- •Учебно – методическое пособие
- •Часть 2
- •Введение
- •Представление о личности как субъекте общения и межличностных отношений в современной психологии.
- •Методы психологической диагностики личности как субъекта общения и межличностных отношений.
- •Работа №1
- •Характеристика основных межличностных потребностей и типов межличностного поведения.
- •Характеристика опросника и проведение опроса.
- •Обработка и интерпретация результатов исследования.
- •«Ключ» для обработки шкал опросника
- •Ie Ce Ae Iw Cw Aw
- •Среднее и стандартное отклонение по шкалам опросника.
- •Работа №2 методика диагностики межличностных отношений т. Лири.
- •Характеристика основных типов межличностных отношений и межличностного взаимодействия (по т. Лири).
- •Обработка и интерпретация результатов исследования.
- •Текст опросника
- •«Ключ» для обработки результатов:
- •Пример построения психограммы.
- •Характеристика методики и проведение опроса.
- •Обработка и интерпретация результатов исследования.
- •Приложение 3.
- •«Ключ» к опроснику.
- •Пример построения графического профиля соотношения видов нло.
- •Работа № 4 методика диагностики особенностей межличностного поведения человека в группе.
- •Обработка данных и интерпретация полученных результатов
- •Список утверждений.
- •«Ключ».
- •Работа №5 опросник для измерения мотивации аффилиации.
- •Характеристика основных тенденций мотива аффилиации.
- •Характеристика опросника и проведение опроса.
- •Обработка результатов и интерпретация полученных данных.
- •«Ключ».
- •Рекомендуемая литература.
Список утверждений.
Критичен к товарищам
Испытывает тревогу, когда в группе начинается конфликт.
Всегда следует советам и указаниям лидера (руководителя).
Не склонен вступать в близкие отношения с членами группы.
Очень ценит дружественность в отношениях, дружескую атмосферу в группе.
Склонен противоречить лидеру.
Испытывает симпатии только к одному-двум определенным членам группы.
Избегает групповых встреч и мероприятий.
Очень ценит похвалу лидера или руководителя.
Независим в суждениях и в манере поведения.
В споре всегда встает на чью-либо сторону.
Склонен принимать на себя руководство другими при выполнении тех или иных групповых дел.
Предпочитает общаться с ограниченным кругом лиц.
При проявлении враждебности со стороны окружающих внешне спокоен.
Склонен поддерживать настроение всей группы.
16.Не придает особого значения личным качествам и отношениям членов группы.
17.В своих интересах способен отвлекать группу от ее целей.
Иногда испытывает удовлетворение, противопоставляя себя лидеру (руководителю).
Эмоционален, искренен, отзывчив в общении с товарищами.
В спорах предпочитает оставаться нейтральным
Предпочитает, чтобы лидер был активным и брал на себя всю ответственность.
Склонен хладнокровно, без эмоций обсуждать групповые проблемы и разногласия
Недостаточно сдержан в выражении чувств.
Стремится сплотить вокруг себя единомышленников.
Не любит, когда отношения в группе становятся слишком формальными.
Когда его обвиняют в чем-либо, часто теряется и молчит.
Всегда соглашается с общим мнением в группе.
Привязан к группе больше, чем к отдельным ее членам.
Склонен затягивать, обострять спор, чтобы обязательно довести его «до развязки»
В группе стремится быть в центре внимания.
Стремится быть членом более узкой группировки внутри группы.
Склонен к компромиссам.
Испытывает беспокойство, когда лидер (руководитель) поступает вопреки его ожиданиям.
Болезненно относится к замечаниям в свой адрес.
Иногда может быть коварным и мстительным.
Склонен принимать на себя лидерство в группе.
Откровенен в общении с членами группы.
Во время групповых разногласий ведет себя беспокойно.
Предпочитает, чтобы лидер (руководитель) сам распределял задания и планировал работу.
Не склонен отвечать на проявления дружелюбия и сочувствия со стороны членов группы.
Иногда может проявить агрессию.
Иногда пытается вести других против лидера (руководителя).
Легко находит знакомства за пределами группы.
Избегает быть втянутым в спор.
Легко соглашается с предложениями других членов группы.
Оказывает сопротивление образованию мелких группировок внутри группы.
Когда раздражен, нередко становится насмешливым и ироничным.
Испытывает и проявляет неприязнь к тем, кто старается выделиться.
Всегда предпочитает меньшую, но более интимную группировку в групповом общении.
Пытается не показывать в группе своих истинных чувств.
При групповых разногласиях, как правило, становится на сторону лидера.
Инициативен в установлении контактов.
Избегает критиковать других.
Предпочитает обращаться к лидеру (руководителю) чаще, чем к другим.
Считает, что отношения в группе должны быть умеренно теплыми и дружелюбными, иначе это приведет к фамильярности.
Бывает, что сам провоцирует споры и создает конфликтные ситуации.
Стремится достичь в группе более высокого статуса, положения.
Иногда может вмешиваться в контакты других членов группы и нарушать их.
В группе его считают «задиристым», «борцом за правду».
Иногда может открыто проявить свое недовольство, несогласие с лидером (руководителем).