- •Место детской поликлиники (дп) и основные разделы работы детской поликлиники. Профилактическое направление работы дп
- •Основные разделы работы участкового педиатра, документация врача и участковой медицинской сестры.
- •Комплексная оценка состояния здоровья, группы здоровья, наблюдение за организованными и неорганизованными детьми, особенности помощи подросткам.
- •Дородовый патронаж. Оценка «переходных» состояний у новорожденных.
- •5. Группы риска новорожденных. Оценка биологического и социального анамнеза.
- •6. Динамич наблюдение за ребенком 1 года жизни. Первичный патронаж новорожденного.
- •7. Динамическое наблюдение детей в возрасте от 1 до 3 лет.
- •8. Динамическое наблюдение за детьми от 3 до 7 лет.
- •9. Основные направления работы отделения организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях (оу). Профилактическая работа педиатра в организованных детских коллективах.
- •11. Принципы распределения на группы по физкультуре. Физического развития и закаливания.
- •12. Организация и проведение плановых проф осмотров. Распределение детей по группам здоровья. Комплексная оценка здоровья детей в условиях детского коллектива.
- •13. Осн направл работы отделения мед-соц помощи. Проф-ая работа педиатра с подростками
- •14. Форма орг-и работы с подростками. Особенности. Половое развитие.
- •15. Дн детей с острой и хронической патологией. Порядок взятия на дн. Сроки осмотров, критерии эффективности, снятие с учета.
- •16. Диагностика, лечение и профилактика атопического дерматита. Пр-пы диетотерапии. Реабилитация, дн.
- •17. Д, л и особенности проф-ки анемии у детей раннешл возраста. Д, р, дн.
- •18. Д, л и особенности проф-ки рахита. Гипервитаминоз д. Р и дн.
- •19. Д, л, пр-ка расстройств питания. Критерии эфф-ти.
- •20. Особенности ведения чбд на пед. Участке. Сроки осм., реабилитация.
- •21. Особ-ти патронажа детей на участке. Критерии групп низк. И выс. Риска. Дети с онмт и энмт.
- •23. Юридические аспекты иммунопрофилактики. Нац.Календарь проф. Пр.
- •24. Проф. Меропр-я направл-е на предотвр. Заноса инф. Заболеваний в ду.
- •25. Современная эпидемиология орви. Д-ка, критерии тяжес, лечение, р.
- •26. Методы терапии острой дыхательной недостаточности на догоспитальном этапе. Диагностика, клиника и экстренная терапия дн при синдроме острой бронхиальной обструкции.
- •27. Инфекционая диарея. Показания к госпитализации, реабилитация, профилактические мероприятия.
- •28. Вирусные гепатиты – диагностика, клиника, тактика ведения на участке. Принципы наблюдения за реконвалесцентами, больными хроническим гепатитами.
- •29. Дети в вич
- •30. Бронхолегочные заболевания.
- •31. Иммунные и аллергические заболевания.
- •32. Заболевания ссс.
- •33. Ревматологические заболевания.
- •34. Заболевания жкт
- •Лечебно-оздоровительные мероприятия
- •Болезнью Крона
- •35. Заболевания печени и билиарной системы у детей.
- •36. Заболевания мочевыводящей системы.
- •37. Патология эндокринной системы.
- •38. Принципы работы дневного стационара. Основы восстановительного лечения больного ребенка. Место дневного стационара в системе детской поликлиники.
- •1. Основные разделы работы службы неотложной медицинской помощи детям. Штаты, организация работы. Задачи, права и обязанности врача отделения неотложной помощи в поликлинике.
- •2. Принципы назначения аб препаратов на педиатрическом участке (внебольничная пневмония, острый бронхит, острый средний отит, острый риносинусит, острый тонзиллофарингит).
- •6. Алгоритм оказания неотложной помощи при бронхообструктивном синдроме у детей (бронхиолит, остр обструктивбронхит, астматический статус)
- •Алгоритм ведения ребенка с обострением ба
- •8.Пароксизмальная тахикардия, ма, полная av-блокада.
- •9. Острая сосудистая недостаточность
- •10. Анафилактический шок
- •11. Судорожный синдром у детей
- •12. Алгоритм оказания неотложной помощи:
- •13. Лихорадка у детей.
- •14. Гипертермический синдром
- •15. Острые отравления у детей
- •16. Кровотечениях: носовые, жел-кишеч, гемор диатезы (гемофилия, тромбоцитопен пурпура).
- •17. Отек Квинке.
- •18. Инфекционно - токсический шок.
- •19. Угрожающие жизни синдромы при сахарном диабете.
- •20. Клиническая картина дегидратации по степеням тяжести, тактика ведения.
- •21. Аппендицит.
- •22. Острая кишечная непроходимость.
- •23. Переломы верхних и нижних конечностей.
- •24. Синдром системного воспалительного ответа.
15. Дн детей с острой и хронической патологией. Порядок взятия на дн. Сроки осмотров, критерии эффективности, снятие с учета.
Диспансерное наблюдение – это регулярный контроль за изменением состояния пациента, его осмотр и обследование по плану, амбулаторное лечение.
Динамичное наблюдение за детьми с выявленной хронической и врожденной патологией.
- Контроль над состоянием здоровья ребенка в соответствии с индивидуальными планами наблюдения, кот. составляются педиатром на календарный год.
- Долечивание и продолжение поддерживающей терапии, начатой в стационаре.
- Проведение противорецидивных мероприятий.
- Выявление и санацию очагов хронической инфекции.
- Отбор детей для лечения в местных санаториях, курортах и санаториях республиканского значения.
- Организацию восстановительного лечения детей с хронической патологией в условиях детской поликлиники (отделение восстановительного лечения, дневные стационары).
ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ ДЕТЕЙ С III-V ГРУППАМИ ЗДОРОВЬЯ.
Детей, подлежащих диспансерному наблюдению, выявляют врачи всех специальностей при проведении профилактических осмотров, на амбулаторных приемах, при оказании помощи на дому.
Диспансерное наблюдение больного ребенка проводят участковый педиатр и узкие специалисты. Независимо от того, где больной ребенок находится на диспансерном учете, участковый педиатр обязан знать о его состоянии здоровья и поддерживать тесную связь с соответствующими специалистами.
Основными медицинскими документами для детей, взятых на диспансерное наблюдение, являются «История развития ребенка» (форма 112/у) и «Контрольная карта диспансерного больного» (форма 030/у).
На каждого больного ребенка педиатр заполняет в форме 112/у этапный эпикриз с обоснованием взятия на диспансерный учет. Запись подробная, отражает факторы риска генеалогического, биологического и социального анамнеза, анамнеза жизни и заболевания, объективный статус с подробным описанием пораженной системы. Указывается основной и сопутствующие DS (согласно МКБ-10). В «Истории развития ребенка» отражаются данные наблюдения за больным ребенком, результаты обследования. Участковый педиатр совместно с узкими специалистами разрабатывает индивидуальный план диспансерного наблюдения на календарный год. Даются рекомендации по режиму, питанию, физическому воспитанию, закаливанию, воспитательным воздействиям, немедикаментозной и медикаментозной коррекции, дополнительным лабораторным и инструментальным исследованиям.
По окончании календарного года участковый педиатр с привлеченными специалистами составляет этапный эпикриз, в котором отражается динамика заболевания, эффективность проведенных лечебно-проф-х мероприятий и дается общая оценка: выздоровление / улучшение / без перемен / ухудшение.
Снятие больного ребенка с диспансерного учета осуществляется при обязательном участии участкового педиатра, узкого специалиста, у которого ребенок состоит на диспансерном учете, заведующего педиатрическим отделением детской поликлиники. Если пациента не снимают с диспансерного учета, то одновременно составляется план диспансерного наблюдения на следующий календарный год.
Дети, имеющие хроническую и врожденную патологию в стадии декомпенсации (V группа здоровья), направляются на медико-социальную экспертизу для оформления инвалидности.