710

зуя экспорт, совместную предпринимательскую деятельность и прямое инвестирование.

Часть II учебного пособия является логическим продолжением научных сведений, представленных в части I, и опирается на сложившиеся уже в ходе их изучения знания о существующих в мире функциональных связях, которые, вопервых, имеют объективную основу своего наличия, а, вовторых, проявляются в формировании целого ряда форм международных экономических отношений.

Каждой такой форме соответствует структурная составляющая текста с информацией о состоянии и тенденциях развития мировой торговли, формировании самостоятельной валютной сферы межстранового взаимодействия, не связанной с обслуживанием движения между странами товаров и факторов производства, о перемещении рабочей силы и основных преобладающих ее потоках, а также о состоянии и развитии научного и производственного сотрудничества между странами.

Данные сведения формируют представление о разнообразии экономических отношений, которые при этом подвержены довольно заметной трансформации под влиянием таких процессов в мировой экономике, как глобализация, интеграция и интернационализация.

Наиболее полной является информация о масштабных формах международных экономических отношений: торговле, валютных отношениях и международном кредите. Именно эта сторона экономического взаимодействия хорошо изучена и охарактеризована в мировой и отечественной учебной и научной литературе.

Необходимый уровень освоения материала определяется полученными в результате изучения знаниями основных

11

форм международных экономических отношений, современных тенденций развития данных форм, характера и роли участия России в современных международных экономических отношениях, основных методов координации и регулирования экономических отношений между странами на уровне правительств, региональных межстрановых объединений и международных организаций.

Знание данных сведений дает адекватное представление о международном разделении труда как о первооснове обмена и следствии такого обмена товарами, технологиями, услугами; о различиях и глубине международного разделения труда и о степени участия в нем развитых, развивающихся стран и государств переходной экономики; о противоречивости системы современных экономических отношений, состоящей в целесообразности использования любой страной внешнеэкономического фактора роста своей экономики и одновременно в необходимости ограничения такого использования в условиях жесткой конкурентной борьбы за покупателя и дешевые ресурсы; о зависимости и взаимообусловленности функционирования различных форм международных экономических отношений; о возможных направлениях их дальнейшего развития с дифференциацией по группам стран с неодинаковой структурой производства, уровнем экономики и платежеспособного спроса населения.

Эти знания и представления способствуют развитию умения владеть навыками системного анализа современных международных экономических отношений, находить, отбирать и анализировать статистические данные, характеризующие ту или иную форму таких отношений, ориентироваться в потоке публикаций о торговле, переливе капитала, миграции рабочей силы и производственном сотрудничестве и делать

12

объективные выводы как о самих процессах, так и о репрезентативности публикуемого материала, а также принимать оптимальные решения по поводу целесообразности участия в международных отношениях тех или иных форм с целью достижения результативности такого участия.

В части III учебного пособия конкретизация внешних экономических отношений является основным содержанием. Изучая основные свойства внешней среды, окружающей участников межстрановых отношений, и внешние связи на уровне правительств, министерств и ведомств, она исследует отношения и другого уровня, осуществляемые такими субъектами экономической жизни, как предприятия, объединения

ифизические лица, и обозначаемые термином «внешнеэкономическая деятельность».

Основные составляющие части текста определяются необходимостью осмысления того обстоятельства, что экономика большинства стран участвует не только в формировании валового внутреннего продукта, но и во внешнем обмене производимыми товарами, техникой для промышленности, сельского хозяйства и переработки его продуктов, а также – в обмене новыми технологиями выращивания растений

иживотных и в осуществлении других видов деятельности. Эти технологии появляются в связи с современными требованиями мирового сообщества иметь качественные, экологически чистые товары и особенно продукты питания и поэтому пользующиеся спросом на внешнем рынке.

Структура текста определяется необходимостью изучения, во-первых, внешнего взаимодействиями товаропроизводителей различных отраслей производства как напрямую так

ичерез посредников, а, во-вторых, - необходимостью изучения данного процесса с его особенностями для предприятий

13

различных организационных форм: фирм, обществ, кооперативов и других.

Кроме того, структура текста определяется и тем, что последовательно рассматривается зарубежный опыт международного маркетинга, и отечественная практика, а также перспективы производства с целью реализации продукции на внешнем рынке, после чего изучается теория и практика приобретений необходимого ресурса, готового продукта или техники за рубежом.

Дисциплина формирует представления о роли конкуренции и различного рода ограничений при провозе товара через государственные границы. Это происходит посредством упорядочения представлений о видах внешних связей

иметодов такого рода деятельности.

Визучении экономики, которая чем далее по времени, тем более становится по своей сути международной, важно опереться на непреложный тезис: в масштабе мирового сообщества сложилось понимание того, что современный мировой рынок и мировое хозяйство не могут стабильно функционировать без общих для всех стран механизмов координации и управления.

На микроуровне формирование и действие этих механизмов проявляется в создании вертикальных систем управления воспроизводственными процессами. Это происходит при образовании в ходе осуществления транснационального бизнеса транснациональных корпораций, состоящих из подразделений производственного и коммерческого характера, располагающихся в нескольких странах. На макроуровне в последние десятилетия также сформированы механизмы координации и управления посредством создания большой со-

14

вокупности результативно действующих международных экономических и финансовых организаций.

Впределах каждой страны управленческая практика внешнеэкономической деятельностью основывается как на определении роли своего участия в данном общемировом процессе регулирования производства и обмена, так и на стремлении реализовать собственный экономический и политический интерес при взаимодействии с внешним для страны миром.

Наиболее представительным является именно национальный масштаб управления внешнеэкономической деятельностью, в связи с чем значительная часть текста представляет знание о субъектах управления и основных функциях, которые они выполняют в целях экономического регулирования и контроля за процессом торговли и другими видами внешних отношений.

Вданной части дисциплины исследуется роль и значение федеральных служб и отраслевых структур и организаций, осуществляющих управление и контроль взаимодействия с иностранными партнерами, а также содействующих развитию внешнеэкономических связей.

Существенным структурным блоком знаний является определение главных проблем государственного регулирования в условиях либерализации внешнеэкономической деятельности в России и рассмотрение вопросов организации экспорта, таможенно-тарифного, налогового и валютного регулирования.

Необходимый уровень освоения материала определяется полученными в ходе и результате изучения знаниями роли внешнеэкономического фактора для развития национальной экономики, мировой практики осуществления международ-

15

ных коммерческих операций, современного торговопосреднического рынка, практики поиска контрагента, ведения переговоров и заключения контрактов, принципов и механизмов управления внешнеэкономической деятельностью по главным ее видам – торговле товарами и услугами, валют- но-кредитным взаимоотношениям, таможенному регулированию и совместному предпринимательству.

Их получение дает весьма полное представление о протекционизме как политике государств и о проблеме адекватного сочетания свободы и регламентации развития открытой национальной экономики, о порядке исполнения контрактов и механизме расчетов в ходе его реализации, об основных центрах международной торговли и преобладающем составе биржевых товаров, о параметрах оценки страны и фирмы иностранного контрагента, о методах оценки возможностей конкретных предприятий участвовать в обмене продукцией с зарубежными партнерами, в том числе на основе знания сведений о регулировании этого процесса и управлении им, о существующих ограничениях в торговле и услугами, а также об изменениях состава и содержания законодательных и нормативных актов в отношении экспорта и импорта в ходе развития внешнеэкономической деятельности и управленческой практики этим процессом.

Эти знания и представления способствуют развитию умения анализировать статистические и другие информационные материалы по развитию торговли продукцией; собирать и обрабатывать информацию о потенциальном внешнеторговом партнере; составлять внешнеторговые контракты; использовать существующие методы оценки экономической эффективности внешнеторговой сделки; выбирать применимый вид и форму внешнеэкономических отношений; форми-

16

ровать внешнеэкономическую стратегию деятельности с учетом потребностей и возможностей экономического агента на основе знания норм и правил выхода на зарубежный рынок; оценивать применимость тех или иных способов продвижения товаров на внешнем рынке и приобретения техники, новых технологий и других новаций; рассчитывать экономическую эффективность внешнеэкономической деятельности с учетом существования таможенного регулирования и других видов ограничений в торговле.

17

ЧАСТЬ I МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Глава 1. МНОГОУРОВНЕВОСТЬ И ПРИЧИННАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ ЗНАНИЯ

ОБ ЭКОНОМИКЕ МИРА

1.1. Основные концепции мировой экономики

Изучение мировой экономики опирается, прежде всего, на использование имеющегося знания тех положений, которые составляют понятийное и содержательное основание предмета изучения. Эти положения позволяют освоить главные концепции, характеризующие мировой опыт изучения экономических посылок и результатов хозяйственного развития отдельных стран и мирового сообщества в целом.

Освоение понятий и концепций опирается на знание теории и практики развития мирового сообщества. Теория представлена многоуровневым знанием микро-, макрорегионального и национального масштабов в соответствии с изучением различных субъектов экономической жизни, соответствующих масштабам этих уровней (отрасли, государства, межстрановые регионы, международные организации).

В составе теоретической части важную составляющую знания представляют собой функциональные связи в мировой экономике, существование которых и определяет образование в начале XX века мирового хозяйства в качестве единого организма, что, в свою очередь, обусловило формирование общемировой экономической системы в качестве абстрактной, но реально существующей надстройки над вещественным образованием в виде материального производства и других видов жизнедеятельности мирового сообщества.

Функциональные связи образуются ввиду существования разделения факторов производства (труд, земля, капитал,

18

технология) между странами, которое означает различную стоимость данных факторов (ресурсов), влияние этих различий на стоимость производимой продукции, формирование разной цены на последнюю, что в конечном итоге определяет рациональность обмена. В результате данного обстоятельства экономические отношения в каждой национальной экономике включают международный элемент и участвуют в формировании мирового рынка, оптимизирующего использование факторов производства.

В теоретической части лекционного курса исследование функциональных связей в мировой экономике основывается не только на познании разделения факторов производства, но и на изучение их мобильности. Степень мобильности определяется происхождением и специализацией факторов, поэтому данные признаки служат критериальной основой для их классификации. В теории факторов производства эта классификация имеет большое значение, сама же теория служит объяснению главных причин мирохозяйственных связей.

Непременным условием понимания теоретической сущности функциональных связей в мировой экономике является рассмотрение того, как соотносятся между собой категории «фактор производства» и «товар». Это служит пониманию последовательности формирования таких экономических явлений мирового масштаба, которые определяются понятиями «мировой рынок», «мировое хозяйство», «международная экономика». Эти реально существующие явления характеризуются условиями и механизмами координации и управления. Последнее осуществляется посредством функционирования международных организаций, имеющих экономический, либо политический статус.

19

Теория современного состояния мировой экономики включает знание статики и преобладающих экономических процессов. Наиболее ярко выраженным и значимым для развития мировой экономики является процесс преобразования капиталистической системы, формирующей общественноэкономическое устройство «с человеческим лицом», и процесс преобразования стран с переходной экономикой на основе использования рыночных отношений. Данные разнонаправленные процессы способствуют сближению обществен- но-экономического устройства стран мира и снятию, либо снижению значимости многих проблем их общения и взаимодействия.

Процессы интернационализации хозяйственной жизни мира, проявляющиеся в создании интеграционных объединений государств, в более быстром росте торговли в сравнении с ростом производства, в ускорении и увеличении объема вывозимого в другие страны капитана, в усилении интеллектуализации международного обмена, способствуют формированию концепций экономического развития мира. Современные литературные источники, как учебные, так и научные, представляют и характеризуют такую составную часть интернационализации, как глобализация. В обобщенном представлении данный процесс означает, что практически ни одна страна мира не может оградить себя от последствий колебаний в мировой экономической конъюнктуре: от резких изменений на товарных рынках, сдвигов в мировых ценах, колебаний валютных курсов.

В концептуальной части экономического знания о мире важная роль принадлежит также теоретическим вопросам, касающимся функционирования национальной экономики в

20