Размеры в миллиметрах», «Напряжение в вольтах», а в подзаголовках остальных граф приводить наименование показателей и обозначения других единиц физических величин в соответствии с рисунком.
Таблица 1.1 – Название
Условный проход |
D |
L |
L1 |
L2 |
Масса, кг, |
|
Dy |
не более |
|||||
|
|
|
|
|||
50 |
160 |
130 |
525 |
600 |
160 |
|
80 |
195 |
210 |
|
|
170 |
Рисунок 1.1 – Пример оформления таблицы
Допускается нумеровать иллюстрации в пределах одного раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например – Рисунок 1.1.
Иллюстрации при необходимости могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и его наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом: Рисунок 1.1 – Детали прибора.
Если курсовая работа предусматривает использование формул, то каждая формула должна иметь сквозную нумерацию и ссылку в тексте. Формулы набирают в текстовом файле в Редакторе формул MS Equation 3,0. Гарнитура и размеры шрифтов должны соответствовать текстовой части.
Перенос в формулах, не умещающихся в определенный формат, допускается делать в первую очередь на знаках соотношений (знак равенства и др.), во вторую очередь – на отточии (…), на знаках сложения и вычитания (–, +), в последнюю очередь – на знаке умножения (×). Перенос на знаке деления не допускается.
93
Математический знак, на котором разрывается формула при переносе, обязательно должен быть повторен в начале следующей строки.
Порядковые номера формул обозначают арабскими цифрами
вкруглых скобках у правого края страницы. Место номера, не умещающегося в строке формулы, располагают в следующей строке ниже формулы. Место номера при переносе формулы должно быть на уровне последней строки. Место номера формулы в виде дроби располагают на уровне основной горизонтальной черты формулы.
При ссылках в тексте номер формулы ставят в той же графической форме, что и после формулы, т.е. арабскими цифрами в круглых скобках. Например: в формуле (1.7)…; из уравнения (2.1) следует…
Двоеточие перед формулой ставят в тех случаях, когда оно необходимо по правилам пунктуации:
а) в тексте перед формулой содержится обобщающее слово; б) этого требует построение текста, предшествующего формуле.
Взаключении необходимо сделать общие выводы, раскрывающие решение изначально поставленных задач курсовой работы.
Список литературы должен составлять не менее 30 наименований (включая интернет-источники). Кроме того, в тексте работы обязательны библиографические ссылки на источники цитат и заимствований, приведенные в списке литературы. В список литературы включаются все использованные источники, на которые имеются ссылки
втексте курсовой работы.
Оформляется список использованной литературы в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-84 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления».
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Е, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его последовательность. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и О. В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами. Если в документе одно приложение, оно обозначается как «ПРИЛОЖЕНИЕ А».
В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц. Все приложения должны быть пере-
94
числены в содержании документа (при наличии) с указанием их номеров и заголовков.
Таблицы и рисунки, содержащиеся в приложениях, оформляются
всоответствии с тем приложением, к которому они прикреплены. Например, рисунок, демонстрируемый в приложении А, будет обозначаться, как рисунок А; таблица – Таблица А и т.д.
Текст каждого приложения, при необходимости может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют
впределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения.
Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц. Все приложения должны быть перечислены в содержании документа (при наличии) с указанием их номеров и заголовков.
Работа с рецензией и подготовка к защите курсовой работы
Написанная студентом курсовая работа сдается на кафедру
всрок ее рецензирования. Это необходимое условие для того, чтобы
всоответствии с рецензией организовать переработку темы и подготовиться к защите курсовой работы. Студент защищает курсовую работу перед преподавателем-рецензентом.
Главное назначение рецензии – оказать помощь студенту в самостоятельной работе над дисциплиной «Логистика производства», дать конкретные методические советы по устранению недочетов, по дальнейшему углублению знаний. Студенту следует внимательно прочитать рецензию, чтобы суметь оценить свою работу критическим взглядом специалиста со стороны, обдумать все замечания по ее содержанию и оформлению, грамотности проведенных расчетов и обоснованности выводов, стилю изложения, ознакомиться с имеющимися записями на полях работы.
Чтобы студент мог иметь развернутую характеристику своей курсовой работы, в рецензии кроме общей оценки («отлично», «неудовлетворительно» и т.д.), должны содержать:
−общая характеристика работы и ее положительные стороны;
−указание на степень самостоятельности работы;
95
−анализ имеющихся недостатков с точки зрения структуры, содержания, освещения тех или иных положений, проведения расчетов и формулирования выводов, оформления;
−конкретные рекомендации с указанием источников по устранению замечаний и подготовке к защите курсовой работы студентом.
Таким образом, основным аргументом в подготовке к защите курсовой работы является рецензия научного руководителя, а также его постраничные замечания (если они имеются в тексте работы).
В рецензии на курсовую работу может не содержаться окончательная оценка. В ней может быть дана предварительная оценка в форме вывода: «Работа допускается к защите» или «Работа не допускается к защите».
Окончательная же оценка дается после защиты. Если работа не допущена к защите, то она должна быть студентом переработана в соответствии с рецензией и вновь представлена на кафедру.
Менять тему курсовой работы не разрешается, так как это нецелесообразно с точки зрения интересов самого студента. Ведь новую тему придется писать уже без методических советов преподавателя и не имея рецензии. Следовательно, не исключена возможность, что курсовая работа по новой теме будет выполнена не на качественном уровне и вновь не допущена (уже по новой теме) к защите.
Работа не допускается к защите, если она не носит самостоятельного характера; основные вопросы не раскрыты, изложены схематично, фрагментарно; расчеты и выводы переписаны из документации предприятия, в тексте содержатся ошибки, научный аппарат оформлен неправильно; текст написан небрежно.
Если в рецензии имеются замечания, которые неясны студенту или, на его взгляд, неправомерны, необходимо с помощью рецензента уяснить суть замечаний, а в ходе защиты курсовой работы привести дополнительные доказательства для обоснования своей позиции. При наличии ошибок в работе, студенту следует уяснить их суть, а затем исправить их. Очень важно обратить внимание на пожелания и рекомендации рецензента, изучить дополнительные источники, указанные им.
Таким образом, подготовка к защите курсовой работы включает устранение ошибок и недостатков, изучение дополнительных источников, указанных в рецензии, осмысление написанного в работе, готовность объяснить любые приведенные в работе положения.
96
В ходе защиты курсовой работы задача студента – показать углубленное понимание вопросов конкретной темы, методики анализа, хорошее владение материалом по теме.
Оценку «отлично» получают те работы, в которых присутствуют элементы научного творчества, дается аргументированная критика, проводится детальный самостоятельный анализ фактического материала на основе глубоких знаний экономической и логистической литературы по избранной теме исследования, делаются грамотные, аргументированные выводы.
Оценка «хорошо» ставится тогда, когда в работе всесторонне освещаются вопросы темы, но нет должной степени творчества.
Оценку «удовлетворительно» студент получает в случае, когда не может ответить на замечания рецензента, слабо владеет материалом работы, не в должной степени дает объяснения сделанным выводам и теоретическим положениям рассматриваемой проблемы.
Организация защиты курсовой работы
Руководитель курсовой работы проверяет работу поэтапно. Все ошибки, недоработки и неясности указываются студенту с необходимыми разъяснениями. После проверки выполнения студентами одного этапа работы руководитель анализирует ее и разрешает перейти к следующему этапу.
Подведение итогов по курсовой работе включает следующие этапы:
−сдача курсовой работы на проверку научному руководителю;
−ее доработка после проведенной проверки;
−сдача готовой работы на кафедру;
−защита курсовой работы.
Каждый этап подготовки и написания курсовой работы фиксируется датой, а также подписями студента и научного руководителя в журнале регистрации курсовых работ, находящемся на кафедре.
Срок сдачи курсовой работы определяется заданием на курсовую работу, но не позднее предпоследней недели учебных занятий в семестре.
97
Научный руководитель должен написать рецензию, на предоставленную студентом курсовую работу, выявляющую ее преимущества и недостатки, на основании которых студент должен произвести доработку, если имеются определенные замечания. Срок доработки назначается руководителем с учетом сути указанных замечаний и объема необходимой доработки.
Выполненная курсовая работа подписывается студентом и представляется на защиту. Курсовая работа, удовлетворяющая предъявляемым требованиям, допускается к защите, о чем руководитель делает надпись на титульном листе и в журнале регистрации курсовых работ, вписывая в определенную графу словосочетание «к защите».
День и час защиты устанавливает научный руководитель по курсовой работе. Защита работ может проводиться индивидуально или публично (с использованием слайдов).
Выступление студента по защите курсовой работы должен включать в себя суть проделанной работы, полученные результаты и практические рекомендации. Ответы на вопросы по проведенному анализу исследуемой проблемы должны быть обоснованы и аргументированы. Длительность выступления с докладом не должна превышать 5–7 мин.
Максимальная оценка за работу составляет 100 баллов. Из них:
−актуальность поставленной проблемы, мах 10 баллов;
−теоретическая и / или практическая ценность, мах 10 баллов;
−методы исследования, мах 20 балла;
−качество содержания проектной работы, мах 20 баллов;
−владение информацией, связанной с темой проекта, мах 10 баллов;
−анализ эффективности, мах 20 баллов;
−оформление работы, мах 10 баллов.
Студент, не представивший в установленный срок готовую курсовую работу или не защитивший ее, считается имеющим академическую задолженность, автоматически получает неудовлетворительную оценку за курсовую работу, что является основанием недопуска данного студента к экзамену по дисциплине «Логистика производства».
Курсовая работа, носящая творческий характер и представляющая практический интерес, может быть представлена на конкурс лучших студенческих научных работ.
98
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1.Основные понятия управления операциями и роль в производственной системе.
2.Процессный подход к управлению.
3.Различия между процессами производства продукции и услуг.
4.Политика интеграции операционных функций.
5.Место системы управления операциями в организационной структуре предприятия.
6.Политика специализации на операционной функции.
7.Операции в сфере услуг.
8.Производство и услуги в операционном менеджменте.
9.История развития управления операциями: Научная организация управления. Конвейеры. Исследования в Хоторне. Исследование операций.
10.Модели организации производственных операционных систем. Модель с запасами на входе и выходе.
11.История развития управления операциями. Становление операционного менеджмента как научной дисциплины. Компьютеры и кампания MRP. JIT, TQC u автоматизация производства.
12.Модели организации производственных операционных систем. Модель с запасами на выходе.
13.История развития управления операциями. Всеобщее управление качеством и сертификация качества. Обновление бизнес-процесса. Электронные предприятия. Управление цепью снабжения.
14.Модели организации производственных операционных систем. Модель с запасами на входе.
15.Понятия «производство» и «операция».
16.Модели организации производственных операционных систем. Модель без запасов.
17.Характеристика уровней интеграции деятельности.
18.Системы управления операционными системами. Система пополнения запасов.
99
19.Операционный уровень интеграции деятельности.
20.Системы управления операционными системами. Система расшивки узких мест.
21.Функциональный уровень интеграции деятельности.
22.Системы управления операционными системами. Толкающая система.
23.Межфункциональный уровень интеграции деятельности.
24.Системы управления операционными системами. Тянущая система.
25.Межорганизационный уровень интеграции управления.
26.Основы организации процессов. Классификация процессов.
27.Взаимосвязь уровней интеграции деятельности.
28.Типы операционных систем.
29.Главная операционная функция организации.
30.Основные принципы организации процессов.
31.Операционная система предприятия.
32.Общая характеристика содержания операционной стратегии компании.
33.Функциональный подход к управлению.
34.Анализ факторов, влияющих на операционную стратегию.
35.Содержание операционной стратегии.
36.Понятия « производство» и «операция».
37.Основные понятия управления операциями и роль в производственной системе.
38.Процессный подход к управлению.
39.Различия между процессами производства продукции и услуг.
40.Политика интеграции операционных функций.
41.Место системы управления операциями в организационной структуре предприятия.
42.Политика специализации на операционной функции.
43.Операции в сфере услуг.
44.Производство и услуги в операционном менеджменте.
100
