- •Тема 13. Статистика численности и состава работников в национальной экономике. (стр. 5 из 5)
- •Тема 13. Статистика численности и состава работников в национальной экономике.
- •Вопрос 1. Показатели численности работающих.
- •Вопрос 2. Важнейшие группировки при изучении состава работающих.
- •Вопрос 3. Статистическое изучение использования работающих.
- •Вопрос 4. Показатели изменения численности и состава работающих.
Вопрос 2. Важнейшие группировки при изучении состава работающих.
Для нормального функционирования предприятия нужно определять не только количество работников, но и их профессиональный, квалификационный состав.
Более детально состав работников изучается в промышленности.
Делятся занятые в отраслях:
материального производства;
нематериального производства.
Очень важен показатель – доля занятых в нематериальном производстве, который характеризует зрелось экономики (развитые страны передают производство в другие страны).
В материальном и нематериальном производстве существует свое деление. Материальное производства делится на с/х, промышленность, а нематериальное – на здравоохранение, образование и т.д.
Выделяют персонал основной деятельности и персонал не основной деятельности (back-office).
К персоналу не основной деятельности относится охрана, обслуживающий персонал, бухгалтерия, плановый отдел.
На промышленных предприятиях могут быть подразделения не основной деятельности (подсобное хозяйство).
В каждой отрасли существует своя классификация персонала.
В промышленности:
рабочие – воздействуют на предмет труда;
выполняющие технические функции;
служащие;
охрана.
В ВУЗах 3 категории персонала:
основной – преподаватели;
учебно-вспомогательный (лаборанты, библиотекари, охрана);
административно-управленческий.
Все, кроме преподавателей, это back-office.
В СССР изучалась категория рабочих.
Рабочие делятся на:
основных – занятые непосредственно по изготовлению продукции;
вспомогательных (наладчики, ремонтники, грузчики, складские рабочие).
Теперь, что касается группировки рабочих по квалификации. Для этого может использоваться 6-разрядная тарифная сетка.
1,2 – малоквалифицированные;
3,4 – квалифицированные;
5,6 – высококвалифицированные.
Но, тарифный разряд к квалификации никакого отношения не имеет.
Например, чтобы стать слесарем-лекальщиком 5 разряда, нужно учиться 5-6 лет, а сборщиком покрышек 5 разряда – 0, 5 лет.
Поэтому для измерения квалификации нужно оценивать время, необходимое для освоения данной профессии.
Группировка по уровню механизации:
рабочие по наблюдению за автоматами;
выполняющие работу при помощи машин и механизмов (токарь);
выполняющие работу вручную при машинах и механизмах;
выполняющие работу вручную не при машинах и механизмах (землекоп);
выполняющие работу вручную по наладке машин и механизмов.
Такая группировка не очень корректно отражает структуру выполняемых работ по уровню механизации.
Оценку труда, например, инженеров-конструкторов можно получить при помощи автокадов (система компьютерного проектирования, имеющая определенную базу данных). Автоматизация труда инженеров – не только средство экономии, но и конкурентоспособности.
Группировка по занятиям:
основная работа;
не основная работа.
В России основное занятие – там, где трудовая книжка, на Западе, где больший доход.