- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •I. Введение
- •1. Цель дисциплины
- •2. Задачи дисциплины
- •3. Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами
- •4. Характер курса
- •5. Требования к уровню подготовки студента
- •6. Требования к уровню освоения содержания курса
- •Учебно-тематический план занятий студентов заочной формы обучения,
- •III. Содержание курса
- •Литература
- •Тема 2. Основные этапы развития социологии
- •Литература
- •Тема 3. Объект и предмет социологии
- •Литература
- •Тема 4. Общество и социальное взаимодействие
- •Литература
- •Тема 5. Культура и общество
- •Литература
- •Тема 6. Структура общества. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Литература
- •Тема 7. Личность как социологическая проблема
- •Литература
- •Тема 8. Социальные институты
- •Литература
- •Тема 9. Социальные изменения и процессы
- •Литература
- •Тема 10. Социологическое исследование
- •Литература
- •IV. Программа практических занятий
- •Тема 1. Социология как наука
- •Литература
- •Тема 2. Основные этапы развития социологии
- •Литература
- •Тема 3. Объект и предмет социологии
- •Литература
- •Тема 4. Общество и социальное взаимодействие
- •Литература
- •Тема 5. Культура и общество
- •Литература
- •Тема 6. Структура общества. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Литература
- •Тема 7. Личность как социологическая проблема
- •Литература
- •Тема 8. Социальные институты
- •Литература
- •Тема 9. Социальные изменения и процессы
- •Литература
- •Тема 10. Социологическое исследование
- •Литература
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Самостоятельная работа студентов очной и заочной форм обучения
- •1. Примерная тематика контрольных работ
- •2. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •VII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
- •1. Формы организации и контроля самостоятельной работы
- •2. Методические рекомендации по подготовке
- •IX. Отчетность
- •Требования к ответу студента
- •X. Библиографический список
- •1.Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •3. Веб-ресурсы
- •XI. Ресурсное обеспечение Средства обеспечения освоения дисциплины
Литература
Основная:
Зборовский Г.Е. Общая социология: Учебник для вузов / Г.Е. Зборовский. – М.: Гардарики, 2004.
Дополнительная:
Уэбстер Ф. Теории информационного общества / Ф. Уэбстер. - М.: Аспект Пресс, 2004.
Штомпка П. Социология. Анализ современного общества / П. Штомпка. – М.: Логос, 2008.
Веб-ресурсы:
4. http://www.fom.ru. Журнал «Социальная реальность»
5. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/INDEX_SOCIO.php. Библиотека учебников и монографий по социологии.
6. http://www.ispas.ru. Журналы «Социологические исследования», «Социологический журнал», «Социология: 4М».
7. http://www.leontief.ru Международный центр социально-экономических исследований «Леонтьевский центр»
Тема 10. Социологическое исследование
Социологическое исследование: понятие, структура, функции и основные виды. Программа социологического исследования, ее методологический раздел: формулировка проблемы: определение цели и задач исследования: определение объекта и предмета исследования: интерпретация основных понятий: предварительный системный анализ объекта исследования: выдвижение гипотез. Методический раздел программы: понятие выборки, ее построение: разработка основных процедур сбора и анализа исходных данных: стратегический план исследования. Обработка и обобщение социологической информации.
Методы сбора социологической информации: изучение документов; социологическое наблюдение; опрос; изучение бюджетов времени; качественные методы в социологии (биографический метод, «фокус-группа»). Проблема качества социологической информации. Достоверность и надежность данных.
Роль социологических исследований в практике управления экономической, политической, социальной и духовной сферами общества. Место социологических исследований в функционировании системы органов государственной власти и местного самоуправления.
Литература
Основная:
Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Прикладная социология – Изд-во Гуманитарного университета. Екатеринбург, 2002.
Дополнительная:
Мягков А. Ю. Опросные методы сбора данных: предпочтения респондентов// Социол. исслед. 2000, №8.
Филиппова Т. В. Интернет как инструмент социологического исследования// Социол. исслед. 2001, № 9.
Веб-ресурсы:
4. http://www.fom.ru. Журнал «Социальная реальность»
5. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/INDEX_SOCIO.php. Библиотека учебников и монографий по социологии.
6. http://www.ispas.ru. Журналы «Социологические исследования», «Социологический журнал», «Социология: 4М» и др.
7. http://www.leontief.ru Международный центр социально-экономических исследований «Леонтьевский центр»
IV. Программа практических занятий
Тема 1. Социология как наука
Задачи:
В ходе занятия студенты:
сформируют представление о социологии, ее функциях;
изучат структуру социологического знания.
Основные понятия и персоналии: теоретико-познавательные функции социологии, практико-управленческие функции социологии, двухуровневая структура социологического знания, теории среднего уровня.
Вопросы:
1. Что такое социология?
2. Почему социология является жизненной важной наукой?
3. Чем обусловлено деление многообразных функций социологии на три группы: познавательные, прогностические и управленческие?
4. В чем состоит специфика социологической деятельности? Опишите образ социолога, каким вы его видите.
Результат:
В результате освоения содержания занятия студенты:
- понимают сущность социологии как науки