методичка 2 курс / РП Криминология
.pdf
11 |
Рецидивная и профессиональ- |
2 |
2 |
3 |
|
|
|
ная преступность |
|
|
|
|
|
12 |
Преступный оборот нарко- |
— |
2 |
3 |
Дискуссия, ра- |
Опрос. |
|
тиков |
|
|
|
бота в малых |
Тестирование |
|
|
|
|
|
группах |
|
13 |
Экологическая преступность |
— |
2 |
3 |
|
|
14 |
Неосторожная преступность |
— |
2 |
3 |
|
|
15 |
Преступность несовершенно- |
— |
2 |
4 |
|
|
|
летних |
|
|
|
|
|
16 |
Женская преступность |
— |
2 |
3 |
|
|
|
Итого |
20 |
30 |
58 |
|
|
Форма контроля — зачет.
3.1.2.Тематический план для очной формы обучения в Институте права (государственно-правовой профиль, специализация «Юрист в области спорта, шоу-бизнеса и рекламы»), Институте энергетического права,
Институте права (уголовно-правовой профиль), Институте прокуратуры
Общая трудоемкость дисциплины для Института права (государ- ственно-правовой профиль, специализация «Юрист в области спорта, шоу-бизнеса и рекламы»), Института энергетического права составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Форма контроля — зачет.
Общая трудоемкость дисциплины для Института права (уголовноправовой профиль), Института прокуратуры составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Форма контроля — экзамен, 36 часов.
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
деятельности |
|
|
|||
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
№ |
Разделы, темы |
кость (в часах) |
Образова- |
Формы |
|||
|
Практические занятия |
|
тельные |
текущего |
|||
п/п |
учебной дисциплины |
|
|
||||
Лекции |
СРС |
технологии |
контроля |
||||
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общаячасть |
|
|
|
|
|
|
1 |
Понятие, предмет и методы |
2 |
2 |
1 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
криминологии. История науки |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
11
2 |
Преступность |
2 |
2 |
2 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
куссия |
|
3 |
Причины преступности |
2 |
2 |
1 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
куссия |
|
4 |
Личность преступника |
2 |
2 |
1 |
|
|
5 |
Предупреждение преступ- |
2 |
2 |
1 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
ности |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
Особеннаячасть |
|
|
|
|
|
6 |
Организованная преступность |
2 |
2 |
1 |
|
|
7 |
Коррупционная преступность |
2 |
— |
1 |
|
|
8 |
Насильственная преступность |
2 |
2 |
1 |
|
|
9 |
Преступность в сфере эконо- |
2 |
2 |
1 |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
10 |
Корыстная и корыстно-на- |
— |
2 |
1 |
|
|
|
сильственная общеуголовная |
|
|
|
|
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
11 |
Рецидивная и профессиональ- |
2 |
2 |
1 |
|
|
|
ная преступность |
|
|
|
|
|
12 |
Преступный оборот нарко- |
— |
2 |
2 |
Дискуссия, ра- |
Опрос. |
|
тиков |
|
|
|
бота в малых |
Тестирование |
|
|
|
|
|
группах |
|
13 |
Экологическая преступность |
— |
2 |
2 |
|
|
14 |
Неосторожная преступность |
— |
2 |
2 |
|
|
15 |
Преступность несовершенно- |
— |
2 |
2 |
|
|
|
летних |
|
|
|
|
|
16 |
Женская преступность |
— |
2 |
2 |
|
|
|
Итого |
20 |
30 |
22 |
|
|
12
3.1.3.Тематический план для очной формы обучения
вМеждународно-правовом институте
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Форма контроля — зачет.
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
деятельности |
|
|
|||
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
№ |
Разделы, темы |
кость (в часах) |
Образова- |
Формы |
|||
|
Практические занятия |
|
тельные |
текущего |
|||
п/п |
учебной дисциплины |
|
|
||||
Лекции |
СРС |
технологии |
контроля |
||||
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общаячасть |
|
|
|
|
|
|
1 |
Понятие, предмет и методы |
2 |
— |
2 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
криминологии. История науки |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
2 |
Преступность |
2 |
2 |
2 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
3 |
Причины преступности |
2 |
— |
3 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
4 |
Личность преступника |
2 |
— |
3 |
|
|
|
5 |
Предупреждение преступ- |
2 |
2 |
2 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
ности |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
|
Особеннаячасть |
|
|
|
|
|
|
6 |
Организованная преступность |
2 |
— |
2 |
|
|
|
7 |
Коррупционная преступность |
— |
2 |
2 |
|
|
|
8 |
Насильственная преступность |
— |
2 |
2 |
|
|
|
9 |
Преступность в сфере эконо- |
2 |
— |
2 |
|
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
|
10 |
Корыстная и корыстно-на- |
— |
2 |
2 |
|
|
|
|
сильственная общеуголовная |
|
|
|
|
|
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
11 |
Рецидивная и профессиональ- |
— |
2 |
2 |
|
|
|
|
ная преступность |
|
|
|
|
|
|
12 |
Преступный оборот нарко- |
— |
2 |
4 |
Дискуссия, ра- |
Опрос. |
|
|
тиков |
|
|
|
бота в малых |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
группах |
|
|
13 |
Экологическая преступность |
— |
2 |
2 |
|
|
|
14 |
Неосторожная преступность |
— |
2 |
2 |
|
|
|
13
15 |
Преступность несовершенно- |
— |
2 |
2 |
|
|
|
летних |
|
|
|
|
|
16 |
Женская преступность |
— |
2 |
2 |
|
|
|
Итого |
14 |
22 |
36 |
|
|
3.1.4.Тематический план для очно-заочной формы обучения в Юридическом заочном институте (гражданско-правовой профиль)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Форма контроля — зачет.
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
деятельности |
|
|
|||
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
№ |
Разделы, темы |
кость (в часах) |
Образова- |
Формы |
|||
|
Практические занятия |
|
тельные |
текущего |
|||
п/п |
учебной дисциплины |
|
|
||||
Лекции |
СРС |
технологии |
контроля |
||||
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общаячасть |
|
|
|
|
|
|
1 |
Понятие, предмет и методы |
2 |
— |
5 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
криминологии. История науки |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
2 |
Преступность |
2 |
— |
7 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
3 |
Причины преступности |
2 |
— |
7 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
4 |
Личность преступника |
2 |
— |
7 |
|
|
|
5 |
Предупреждение преступ- |
2 |
— |
7 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
ности |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
|
Особеннаячасть |
|
|
|
|
|
|
6 |
Организованная преступность |
— |
2 |
5 |
|
|
|
7 |
Коррупционная преступность |
— |
2 |
5 |
|
|
|
8 |
Насильственная преступность |
— |
2 |
5 |
|
|
|
9 |
Преступность в сфере эконо- |
— |
2 |
5 |
|
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
|
10 |
Корыстная и корыстно-на- |
— |
2 |
4 |
|
|
|
|
сильственная общеуголовная |
|
|
|
|
|
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
14
11 |
Рецидивная и профессиональ- |
— |
2 |
5 |
|
|
|
ная преступность |
|
|
|
|
|
12 |
Преступный оборот нарко- |
— |
2 |
4 |
Дискуссия, ра- |
Опрос. |
|
тиков |
|
|
|
бота в малых |
Тестирование |
|
|
|
|
|
группах |
|
13 |
Экологическая преступность |
— |
— |
4 |
|
|
14 |
Неосторожная преступность |
— |
— |
4 |
|
|
15 |
Преступность несовершенно- |
— |
2 |
4 |
|
|
|
летних |
|
|
|
|
|
16 |
Женская преступность |
— |
— |
4 |
|
|
|
Итого |
10 |
16 |
82 |
|
|
3.1.5.Тематический план для очно-заочной формы обучения в Юридическом заочном институте (государственно-правовой и уголовно-правовой профиль)
Общая трудоемкость дисциплины для государственно-правового профиля ЮЗИ составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Форма контроля — зачет.
Общая трудоемкость дисциплины для уголовно-правового профиля ЮЗИ составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Форма контроля — экзамен, 36 часов.
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
деятельности |
|
|
|||
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
№ |
Разделы, темы |
кость (в часах) |
Образова- |
Формы |
|||
|
Практические занятия |
|
тельные |
текущего |
|||
п/п |
учебной дисциплины |
|
|
||||
Лекции |
СРС |
технологии |
контроля |
||||
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общаячасть |
|
|
|
|
|
|
1 |
Понятие, предмет и методы |
2 |
— |
3 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
криминологии. История науки |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
2 |
Преступность |
2 |
— |
3 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
3 |
Причины преступности |
2 |
— |
3 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
4 |
Личность преступника |
2 |
— |
3 |
|
|
|
15
5 |
Предупреждение преступ- |
2 |
— |
3 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
ности |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
Особеннаячасть |
|
|
|
|
|
6 |
Организованная преступность |
— |
2 |
3 |
|
|
7 |
Коррупционная преступность |
— |
2 |
3 |
|
|
8 |
Насильственная преступность |
— |
2 |
3 |
|
|
9 |
Преступность в сфере эконо- |
— |
2 |
3 |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
10 |
Корыстная и корыстно-на- |
— |
2 |
3 |
|
|
|
сильственная общеуголовная |
|
|
|
|
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
11 |
Рецидивная и профессиональ- |
— |
2 |
3 |
|
|
|
ная преступность |
|
|
|
|
|
12 |
Преступный оборот нарко- |
— |
2 |
3 |
Дискуссия, ра- |
Опрос. |
|
тиков |
|
|
|
бота в малых |
Тестирование |
|
|
|
|
|
группах |
|
13 |
Экологическая преступность |
— |
— |
2 |
|
|
14 |
Неосторожная преступность |
— |
— |
2 |
|
|
15 |
Преступность несовершенно- |
— |
2 |
3 |
|
|
|
летних |
|
|
|
|
|
16 |
Женская преступность |
— |
— |
3 |
|
|
|
Итого |
10 |
16 |
46 |
|
|
3.1.6.Тематический план для заочной формы обучения в Юридическом заочном институте
(гражданско-правовой профиль)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Форма контроля — зачет, 4 часа.
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
деятельности |
|
|
|||
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
№ |
Разделы, темы |
кость (в часах) |
Образова- |
Формы |
|||
|
Практические занятия |
|
тельные |
текущего |
|||
п/п |
учебной дисциплины |
|
|
||||
Лекции |
СРС |
технологии |
контроля |
||||
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общаячасть |
|
|
|
|
|
|
1 |
Понятие, предмет и методы |
2 |
— |
5 |
|
|
|
|
криминологии. История науки |
|
|
|
|
|
|
2 |
Преступность |
— |
2 |
5 |
|
|
|
16
3 |
Причины преступности |
— |
2 |
5 |
Дискуссия, ра- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
бота в малых |
Тестирование |
|
|
|
|
|
группах |
|
4 |
Личность преступника |
— |
2 |
5 |
|
|
5 |
Предупреждение преступ- |
2 |
— |
6 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
ности |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
Особеннаячасть |
|
|
|
|
|
6 |
Организованная преступность |
— |
— |
7 |
|
|
7 |
Коррупционная преступность |
— |
— |
7 |
|
|
8 |
Насильственная преступность |
— |
— |
7 |
|
|
9 |
Преступность в сфере эконо- |
— |
— |
7 |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
10 |
Корыстная и корыстно-на- |
— |
— |
7 |
|
|
|
сильственная общеуголовная |
|
|
|
|
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
11 |
Рецидивная и профессиональ- |
— |
— |
7 |
|
|
|
ная преступность |
|
|
|
|
|
12 |
Преступный оборот нарко- |
— |
— |
6 |
|
|
|
тиков |
|
|
|
|
|
13 |
Экологическая преступность |
— |
— |
6 |
|
|
14 |
Неосторожная преступность |
— |
— |
6 |
|
|
15 |
Преступность несовершенно- |
— |
— |
6 |
|
|
|
летних |
|
|
|
|
|
16 |
Женская преступность |
— |
— |
2 |
|
|
|
Итого |
4 |
6 |
94 |
|
|
3.1.7.Тематический план для заочной формы обучения
вЮридическом заочном институте (государственно-правовой профиль)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Форма контроля — зачет, 4 часа.
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
деятельности |
|
|
|||
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
|
|
кость (в часах) |
Образова- |
Формы |
|||
№ |
Разделы, темы |
|
Практические занятия |
|
|||
|
|
тельные |
текущего |
||||
п/п |
учебной дисциплины |
Лекции |
|
||||
СРС |
технологии |
контроля |
|||||
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общаячасть |
|
|
|
|
|
|
1 |
Понятие, предмет и методы |
2 |
— |
2 |
|
|
|
|
криминологии. История науки |
|
|
|
|
|
|
17
2 |
Преступность |
— |
2 |
4 |
|
|
3 |
Причины преступности |
— |
2 |
4 |
Дискуссия, ра- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
бота в малых |
Тестирование |
|
|
|
|
|
группах |
|
4 |
Личность преступника |
— |
2 |
4 |
|
|
5 |
Предупреждение преступ- |
2 |
— |
4 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
ности |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
Особеннаячасть |
|
|
|
|
|
6 |
Организованная преступность |
— |
— |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Коррупционная преступность |
— |
— |
4 |
|
|
8 |
Насильственная преступность |
— |
— |
4 |
|
|
9 |
Преступность в сфере эконо- |
— |
— |
4 |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
10 |
Корыстная и корыстно-на- |
— |
— |
4 |
|
|
|
сильственная общеуголовная |
|
|
|
|
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
11 |
Рецидивная и профессиональ- |
— |
— |
4 |
|
|
|
ная преступность |
|
|
|
|
|
12 |
Преступный оборот нарко- |
— |
— |
4 |
|
|
|
тиков |
|
|
|
|
|
13 |
Экологическая преступность |
— |
— |
4 |
|
|
14 |
Неосторожная преступность |
— |
— |
4 |
|
|
15 |
Преступность несовершенно- |
— |
— |
2 |
|
|
|
летних |
|
|
|
|
|
16 |
Женская преступность |
— |
— |
2 |
|
|
|
Итого |
4 |
6 |
58 |
|
|
18
3.1.8.Тематический план для заочной формы обучения
вЮридическом заочном институте
(уголовно-правовой профиль)
Общая трудоемкость составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Форма контроля — экзамен, 9 часов.
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
деятельности |
|
|
|||
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
|
|
кость (в часах) |
Образова- |
Формы |
|||
№ |
Разделы, темы |
|
Практические занятия |
|
|||
|
|
тельные |
текущего |
||||
п/п |
учебной дисциплины |
Лекции |
|
||||
СРС |
технологии |
контроля |
|||||
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общаячасть |
|
|
|
|
|
|
1 |
Понятие, предмет и методы |
2 |
— |
6 |
|
|
|
|
криминологии. История науки |
|
|
|
|
|
|
2 |
Преступность |
— |
2 |
4 |
|
|
|
3 |
Причины преступности |
— |
2 |
6 |
Дискуссия, ра- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
бота в малых |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
группах |
|
|
4 |
Личность преступника |
— |
2 |
5 |
|
|
|
5 |
Предупреждение преступ- |
2 |
— |
6 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
ности |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
|
Особеннаячасть |
|
|
|
|
|
|
6 |
Организованная преступность |
— |
— |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Коррупционная преступность |
— |
— |
6 |
|
|
|
8 |
Насильственная преступность |
— |
— |
4 |
|
|
|
9 |
Преступность в сфере эконо- |
— |
— |
6 |
|
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
|
10 |
Корыстная и корыстно-на- |
— |
— |
4 |
|
|
|
|
сильственная общеуголовная |
|
|
|
|
|
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
11 |
Рецидивная и профессиональ- |
— |
— |
6 |
|
|
|
|
ная преступность |
|
|
|
|
|
|
12 |
Преступный оборот нарко- |
— |
— |
7 |
|
|
|
|
тиков |
|
|
|
|
|
|
13 |
Экологическая преступность |
— |
— |
4 |
|
|
|
14 |
Неосторожная преступность |
— |
— |
7 |
|
|
|
19
15 |
Преступность несовершенно- |
— |
— |
4 |
|
|
|
летних |
|
|
|
|
|
16 |
Женская преступность |
— |
— |
10 |
|
|
|
Итого |
4 |
6 |
89 |
|
|
3.1.9.Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения: Юридического заочного института по программе сокращенной подготовки
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Форма контроля — зачет.
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
деятельности |
|
|
|||
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
|
|
кость (в часах) |
Образова- |
Формы |
|||
№ |
Разделы, темы |
|
Практические занятия |
|
|||
|
|
тельные |
текущего |
||||
п/п |
учебной дисциплины |
Лекции |
|
||||
СРС |
технологии |
контроля |
|||||
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общаячасть |
|
|
|
|
|
|
1 |
Понятие, предмет и методы |
— |
2 |
5 |
|
|
|
|
криминологии. История науки |
|
|
|
|
|
|
2 |
Преступность |
2 |
2 |
6 |
|
|
|
3 |
Причины преступности |
2 |
2 |
6 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
4 |
Личность преступника |
— |
2 |
6 |
|
|
|
5 |
Предупреждение преступ- |
2 |
2 |
6 |
Лекция-пре- |
Опрос. |
|
|
ности |
|
|
|
зентация, дис- |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
куссия |
|
|
|
Особеннаячасть |
|
|
|
|
|
|
6 |
Организованная преступность |
— |
2 |
6 |
|
|
|
7 |
Коррупционная преступность |
— |
— |
6 |
|
|
|
8 |
Насильственная преступность |
— |
— |
6 |
|
|
|
9 |
Преступность в сфере эконо- |
— |
— |
6 |
|
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
|
10 |
Корыстная и корыстно-на- |
— |
— |
5 |
|
|
|
|
сильственная общеуголовная |
|
|
|
|
|
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
11 |
Рецидивная и профессиональ- |
— |
— |
6 |
|
|
|
|
ная преступность |
|
|
|
|
|
|
20
