- •«Южный федеральный университет»
- •Рабочая программа дисциплины Уголовный процесс рф
- •Рецензент(ы) __________________________________________________________
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание модулей дисциплины
- •4.2. Структура дисциплины.
- •4.4. Практические занятия (семинары)
- •4.5. Курсовая работа. Примерная тематика.
- •4.6. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •5. Образовательные технологии.
- •5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Контрольные вопросы.
- •(Вопросы к 1-3 ум являются вопросами к зачету.
- •Все вопросы ко всем ум и все практические задания выносятся на экзамен).
- •Контрольные вопросы практического характера ко всем модулям.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1 Основная литература.
- •7.2 Дополнительная литература.
- •7.3. Список авторских методических разработок.
- •7.6. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Учебный модуль 1. Сущность, назначение и иные общие положения российского уголовного процесса
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 1. Понятие и назначение российского уголовного процесса.
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право.
- •Тема 3. Принципы уголовного судопроизводства.
- •Тема 4. Уголовное преследование.
- •Тема 5. Участники уголовного судопроизводства.
- •Тема 6.Процессуальные сроки и издержки
- •Семинарские занятия Тема:Понятие, сущность и назначение уголовного процесса
- •Тема: Уголовно-процессуальное право.
- •Тема. Принципы уголовного процесса,гарантирующие права и свободы человека
- •Тема: Принципы судопроизводства
- •Тема: Участники уголовного судопроизводства Первое занятие.
- •Второе занятие.
- •Тема: Участники процесса со стороны защиты
- •Вопросы рубежного контроля. По теме 1:
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •По теме 5:
- •По теме 6:
- •По теме 7:
- •Рекомендуемая литература. Основная:
- •Дополнительная: к теме:Понятие и назначение российского уголовного процесса.
- •К теме: Уголовно-процессуальное право.
- •К теме: Принципы уголовного судопроизводства.
- •К теме: Участники уголовного судопроизводства.
- •Учебный модуль 2. Доказательства и доказывание в уголовном процессе
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 1. Доказательства в уголовном процессе.
- •Тема 2. Доказывание по уголовному делу.
- •Семинарские занятия Тема. Доказательства в уголовном процессе.
- •Тема. Цель, предмет и пределы доказывания
- •Тема. Процесс доказывания
- •Вопросы рубежного контроля к модулю 2. По теме 1:
- •По теме 2.
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •Литература к темам:Доказательства в уголовном процессе. Виды доказательств.
- •К теме: Цель, предмет и пределы доказывания
- •К теме: Процесс доказывания
- •Учебный модуль 3. Меры процессуального принуждения и реабилитация
- •Краткое изложение программного материала
- •Тема 1. Меры уголовно-процессуального принуждения
- •Тема 2. Реабилитация.
- •Семинарские занятия Тема. Меры процессуального принуждения
- •Рекомендуемая литература. Основная:
- •Дополнительная: к теме: Меры процессуального принуждения
- •Вопросы рубежного контроля к модулю 3: По теме 1:
- •По теме 2:
- •Учебный модуль 4. Досудебное производство по уголовному делу
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 1. Возбуждение уголовного дела.
- •Тема 2. Предварительное расследование.
- •Тема 3. Деятельность прокурора по поступившему к нему уголовному делу с обвинительным заключением и с обвинительным актом.
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 2. Общая характеристика предварительного расследования.
- •Тема 3. Предварительное следствие (3 практических занятия)
- •Тема 5.Деятельность прокурора по поступившему к нему уголовному делу с обвинительным заключением и с обвинительным актом.
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •К теме. Возбуждение уголовного дела.
- •К теме. Предварительное расследование.
- •К теме. Деятельность прокурора по поступившему к нему уголовному делу с обвинительным заключением и с обвинительным актом.
- •Вопросы рубежного контроля к модулю 4. По теме 1:
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •По теме 5:
- •Учебный модуль 5. Производство по уголовному делу в суде первой инстанции.
- •Краткое изложение программного материала. Тема. Подсудность
- •Тема. Назначение судебного заседания.
- •Тема. Судебное разбирательство.
- •Тема. Особый порядок судебного разбирательства.
- •Тема. Особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.
- •Тема. Особенности производства у мирового судьи.
- •Тема. Особенности производства в суде присяжных.
- •Тема. Исполнение приговора.
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Назначение судебного заседания
- •Тема 2. Судебное разбирательство
- •Тема 3. Порядок судебного разбирательства
- •Тема 4. Особые порядки производства по уголовным делам в суде первой инстанции. (Два практических занятия) Вопросы к первому практическому занятию.
- •Вопросы ко второму практическому занятию.
- •Тема 5. Исполнение приговора.
- •Перечень рекомендуемой литературы Литература ко всем темам
- •К теме. Назначение судебного заседания
- •К теме.Судебное разбирательство.
- •К теме. Порядок судебного разбирательства
- •К теме. Исполнение приговора.
- •Вопросы рубежного контроля к модулю 5. По теме 1:
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •По теме 5:
- •Тема 3. Кассационный порядок рассмотрения уголовных дел.
- •Тема 3. Кассационный порядок рассмотрения уголовных дел.
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •По теме 5:
- •Учебный модуль 7. Особые порядки уголовного судопроизводства
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 1. Производство по делам несовершеннолетних
- •Тема 2. Производство о применении принудительных мер медицинского характера.
- •Тема 3. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •Выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора.
- •Передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого он является.
- •К теме 2. Производство о применении принудительных мер медицинского характера.
- •К теме 3. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •К теме 4. Порядок взаимодействия судов, прокуроров, следователей и органов дознания с соответствующими компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международных организаций
- •Вопросы рубежного контроля к модулю 7. По теме 1:
- •По теме 2:
- •По теме 3:
- •По теме 4:
- •Методические рекомендации. К модулю 1.
- •К модулю 2.
- •К модулю 3.
- •Дополнительные методические материалы. Глоссарий.
- •Остальные используемые в уголовном судопроизводстве понятия приведены в ст. 5 упк рф.
- •Задачи для решения на семинарских занятиях и самостоятельной работы .
- •Решение каждой задачи должно быть аргументированным, иметь соответствующее обоснование со ссылкой на нормы закона.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача № 22
- •Задача № 23
- •Задача № 24
- •Задача № 25
- •Задания для выполнения самостоятельной работы и контрольных работ студентами заочной формы обучения.
- •Вариант первый
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Вариант второй
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Вариант третий
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •Методические указания по подготовке и защите курсовых и дипломных работ.
По теме 3:
Что такое иммунитеты в уголовном процессе?
В отношении каких категорий лиц применяется особый порядок производства?
Каковы особенности возбуждения уголовных дел?
Каковы особенности задержания?
Каковы особенности избрания меры пресечения и производства отдельных следственных действий?
Каковы особенности рассмотрения уголовного дела?
По теме 4:
Содержание, форма и порядок направления запроса о правовой помощи иностранному государству?
Какова юридическая сила доказательств, полученных на территории иностранного государства?
Каков порядок вызова свидетеля, потерпевшего, эксперта, гражданского истца, гражданского ответчика, их представителей, находящихся за пределами России?
Каков порядок исполнения в Российской Федерации иностранного запроса о правовой помощи?
Каков порядок направления материалов уголовного дела для осуществления уголовного преследования?
Порядок направления запроса о выдаче лица, находящегося на территории иностранного государства?
Каковы пределы уголовной ответственности выданного России лица?
Как исполняется запрос о выдаче лица Российской Федерацией?
Каков порядок обжалования и проверки решения о выдаче лица?
Основания и порядок отказа в выдаче?
Основания и порядок отсрочки или выдачи на время?
Каков порядок избрания или применения меры пресечения для обеспечения возможной выдачи лица?
Порядок передачи выдаваемого лица или предметов?
Основания передачи лица для отбывания наказания государству, гражданином которого он является?
Каков порядок рассмотрения судом вопросов, связанных с передачей лица?
Основания отказа в передаче лица для отбывания наказания?
Каков порядок разрешения судом вопросов, связанных с исполнением приговора иностранного суда?
Методические рекомендации. К модулю 1.
При изучении сущности уголовного процесса РФ следует уяснить роль и значение уголовно-процессуальной деятельности органов дознания, следствия и прокуратуры; роль суда в уголовном судопроизводстве. При рассмотрении вопроса о назначении уголовного судопроизводства следует обратить внимание на то, что уголовный процесс выступает в качестве гарантии соблюдения прав и свобод личности и защиты интересов человека, общества и государства от преступных посягательств.
В теме «Уголовно-процессуальное право» необходимо познакомиться с действующим уголовно-процессуальным законодательством, основными направлениями его изменения. Особую актуальность в настоящее время имеют и такие вопросы как возможность применения аналогии и судебного прецедента в ходе осуществления уголовного судопроизводства.
Для правильного понимания принципов уголовного процесса РФ следует обратиться к таким категориям философии как "содержание" и "сущность". Учение о принципах есть учение, о сущности изучаемых предметов и явлений, что целиком относится и к принципам уголовного процесса. Принципы должны отражать реальные, а не желаемые свойства уголовного процесса.
Понятие участников уголовного судопроизводства необходимо определять на основании действующего уголовно-процессуального законодательства, в котором они классифицируются в зависимости от их роли в уголовном процессе, от выполняемой ими уголовно-процессуальной функции. В свою очередь, исходя из роли и процессуальных функций, они наделены соответствующими правами и обязанностями.
Деятельность по осуществлению уголовного преследования является движущей силой уголовного судопроизводства. В современном демократическом уголовном процессе эта деятельность может носить как обязательный, так и дискреционный характер. При изучении данной темы необходимо четко уяснить сущность и значение дискреционных полномочий должностных лиц осуществляющих уголовное преследование, а также перспективы развития и совершенствования этого вида уголовно-процессуальной деятельности.