- •Тема 14. Філософія пізнання. План лекції.
- •14.1. Процес, суб’єкт і об’єкт пізнавальної діяльності.
- •Форми чуттєвого і раціонального пізнання.
- •Науково-пізнавальне відношення.
- •Аспекти науки:
- •Загальнологічні методи пізнання.
- •Загальнонаукові методи емпіричного пізнання.
- •Мова науки і вербальні методи пізнання
- •Формами наукового пізнання є також: метод і наукове поняття Література.
- •Завдання.
Формами наукового пізнання є також: метод і наукове поняття Література.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. – М., 1999, с. 102-155, 244-257, 300-341.
Бичко І.В. та ін. Філософія. – К., 1991, с. 331-365.
Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. / под ред. И.Т. Фролова. – М., 1989, ч. 2, с. 318-404.
Волчек Е.З. Философия: Учебн. пособие. – Мн., 1998, с. 156-195.
Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2000, гл. 2.1, §2,3,4,5,8
Крымский С.Б. Истина и мнение.//Филос. науки, 1990, № 10.
Лазарев Ф.В., Трифонова М.К. Философия. – Симферополь, 1999, с. 194-237.
Мир философии: Книга для чтения. В 2 ч. – М., 1991, ч. 1, с. 478-658.
Сілаєва Т.О. Філософія. – Тернопіль, 2000, с. 120-125.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М., 2001, с. 414-520.
Философия / отв. ред. Кохановский В.П. – Ростов-Дон, 2000, с. 375-513.
Философия: Основные идеи и принципы / под ред. Ракитова А.И. – М.,1990, с. 258-306.
Філософія / за заг. ред. Горлача М.І. та ін. – Х., 2000, с. 488-505, 570-587.
Філософія / за ред. Заїченка Г.А., Сагатовського В.М. – К., 1995, с. 312-331.
Філософія / за ред. Надольного І.Ф. – К., 1997, с. 261-333, 539-554.
Хазиев В.С. Философское понимание истины // Филос. науки, 1991, № 9.
Завдання.
Дайте визначення категорії “пізнання”. Чим відрізняються пізнання і теорія пізнання (гносеологія)?
Чому пізнання – це процес?
Якщо знання є результатом відображення дійсності, то чи є тоді пізнання творчим процесом?
Практичне і теоретичне відношення у пізнавальному процесі. Чому практику вважають основою, умовою пізнання і критерієм істини?
Розкрийте співвідношення категорій “об’єкт” і “суб’єкт” пізнання.
Істина як процес. Назвіть відмінність об’єктивної і суб’єктивної, абстрактної і конкретної, відносної і абсолютної істини.
Відмінність релігійної, художньо-естетичної, наукової і філософської істини.
Основні форми чуттєвого пізнання. Розкрийте їх зміст.
Основні форми раціонального пізнання. Проаналізуйте діалектику чуттєвого і раціонального моментів пізнання.
Емпіричне і теоретичне в науковому пізнанні.
Назвіть і розкрийте зміст основних методів наукового пізнання.
Головні форми наукового пізнання.