методичка 2 курс / РП Криминалистика
.pdfг) разработку методик экспертных исследований; д) рекомендации по техническому сопровождению следственных
действий.
5.Методами запечатлевающей фотографии являются:
а) контрастирующая фотосъемка; б) масштабная фотосъемка; в) цветоделительная фотосъемка;
г) фотосъемка в невидимых лучах спектра; д) микрофотосъемка.
6.Метод словесного портрета разработал:
а) Ганс Гросс; б) Альфонс Бертильон;
в) Михаил Герасимов; г) Евгений Буринский; д) Сергей Потапов.
7.Классификация следов в трасологии в зависимости от вида объекта включает:
а) следы человека; б) идеальные следы;
в) следы орудий взлома; г) следы инструментов и производственных механизмов;
д) следы транспортных средств; е) следы животных.
8.Задачами судебной баллистики являются:
а) разработка рекомендаций по использованию служебного огнестрельного оружия;
б) разработка методов, средств, приемов собирания и исследования следов выстрела, огнестрельного оружия и боеприпасов;
в) разработка средств индивидуальной защиты от огнестрельного оружия;
г) установление физического состояния стрелявшего.
9. Признаки преступного взрыва, выясняемые при допросе очевидцев:
а) не предшествовало ли взрыву появление дыма или пламени; б) каковы были цвет и запах дыма; в) один был взрыв или более;
81
г) есть ли изменения в обстановке, если есть, то с какой целью были внесены эти изменения;
д) на каком транспорте прибыл к месту взрыва свидетель.
10.В рамках криминалистического исследования веществ и материалов решают задачи:
а) установления факта контактного взаимодействия объектов; б) установления свойств и состояния объекта; в) установления групповой принадлежности объекта; г) установления природы объекта; д) отождествления объекта по его отображению.
11.Основой одного из способов изъятия запаховых следов признается:
а) адгезия; б) диффузия; в) адсорбция;
г) люминесценция; д) дифракция.
12.Задача, не решаемая почерковедческой экспертизой:
а) выполнен ли текст мужчиной или женщиной; б) составлен ли данный документ лицом, обладающим навыками
делового стиля письменной речи; в) каков образовательный уровень исполнителя текста;
г) каков возраст исполнителя текста.
13.Объектами технико-криминалистического исследования документов являются:
а) документы — вещественные доказательства; б) денежные купюры; в) печати и штампы; г) рукописные тексты;
д) тексты, выполненные с помощью средств множительной техники; е) принтеры; ж) полиграф.
14.Объектами криминалистической фоноскопии считаются:
а) звуковые следы на звуконосителях; б) носители звуковых сигналов; в) фотограммы;
82
г) источники звуковых сигналов, запечатленных на звуконосителях; д) средства записи и воспроизведения звуковых сигналов; е) фотопластины.
15.Регламентирующим дактилоскопические учеты правовым актом признается:
а) Уголовный кодекс Российской Федерации; б) Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации; в) Закон о полиции;
г) Закон об оперативно-розыскной деятельности; д) Закон о государственной дактилоскопической регистрации в
Российской Федерации.
16.В систему криминалистической тактики входят:
а) учение о построении версий; б) тактика оперативно-розыскных мероприятий;
в) тактика производства следственных действий; г) принятие тактических решений;
д) учение об организации и планировании расследования.
17.Версии бывают:
а) общие и частные; б) обвинительные и оправдательные; в) простые и сложные;
г) маловероятные и наиболее вероятные; д) позитивные и негативные; е) типичные и конкретные;
ж) положительные и отрицательные; з) истинные и ложные.
18.Какова задача следственного осмотра:
а) непосредственное восприятие и изучение объекта осмотра; б) выемка объектов, имеющих значение для дела; в) установление личности преступника; г) установление события преступления.
19. Следственное освидетельствование является:
а) следственным действием; б) оперативно-розыскным мероприятием; в) судебным действием;
г) разновидностью судебно-медицинской экспертизы.
83
20. Сущностью обыска является:
а) принудительное обследование помещений и иных мест; б) требование о выдаче похищенного; в) требование о выдаче орудий преступления;
г) поиск предметов, изъятых из гражданского оборота.
21. Целью выемки является:
а) выдача предметов, изъятых из гражданского оборота; б) обследование помещений, где может укрываться разыскивае-
мое лицо; в) выдача ценностей, добытых преступным путем;
г) эксгумация; д) изъятие предметов и документов, имеющих значение для дела,
когда точно известно, где и у кого они находятся.
22.К общим тактическими правилам проведения допроса от-
носятся:
а) объективность и полнота при фиксации показаний допрашиваемого;
б) наличие у следователя навыков стенографирования; в) корректная постановка наводящих вопросов;
г) знание следователем языка, на котором допрашиваемый желает давать показания.
23.Очная ставка — это одновременный допрос:
а) двух лиц; б) трех лиц;
в) четырех лиц; г) не более пяти лиц.
24. Сущностью опознания является:
а) выявление однородности предъявленного объекта с тем, который ранее видел опознающий;
б) решение вопроса о том, что опознаваемый объект не похож на тот, который ранее видел опознающий;
в) сопоставление опознаваемого объекта с мысленным образом объекта, который ранее видел опознающий;
г) решение вопроса о том, что предъявленный объект похож на тот, который ранее видел опознающий.
84
25.Элементами других следственных действий в ходе проверки показаний на месте являются элементы:
а) задержания; б) допроса; в) осмотра;
г) предъявления для опознания; д) следственного эксперимента; е) выемки.
26.В задачи криминалистической методики входит:
а) разработка теоретических и практических основ доказывания на предварительном следствии;
б) определение обстоятельств, подлежащих установлению в ходе предварительной проверки материалов о преступлении;
в) разработка рекомендаций по эффективному использованию научно-технических средств и тактических приемов при проведении следственных действий;
г) создание стройной системы криминалистических рекомендаций по расследованию отдельных видов преступлений.
27.В содержание криминалистической характеристики убийств включают следующие данные:
а) способ совершения убийства; б) типичные следственные ситуации первоначального этапа рас-
следования; в) обстоятельства, подлежащие доказыванию;
г) вещественные, физико-химические, метеорологические и иные условия окружающей среды и другие обстоятельства объективной реальности, сложившиеся в момент преступления.
28.Типичными следственными ситуациями первоначального этапа расследования краж являются:
а) лицо, подозреваемое в совершении преступления, задержано;
б) факт кражи установлен и имеются сведения о причастности к
еесовершению конкретного лица;
в) найдены похищенные вещи; г) факт кражи установлен, но лицо, ее совершившее, неизве-
стно.
85
29.Последовательность типичных следственных действий в случае задержания подозреваемого во время совершения грабежа или разбоя:
а) осмотр места происшествия, освидетельствование подозреваемого, допрос потерпевшего;
б) допрос подозреваемого, освидетельствование потерпевшего, обыск по месту жительства подозреваемого;
в) допрос потерпевшего, его освидетельствование, допрос подозреваемого;
г) осмотр места происшествия, обыск по месту жительства подозреваемого, его допрос.
30.Первоначальным следственным действием при расследовании вымогательства является:
а) допрос потерпевшего; б) осмотр места происшествия; в) допрос подозреваемого;
г) освидетельствование потерпевшего.
31.Наиболее типичные следственные действия при расследовании преступлений в сфере экономической деятельности:
а) осмотр места происшествия и ревизия; б) допрос и судебно-товароведческая экспертиза;
в) обыск и технико-криминалистическая экспертиза документов; г) аудиторская проверка и компьютерно-техническая экспертиза; д) выемка документов и финансово-экономическая экспертиза.
32.В компетенцию эксперта при проведении пожарно-техни- ческой экспертизы входит решение вопросов:
а) установления местонахождения очага пожара; б) установления природы вещества, предположительно исполь-
зованного для поджога; в) установления технических характеристик электроприборов,
электропроводки, использовавшихся на объекте, где произошел пожар;
г) установления обстоятельств, способствовавших возникновению и быстрому распространению огня;
д) установления норм пожарной безопасности, которые были нарушены на сгоревшем объекте.
86
33.Расследование незаконного сбыта наркотических веществ
вкачестве первоначального следственного действия предполагает:
а) личный обыск задержанного; б) опознание; в) следственный эксперимент; г) допрос.
34.Версии о совершении кражи несовершеннолетними выдвигаются с учетом:
а) характера предмета посягательства; б) времени совершения кражи;
в) вида использованных для взлома орудий; г) стоимости похищенного.
35.Признаки, указывающие на наличие у лица психического расстройства, могут быть выявлены при проведении не только су- дебно-психиатрической, но и…
а) судебно-психологической экспертизы; б) почерковедческой экспертизы; в) портретной экспертизы; г) автотехнической экспертизы;
д) автороведческой экспертизы.
87
6.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
После освоения дисциплины «Криминалистика» студент при осуществлении своей будущей профессиональной деятельности:
№ |
Наименованиераздела |
Коды |
Планируемыйрезультатобучения |
|
п/п |
(темы) учебной |
формируемых |
(знания, умения, владениекомпетенциями) |
|
дисциплины |
компетенций |
|||
1 |
Теоретические |
и мето- |
ОК-2, ОК-3, |
Способендобросовестноисполнятьпрофесси- |
|
дологические |
основы |
ОК-9, |
ональные обязанности, соблюдать принципы |
|
криминалистики |
ПК-2, ПК-6 |
этики юриста; владеет культурой мышления, |
|
|
|
|
|
способен к обобщению, анализу, восприятию |
|
|
|
|
информации, постановке цели и выбору путей |
|
|
|
|
ее достижения; способен анализировать соци- |
|
|
|
|
ально значимые проблемы и процессы. Спо- |
|
|
|
|
собен осуществлять профессиональную дея- |
|
|
|
|
тельность на основе развитого правосознания, |
|
|
|
|
правового мышления и правовой культуры. |
|
|
|
|
Способен указать место криминалистики вси- |
|
|
|
|
стемеюридическихнаук, еезадачиизначение. |
|
|
|
|
Владеет навыками решения идентификацион- |
|
|
|
|
ных и диагностических задач, возникающих |
|
|
|
|
прирасследованиипреступлений |
2 |
Криминалистическая |
ОК-8, ОК-11, |
Способен использовать основные положения |
|
|
техника |
|
ПК-10, ПК-11 |
и методы социальных, гуманитарных и эко- |
|
|
|
|
номических наук при решении социальных и |
|
|
|
|
профессиональных задач; владеет основными |
|
|
|
|
методами, способамиисредствамиполучения, |
|
|
|
|
хранения, переработки информации, имеет |
|
|
|
|
навыки работы с компьютером как средством |
|
|
|
|
управленияинформацией. Способенвыявлять, |
|
|
|
|
пресекать, раскрыватьирасследоватьпреступ- |
|
|
|
|
ления и иные правонарушения; осуществлять |
|
|
|
|
предупреждение правонарушений, выявлять |
|
|
|
|
и устранять причины и условия, способству- |
|
|
|
|
ющие их совершению. Способен применять |
|
|
|
|
технико-криминалистическиесредстваимето- |
|
|
|
|
дыобнаружения, фиксациииизъятияследови |
|
|
|
|
вещественных доказательств. Может правиль- |
|
|
|
|
но ставить вопросы, подлежащие разрешению |
|
|
|
|
при проведении судебных экспертиз и пред- |
|
|
|
|
варительных исследований. Способен анали- |
|
|
|
|
зировать и правильно оценивать содержание |
|
|
|
|
заключенийэксперта(специалиста) |
88
3 |
Криминалистическая |
ОК-1, ОК-4, |
Осознает социальную значимость своей бу- |
|
тактика |
ОК-6, |
дущей профессии, обладает достаточным |
|
|
ПК-7, ПК-8, |
уровнем профессионального правосознания. |
|
|
ПК-9, ПК-13 |
Способен логически верно, аргументиро- |
|
|
|
ванно и ясно строить устную и письменную |
|
|
|
речь. Владеет навыками подготовки юри- |
|
|
|
дических документов. Готов к выполнению |
|
|
|
должностных обязанностей по обеспечению |
|
|
|
законности и правопорядка, безопасности |
|
|
|
личности, общества, государства; спосо- |
|
|
|
бен уважать честь и достоинство личности, |
|
|
|
соблюдать и защищать права и свободы че- |
|
|
|
ловека и гражданина; правильно и полно |
|
|
|
отражать результаты профессиональной де- |
|
|
|
ятельности в юридической и иной докумен- |
|
|
|
тации. Умеет планировать предварительное |
|
|
|
расследование, самостоятельно проводить |
|
|
|
следственные действия, использовать так- |
|
|
|
тические приемы при их производстве. Го- |
|
|
|
тов к работе в коллективе. Знает принципы |
|
|
|
организации взаимодействия следователя с |
|
|
|
органами, осуществляющими оперативно- |
|
|
|
розыскную и судебно-экспертную деятель- |
|
|
|
ность. Способен осуществлять деятельность |
|
|
|
по предупреждению и профилактике пре- |
|
|
|
ступлений. Владеет навыками анализа юри- |
|
|
|
дических фактов, правоприменительной и |
|
|
|
правоохранительной практики |
4 |
Криминалистическая |
ОК-1, ОК-2, |
Уважительно относится к праву и закону. |
|
методика расследования |
ОК-6, ОК-9, |
Способен принимать решения и совершать |
|
отдельных видов пре- |
ОК-11, |
юридическиедействиявточномсоответствии |
|
ступлений |
ПК-4, ПК-5, |
с законом; применять нормативные правовые |
|
|
ПК-6, ПК-12 |
акты, реализовывать нормы материального и |
|
|
|
процессуального права в профессиональной |
|
|
|
деятельности; юридически правильно квали- |
|
|
|
фицировать факты и обстоятельства; спосо- |
|
|
|
бен выявлять, давать оценку коррупционного |
|
|
|
поведения и содействовать его пресечению. |
|
|
|
Способен разграничивать различные виды |
|
|
|
преступлений в зависимости от способа их |
|
|
|
совершения и складывающихся на первона- |
|
|
|
чальном этапе расследования следственных |
|
|
|
ситуаций. Владеет методикой расследования |
|
|
|
отдельных видов преступлений |
89
7.УЧЕБНО4МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
7.1. Основная и дополнительная литература
Основная литература
1.Криминалистика : учебник / под ред. проф. Е. П. Ищенко. — М. : Проспект, 2011.
2.Криминалистика : учебник / Т. В. Аверьянова [и др.]. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Норма, 2008.
3.Белкин, Р. С. Криминалистическая энциклопедия / Р. С. Белкин. — М. : Мегатрон-ХХI, 2000.
4.Ищенко, Е. П. Криминалистика для следователей и дознавателей : научно-практическое пособие // Е. П. Ищенко, Н. Н. Егоров. — М. : ИНФРА-М; Контракт, 2009.
5.Эксархопуло, А. А. Криминалистика. Иллюстрированный курс в схемах : учебно-наглядное пособие / А. А. Эксархопуло. — СПб., 2010.
Дополнительная литература
К разделу I «Теоретические и методологические основы криминалистики»
1.Белкин, Р. С. История отечественной криминалистики / Р. С. Белкин. — М. : Норма, 1999.
2.Волчецкая, Т. С. Криминалистическая ситуалогия / Т. С. Волчецкая. — М. : МГУ, 1997.
3.Егоров, Н. Н. Вещественные доказательства: уголовно-про- цессуальный и криминалистический аспекты / Н. Н. Егоров. — М. : Юрлитинформ, 2007.
4.Гросс, Г. Руководство для судебных следователей как система криминалистики / Г. Гросс. — Нов. изд., перепеч. с изд. 1908 г. — М. : ЛексЭст, 2000.
5.Корма, В. Д. Причинно-следственная связь как объект криминалистического исследования / В. Д. Корма, В. А. Образцов. — М. : Юрлитинформ, 2009.
6.Корухов, Ю. Г. Криминалистическая диагностика при расследовании преступлений / Ю. Г. Корухов. — М. : Норма; ИНФРА-М, 1998.
7.Образцов, В. А. Основы криминалистики / В. А. Образцов. — М. : Юристъ, 1996.
8.Родин, А. Ф. Использование компьютерных технологий в деятельности следователя / А. Ф. Родин, В. Б. Вехов. — Волгоград, 2003.
90