080115_UMK_Trudovoe_pravo_ochnoe_2009

Тема 11. Материальная ответственность сторон трудового договора

Понятие и виды материальной ответственности. Правовое значение матери- альной ответственности. Ее отличие от гражданско-правовой ответственности.

Понятие и признаки материальной ответственности. Условия привлечения к материальной ответственности. Ограниченная материальная ответственность, ее пределы и основания применения. Полная материальная ответственность ра- ботников: индивидуальная и коллективная. Обстоятельства, исключающие ма- териальную ответственность работника: непреодолимая сила, необходимая оборона, крайняя необходимость и другие.

Определение размера ущерба и порядок его возмещения работником. Материальная ответственность работодателя перед работником и ее виды.

Основания, условия и порядок возмещения ущерба, причиненного здоровью работника в связи с исполнением им трудовых обязанностей.

Контрольные вопросы

1.Условия наступления материальной ответственности.

2.Порядок возмещения работодателем ущерба, причиненного имуществу работника.

3.Ответственность работодателя за задержку выплаты заработной платы.

4.Порядок возмещения морального вреда, причиненного работнику.

5.Понятие прямого действительного ущерба.

6.Отличие материальной ответственности работника по трудовому праву от гражданско-правовой ответственности.

7.Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работника.

8.Порядок заключения договора о полной индивидуальной материальной ответственности.

9.Порядок определения размера ущерба, причиненного работодателю.

10.Порядок взыскания с работника, причиненного ущерба.

Практические задания

1.Составить проект договора о материальной ответственности.

2.Составить проект судебного решения о восстановлении на работу.

3.Проанализировать судебную практику по делам привлечения работода- теля и работника к материальной ответственности.

Тема 12. Понятие и порядок разрешения трудовых споров

Понятие, виды, причины и условия возникновения трудовых споров. Зако- нодательство о порядке рассмотрения индивидуальных и коллективных трудо- вых споров. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров. Под-

ведомственность индивидуальных трудовых споров о применении трудового законодательства, об установлении или изменении работнику условий труда.

Организация и деятельность комиссии по трудовым спорам. Порядок обра- щения в комиссию по трудовым спорам. Сроки и порядок разрешения трудо- вых споров комиссией по трудовым спорам. Особенности рассмотрения трудо- вых споров в суде общей юрисдикции. Порядок исполнения решений комиссии

21

по трудовым спорам и суда по трудовым спорам. Особенности рассмотрения трудовых споров отдельных категорий работников.

Понятие коллективного трудового спора. Порядок выдвижения и рассмот- рения требований работников. Примирительные процедуры: роль примири- тельной комиссии, посредника и трудового арбитража.

Забастовка как способ разрешения коллективного трудового спора. Порядок реализации права работников на забастовку. Обязанности сторон в ходе забас- товки. Незаконные забастовки. Последствия признания забастовки незаконной. Гарантии и правовое положение работников в связи с проведением забастовки.

Ответственность работодателя, работников и профсоюзных организаций за нарушение законодательства о коллективных трудовых спорах.

Контрольные вопросы

1.Конституционные основы права граждан на индивидуальные и коллек- тивные трудовые споры.

2.Динамика возникновения трудового спора.

3.Понятие индивидуального трудового спора.

4.Понятие коллективного трудового спора.

5.Компетенция суда по разрешению трудового спора.

6.Принципы рассмотрения трудовых споров.

7.Порядок вынесения судом решений по трудовым спорам и их испол- нение.

8.Гарантии в связи с разрешением коллективного трудового спора.

9.Понятие и полномочия Службы по урегулированию коллективных тру- довых споров.

10.Понятие забастовки и основания для реализации права на забастовку.

Практические задания

1.Порядок и условия проведения забастовок в Иркутской области.

2.Составить проект решения КТС.

3.Составить проект решения трудового арбитража.

22

5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний 5.1. Система формирования 100-балльной оценки

Основными критериями оценки являются знания базовых понятий и терми- нов наиболее важных инструментов правового регулирования в трудовых пра- воотношениях.

Методика изучения дисциплины строится на основе сочетания лекционных и практических занятий по соответствующим разделам и темам, с подготовкой научных сообщений, обсуждением теоретически сложных и дискуссионных проблем, возникающих в науке и на практике, составлением проектов правовых актов, проведением тестирования и текущих контрольных работ, решением

практических казусов с привлечением соответствующей учебной литературы и нормативно-правовой базы.

23

5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий Тестирование проводится на практическом занятии № 1

Источники трудового права - это:

А) национальные нормативно-правовые акты и международные договоры с участием России, регулирующие трудовые отношения;

Б) национальные нормативно-правовые акты, регулирующие трудовые от- ношения;

В) форма выражения, национальных нормативно-правовых актов и между- народных договоров с участием России, регулирующих трудовые отно- шения и тесно связанных с ними;

Г) законы и подзаконные акты РФ.

Расположите источники трудового права по юридической силе:

А) коллективный договор; Б) Закон г. Москвы;

В) график отпусков организации; Г) Трудовой кодекс РФ.

Трудовой кодекс РФ был введен в действие:

А) с 1 апреля 2001 года; Б) с 1 февраля 2002 года; В) с 1 марта 2002 года; Г) с 1 июня 2002 года.

Трудовой кодекс РФ применяется к правоотношениям, возникшим:

А) до его введения в действие; Б) после его введения в действие;

В) как до, так и после его введения в действие; Г) предусматривается специально изданным нормативным актом.

24

Нормы трудового права распространяются:

А) только на работников государственных и муниципальных предприятий; Б) на военнослужащих; В) на членов совета директоров;

Г) на любых работников, заключивших трудовой договор с работодателем.

Предусматривает ли Трудовой кодекс РФ запрет принудительного труда:

А) да; Б) в случаях предусмотренных законом; В) нет;

Г) в случаях предусмотренных трудовым договором.

Расположите источники трудового права по юридической силе:

А) ФЗ «О занятости населения в РФ»; Б) Конституция РФ;

В) ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью»; Г) комментарий к Трудовому кодексу РФ.

Какие положения закрепляет Конституция РФ по отношению к трудовому праву:

А) особенности регулирования труда педагогических работников; Б) право на отдых; В) основания прекращения трудового договора; Г) право на труд.

Локальные нормативно-правовые акты относятся к категории:

А) законов; Б) подзаконных актов;

В) и к законам и к подзаконным актам; Г) не относятся к выше указанным категориям, а представляют собой осо-

бую группу источников права.

Являются ли акты высших судебных органов источниками трудового права:

А) да; Б) в случаях предусмотренных законом; В) нет;

Г) в случаях предусмотренных трудовым договором.

Нормы трудового права должны соответствовать:

А) указам Президента РФ; Б) Конституции РФ; В) Кодексу законов о труде;

Г) Трудовому кодексу РФ.

25

Какие применяются правила в случае возникновения противоречия между ме- ждународным договором РФ и трудовым законодательством РФ:

А) правила национального трудового законодательства; Б) правила международного договора; В) правила, предусмотренные указом Президента РФ;

Г) правила, предусмотренные постановлением Правительства РФ.

Распространяются ли нормы трудового законодательства на лиц, работаю- щих по гражданско-правовым договорам:

А) в случаях предусмотренных трудовым договором; Б) нет; В) да;

Г) в случаях предусмотренных законом.

Какое действие нормативного акта тесно связано с территорией:

А) во времени; Б) в пространстве; В) по кругу лиц;

Г) по категориям работников.

Имеют ли нормы трудового законодательства обратную силу:

А) да; Б) в случаях предусмотренных законом; В) нет;

Г) в случаях предусмотренных трудовым договором.

Тестирование проводится на практическом занятии № 2

Трудовой договор - это:

А) соглашение между работником и работодателем о работе по обуслов- ленной трудовой функции с подчинением внутреннему трудовому рас- порядку;

Б) соглашение о выполнении по заданию работодателя любых работ; В) соглашение об оказании по заданию работодателя услуг; Г) соглашение о выполнении работы с оплатой по окончании работ.

На какой срок может быть заключен срочный трудовой договор:

А) не более 1 года; Б) не более 3 лет; В) не более 4 лет; Г) не более 5 лет.

Трудовой договор считается заключенным:

А) с момента фактического допуска к работе; Б) с даты, указанной в трудовом договоре;

В) с даты, указанной в приказе о приеме на работу; Г) с даты, указанной в коллективном договоре.

26

Существенные условия трудового договора:

А) определяются в коллективном договоре; Б) определяются в соглашении;

В) определяются по усмотрению сторон трудового договора; Г) определяются в Трудовом кодексе РФ.

Условия трудового договора могут быть изменены:

А) в устной форме по соглашению сторон; Б) в письменной форме по соглашению сторон;

В) в устной форме по инициативе работодателя; Г) в устной форме по инициативе работника.

С какого возраста по общему правилу работник имеет право заключать тру- довой договор:

А) с 15 лет; Б) с 16 лет; В) с 18 лет; Г) с 21 года.

В течение какого срока работодатель обязан завести трудовую книжку на работника по основному месту работы:

А) 7 рабочих дней; Б) 5 дней; В) 3 рабочих дней; Г) 1 месяца.

Срок испытания работника при приеме на работу не должен превышать:

А) 2-х недель; Б) 1 месяца; В) 3 месяцев; Г) 1 года.

Какие сведения не вносятся в трудовую книжку:

А) о взысканиях; Б) об увольнении; В) о переводах;

Г) о наградах и поощрениях.

В каком случае работодатель обязан отстранить работника от работы:

А) в случае нарушения трудовой дисциплины; Б) в случае противопоказаний по состоянию здоровья;

В) в случае отказа от прохождения периодического медицинского осмотра; Г) только в случаях предусмотренных трудовым договором.

27

В каких аспектах можно рассмотреть трудовой договор в системе трудового права (вопрос носит открытый характер):

А) … Б) … В) … Г) …

Укажите существенные условия трудового договора:

А) наименование должности; Б) вид социального страхования; В) штатное расписание;

Г) коммунальные услуги организации.

Характерным признаком трудового договора является:

А) равенство; Б) сочетание равенства и подчиненности;

В) свобода трудового договора; Г) подчиненность.

Сторонами трудового договора являются:

А) работодатель и работник; Б) физические лица и органы занятости;

В) государство и юридическое лицо; Г) участники гражданского оборота и Министерство труда.

В какой форме должен заключатся трудовой договор:

А) в устной; Б) в письменной;

В) либо в устной, либо в письменной; Г) в форме, зависящей от условий выполнения работы.

Проверочная работа проводится на практическом занятии № 3

1.Каково значение института времени отдыха в теории и на практике.

2.Понятие и виды времени отдыха.

3.Специальные перерывы для обогревания и отдыха.

4.Запрещение работы в выходные и нерабочие праздничные дни.

5.Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска.

6.Исчисление стажа работы, дающего право на ежегодные оплачиваемые отпуска.

7.Предоставление отпуска без сохранения заработной платы.

8.Продление или перенесение ежегодного оплачиваемого отпуска.

9.Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск за особый характер работы.

28

10.Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск работника с ненор- мированным рабочим днем.

11.Каково значение института рабочего времени в теории и на практике.

12.Понятие и виды рабочего времени.

13.Неполное рабочее время.

14.Работа в ночное время.

15.Сверхурочная работа.

16.Режим рабочего времени.

17.Сменная работа.

18.Разделение рабочего дня на части.

19.Ненормированный рабочий день.

20.Работа в режиме гибкого рабочего времени.

Тестирование проводится на практическом занятии № 4

Охрана труда - это:

А) совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника;

Б) система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические и иные меро- приятия;

В) соблюдение условий труда работником; Г) соблюдение условий труда работодателем.

Охрана труда относится к области:

А) соглашения работника с работодателем; Б) соглашения представительного органа и работодателя;

В) соглашения представительного органа и работника; Г) государственного регулирования.

В организации, осуществляющей производственную деятельность, работода- тель обязан создать службу по охране труда:

А) при численности работников более 10 человек; Б) при численности работников более 50 человек; В) при численности работников более 100 человек; Г) при численности работников более 150 человек.

Рабочее место - это:

А) место, где работник должен находиться или куда ему необходимо при-

быть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя;

Б) место, где работник осуществляет трудовую деятельность; В) место, где находится в момент выполнения работы; Г) любое место организации, в которой работает работник.

29

На кого возлагаются обязанности по обеспечению безопасных условий и охра- ны труда:

А) на работника; Б) на работодателя;

В) на представительный орган; Г) на профсоюзный орган.

Указать обязанности работника в области охраны труда (вопрос носит от- крытый характер):

А) … Б) … В) … Г) …

Указать обязанности работодателя в области охраны труда (вопрос носит открытый характер):

А) … Б) … В) … Г) …

Государственное управление охраной труда осуществляется:

А) Президентом РФ; Б) Правительством РФ;

В) Конституционным Судом РФ; Г) Прокуратурой РФ.

Указать права работника в области охраны труда (вопрос носит открытый характер):

А) … Б) … В) … Г) … Д) … Е) … Ж) … З) …

При расследовании несчастного случая на производстве работодатель обязан:

А) поручить провести расследование и составить акт специалисту по охра- не труда совместно с профсоюзом;

Б) провести самостоятельное расследование и составить акт; В) создать соответствующую требованиям комиссию;

Г) провести расследование совместно со специалистом по охране труда и составить акт.

30