- •Федеральное агентство по образованию
- •Введение
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •Место курса в профессиональной подготовке
- •Содержание курса
- •Раздел I.Эстетическое и его модификации.
- •Прекрасное. Сущность прекрасного - эстетическое выражение оптимального соответствия мира человеку , гармонии мирочеловеческих отношений, идеального совершенства явлений, свободы человека.
- •Раздел II. Философия искусства
- •Театр, его происхождение. Мистерии и становление профессионального театра. Эволюция сценического пространства. Особенности времени в театре. Театр как синтез пространственных и временных искусств.
- •Контрольные вопросы
- •III. Распеделение по видам и темам работ
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Театр, его происхождение. Мистерии и становление профессионального театра. Эволюция сценического пространства. Особенности времени в театре. Театр как синтез пространственных и временных искусств.
Актер и персонаж. Актерская игра. Игра-представление и игра-проживание. Маска, ее значение, типы театральных масок. Понятие «внутренней маски». Амплуа. Режиссер и режиссерский театр. Режиссерский театр Станиславского, Мейерхольда, Брехта. Современная отечественная режиссура: Ю.Любимов, М.Захаров, Р.Виктюк, Н.Коляда, А.Праудин.
Кинокак синтез выразительных художественных средств и технических приемов. Кадр как ген кинообраза. Художественные возможности кинокамеры. «Субъективная камера». Крупный, средний и передний план и их выразительные возможности. Монтаж как специфический художественный прием. «Медленный» и «быстрый» монтаж. Ритм. Понятие экранного времени. Жанры современного кинематографа.
Музыка. Звук физический и звук музыкальный., его специфика. Основные выразительные средства музыки: гармония, мелодия, лад, ритм, темп, тембр.
Модернизм и постмодернизм в искусстве XX века.
Глобальные метаморфозы культуры и их влияние на развитие искусства. Главные тенденции художественно-эстетического сознания: отказ от понятия «изящные искусства», конструирование как основа художественного о творчества, принцип коллажа, эстетизация повседневной среды, появление новых видов искусства.
Авангард как предтеча модернизма, его основные направления (экспрессионизм, кубизм, футуризм, сюрреализм, дадаизм). Модернизм как символ XXвека Современные художественные практики и скульптура ХХ века: «мобили», «ассамбляжи», «инвайроименты», «инсталляции». Феномен массовой литературы, ее отличительные особенности и социо-культурная миссия.
Постмодернизм и его персонажи. Виртуальная культура и цифровое кино. Понятие спецэффекта. Компьютерная графика в современном кино. Проблема перспектив развития современного кинематографа.
Контрольные вопросы
Эстетика как философская наука ее предмет и объект.
Проблема природы эстетического.
Особенности эстетического отношения.
Эстетическое сознание , его сущность и структура
Прекрасное и безобразное как категории эстетики. Красота человека.
Возвышенное: сущность, содержание и специфика.
Трагическое как категория эстетики. Трагическое в жизни и в искусстве.
Природа комического. Основные формы комического в искусстве.
Искусство как феномен культуры. Проблема происхождения искусства.
Сущность искусства как философско-эстетическая проблема.
Художественное сознание. Специфика художественно-образного моделирования мира.
Художественный образ: специфика и роль в системе искусства.
Структура произведения искусства. Диалектика содержания и формы.
Структура художественного содержания. Проблема активности художественной формы.
Особенности художественного восприятия.
Искусство как открытая модель.
Язык искусства его структура и специфика.
Пространственные виды искусства.
Временные виды искусства.
Авангард как предтеча модернизма.
Модернизм и его основные направления
Постмодернизм в искусстве XXвека.
.
III. Распеделение по видам и темам работ
№ п\п |
Наименование тем |
Всего |
Лекции |
Практ. |
Самост. раб. |
1. |
Эстетика как наука
|
4 |
4 |
- |
- |
2. |
Эстетическое: его сущность и структура
|
6 |
4 |
- |
2 |
3. |
Основные модификации эстетического.
|
10 |
6 |
- |
2 |
4. |
Феномен искусства, проблема его сущности и социо - культурных функций.
|
|
4 |
- |
2 |
5. |
Произведение искусства, специфика художественного образа.
|
|
4 |
- |
|
6. |
Специфика художественного восприятия . Искусство как открытая модель |
|
2 |
- |
|
7. |
Морфология искусства |
|
6 |
- |
2 |
8. |
Модернизм и постмодернизм в искусстве XX века.
|
4 |
6 |
- |
4 |
|
всего |
48 |
36 |
|
12 |