- •Биосовместимые материалы
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Образовательные технологии
- •5.1 Содержание учебной дисциплины. Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •5.2. Содержание разделов учебной дисциплины
- •5.3 Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.4 Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Практические занятия
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •5. Структура учебной дисциплины
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарёва»
Институт физики и химии
Кафедра органической химии
-
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор Института физики и химии
______________________К.Н. Нищев
«27» января 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Биосовместимые материалы
Направление подготовки
020300 Химия, физика и механика материалов
Профиль подготовки
Методы исследования материалов и наноматериалов
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
г. Саранск
2011 г.
Цели и задачи учебной дисциплины
Создание экологически чистых материалов с полезными свойствами остается одной из ключевых проблем современности. Наиболее актуален поиск специализированных биосовместимых материалов для сформировавшегося в последние годы нового направления – биоматериаловедения, связанного с разработкой биоискусственных органов, – клеточной и тканевой инженерии. Исследования в области новых биоматериалов – это одно из актуальных направлений, соответствующее задачам и уровню развития науки и технологий РФ, а также перечню критических технологий Российской Федерации, в котором приоритетным направлением являются «Технологии создания биосовместимых материалов». Эти исследования реализуются на стыке ряда наук: химии, физики, медицины, биотехнологии, молекулярной и клеточной биологии. В связи с этим изучение курса «Биосовместимые материалы» является необходимым в подготовке современных специалистов в области материаловедения.
Целью дисциплиныявляется формирование системы знаний о новейшем направлении развития современного материаловедения в сфере биологии и медицины, об основных материалах для медицины, клеточной и тканевой инженерии.
Задачи дисциплины– рассмотрение новейших разработок о материалах, методах их модификации и переработки в изделия биомедицинского назначения; изучение механизма взаимодействия материалов с живыми организмами; ознакомление с основными направлениями использования биосовместимых материалов.
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
Курс «Биосовместимые материалы» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла в соответствии с ФГОС. Ее изучению предшествуют курсы неорганической, органической и физической химии, квантовой химии, а также ряд дисциплин модуля «Материалы, их свойства и применение», что позволяет рассмотреть основные вопросы изучаемой дисциплины на качественно новом уровне, а также расширить и углубить имеющиеся знания об основных направлениях современного материаловедения. Данный курс рассматривается на завершающем этапе обучения студентов по профилю «Методы исследования материалов и наноматериалов» совместно с курсами о методах получения и химических свойствах особо чистых веществ, что особенно актуально в биоматериаловедении.
3. Требования к результатам освоения дисциплины Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Биосовместимые материалы» направлен на формирование общекультурных компетенций ОК-1 – ОК-3, ОК-6 – ОК-8, ОК-10, ОК-12 – ОК-14, ОК-16 – ОК-19 и профессиональных компетенций ПК-2, ПК-3, ПК-5 – ПК-10, ПК-13 – ПК-17, ПК-22, ПК-26, ПК-28.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: – научные основы биоматериаловедения;
основные направления разработки, производства и модификации новых биоматериалов;
основы процессинга материалов для получения специализированных изделий;
– понятие биосовместимости и методологию инженерии органов и тканей.
Уметь: ориентироваться в современных направлениях материаловедения и методах получения и исследования новейших биосовместимых материалов;
применять полученные знания для повышения качества жизни людей.
