Английский язык. Учебно-методический комплекс по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика»; профилям подготовки «Информационно-аналитичес

Утвержден на заседании кафедры иностранных языков

28.08.2012 г., протокол № 1.

Рекомендован к изданию УМС СГИ 26.09.2012 г., протокол № 1.

Английский язык [Текст]: учеб.-метод. комплекс по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика»; профилям подготовки: «Информационно-аналитическая деятельность», «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем» / сост. О. В. Ртищева. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2013. – 60 с.

2

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Иностранный язык» является базовой общеобразовательной дисциплиной и федеральным компонентом любой специальности в неязыковых вузах РФ.

Изучение дисциплины «Иностранный язык» способствует развитию культурного образовательного уровня будущего специалиста для эффективности его профессиональной деятельности.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информаци- онная деятельность», профилям подготовки «Информационно-аналитиче- ская деятельность», «Технология автоматизированных библиотечноинформационных систем», степень «Бакалавр».

Основной целью освоения дисциплины «Иностранный язык» является формирование у студента способности и готовности к иноязычной коммуникации. Изучение дисциплины «Иностранный язык» также призвано обеспечить:

формирование поликультурной компетенции, толерантности и уважения к духовным ценностям разных стран и народов;

развитие когнитивных и исследовательских умений;

углубленное знание культуры изучаемого языка;

развитие межкультурной компетенции с целью повышения эффективности общения в профессиональной деятельности;

развитие информационной культуры;

развития способности к дальнейшему самообразованию в области

языка.

Данная дисциплина по направлению подготовки 071900 «Библио- течно-информационная деятельность» изучается в 1, 2, 3, 4 семестрах на очной форме обучения и в 1, 2, 3 семестрах на заочной форме обучения. Программа курса рассчитана на 174 часа практических занятий, 78 часов отведено самостоятельной работе студентов на очной форме обучения. На заочной форме обучения 30 часов отведено практическим занятиям и 222 часа – самостоятельной работе студентов. Каждый семестр разбит на учебные модули, а модули, в свою очередь, на темы. Контроль знаний студентов по данной дисциплине осуществляется во 2, 3 семестрах в форме

зачета, а в 1, 4 семестрах – в форме экзамена (очное отделение), и в 1, 3 семестрах в форме экзамена, а во 2 – в форме зачета (заочное отделение).

3

ТРЕБОВАНИЯ к уровню освоения дисциплины

«Английский язык» по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность»

По окончании изучения дисциплины «Английский язык» студент должен:

знать:

лексический минимум в объеме программы;

основные грамматические явления;

уметь:

применять лексический аппарат в коммуникативных ситуациях;

выражать свои мысли и строить речь на иностранном языке;

владеть:

иностранным языком для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения.

Требования к сформированности профессиональных компетенций обучающегося представлены комплексом знаний, умений, владений различными видами речевой и письменной деятельности, а также видами языковой деятельности («чтение», «аудирование», «говорение», «письмо», «перевод», «межкультурная коммуникация»):

вобласти чтения (ОК-2, ПК-6):

понимать художественные, страноведческие тексты разного уровня сложности;

понимать профессиональные тексты различного уровня сложно-

сти;

уметь критически осмыслить текст и его интерпретировать;

вобласти аудирования (ОК-2, ОК-14):

понимать беседу (диалоги) по разной тематике;

понимать (общий смысл, основную идею, детальное понимание) аутентичные устные тексты монологического, диалогического и полилогического характера в жанрах информационного сообщения, лекционного сообщения, интервью, публичной речи, беседы, дискуссии, дебатов по проблемам специальности и текущих общественных проблем;

владеть навыками интерпретации текста и связной передачи основного содержания;

4

в области письма (ОК-2, ОК-14):

уметь создавать логичные и связные письменные сообщения разного вида и различного уровня на заданную тему;

уметь создавать логичные, связные письменные высказывания информативного характера (сообщение, доклад, обзор);

фиксировать информацию, получаемую при чтении текста;

в области говорения (ОК-2, ОК-14, ПК-6):

уметь создавать логичное и связное устное высказывание, направленное на информирование аудитории (сообщение, доклад, обзор);

уметь создавать логичное и связное устное высказывание, профессионально ориентированное, учитывающее специфику аудитории (в виде ораторской речи);

в коммуникативных ситуациях диалогического и полилогического характера уметь создавать убедительное, доказательное, логичное и связное устное высказывание, адекватное ситуации общения с целью как обмена фактической информацией, так и объяснения собственной точки зрения (реализуется в беседах, дискуссиях, дебатах);

уметь следить за высказываниями собеседников и реагировать на них, уметь задавать и отвечать на вопросы;

знать лексический разговорный минимум для выражения эмоциональной оценки факта, явления, события;

вобласти перевода (ОК-2, ПК-6):

уметь выполнять письменный перевод художественного, страноведческого (аутентичного) текста различного уровня;

владеть навыками устного последовательного перевода текстов профессиональной и научной направленности;

уметь устно аннотировать на английском языке оригинальные видеоматериалы по общей и профессиональной тематике;

знать основные принципы художественного, научного, синхронного перевода;

в области межкультурной коммуникации (ОК-2, ОК-14):

знать особенности культуры, опыт профессионального взаимодействия, существующие в профессиональном сообществе страны изучаемого языка;

5

владеть иностранным языком как инструментом для общения

впрофессиональном сообществе;

уметь применять профессиональную лексику для решения коммуникативных, познавательных и профессиональных задач в контексте межкультурного общения.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «Английский язык»

по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность»

(очная форма обучения)

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «Английский язык»

по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность»

(заочная форма обучения)