- •1. Историческая наука в системе знаний о человеке и обществе.
- •2. Истор. Источники: типы, формы, проблемы анализа. Направления развития истор.Науки в России.
- •3. Восточные славяне в VI - IX происхождение, расселение, уклад, строй и религиозные верования.
- •4. Развитие древнерусской государственности в IX - начале XII вв Крещение Руси.
- •5. Русские земли в XII - XIII: причины раздробленности, анализ развития центров государственности
- •6. Древнерусская культура X - начала XIII вв.
- •7. Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII - XV вв. Русь и Орда.
- •8. Объединение земель вокруг Москвы. Становление Российского государства.
- •9. Русская культура XIII - XV вв.
- •11. Борьба за сохранение Российской государственности в Смутное время
- •12. Россия при первых Романовых: особенности соц.-эк.И политического развития.
- •13. Русская культура XVI - XVII вв.
- •14. Преобразования Петра I и их историческое значение.
- •15. Борьба Петра Великого за выход России к морям. Рождение империи.
- •16. Россия в «эпоху дворцовых переворотов» (1725 - 1762).
- •17. Внутренняя и внешняя политика России во 2-й половине XVIII в. Просвещенный абсолютизм.
- •18. Развитие отечественной науки и культуры в XVIII столетии.
- •19. Россия при Александре I: от либерализма к реакции. Движение декабристов.
- •20. Внешняя политика России в 1-й четверти XIX в.
- •21. Внутренняя и внешняя политика Николая I.
- •22. Развитие отечественной науки и культуры в 1-й половине XIX в.
- •23. Либеральные реформы Александра II и их историческое значение.
- •24. Политическая реакция и контрреформы 80 - 90-х XIX в.
- •25. Внешняя политика Российской империи во 2-й половине XIX в.
- •26. Соц.-эк.Е и полит. Развитие в начале XX Революция 1905 - 1907 и столыпинские реформы.
- •27. Русская культура 2-й половины XIX - начала XX вв.
- •28. Внешняя политика России в начале XX Первая мировая война и крушение империи Романовых
- •29. Развитие революционного процесса в 1917 г.: от Февраля к Октябрю.
- •30. Гражданская война и иностранная интервенция в России. Политика «военного коммунизма».
- •31. Нэп: предпосылки перехода, сущность и итоги.
- •32. Соц.-эк.Развитие ссср в 20-30-е Формирование и развитие сталинской системы власти
- •33. Основные направления советской внешне политики в 20 - 30-е гг.
- •34. Ссср в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн.
- •35. Советская страна в 1945-1953 гг.: экономические, социальные и политические процессы.
- •36. От «хрущевской оттепели» к «брежневскому застою» (1953 - 1985).
- •37. Революция Горбачева: ссср от внутрисистемной реформации к распаду (1985-1991)
- •38. Советская внешняя политика в 50 - 80-е гт. Холодная война.
- •39. Основные направления развития советской культуры.
- •40. Российская Федерация в конце XX- начале XXI вв.: экономика, политика, культура.
29. Развитие революционного процесса в 1917 г.: от Февраля к Октябрю.
Февральская революция победила. Но эк.разруха усиливалась. К проблемам: война и мир, рабочий, аграрный и нац.вопросы добавились: о власти, гос.устройстве и путях выхода из кризиса. Время от Февраля к Октябрю особый период в истории России. В нем выделяются два этапа. На первом (март-начало июля 1917) было двоевластие, Врем.прав-во согласовывало действия с Петроградским Советом, обладавшим поддержкой народа. На втором этапе(июль-25 октября 1917) установилось единовластие Врем.пра-ва в форме коалиции либер.буржуазии (кадеты) с "умеренными" социалистами(эсеры, меньшевики). Буржуазия, состоятельная интеллигенция опирались на эк.мощь, образованность, опыт участия в полит.жизни и управлении. Они стремились предотвратить развитие революции, стабилизировать общественно-полит. обстановку. Рабочий класс состоял из городских и сельских пролетариев. Они почувствовали свою полит.силу и готовы защищать свои права. Они боролись за введение 8-часового рабочего дня, повышение зарплаты. В городах возникли фабрично-заводские комитеты для установления рабочего контроля над производством и решения вопросов с предпринимателями. Крестьянство требовало уничтожения крупной частновладельческой земельной собственности и передачи земли тем, кто ее обрабатывает. В деревне создавались земельные комитеты и сельские сходы, принимавшие решения о переделе земли. Отношения между крестьянами и помещиками были напряжены. Солдаты выступали за окончание войны и демократизацию военных институтов. Они поддерживали требования рабочих и крестьян. Перспективы не имели октябристы, поддерживавшие промышленников и выступавшие за сохранение помещичьего землевладения. Кадеты стали правящей партии, заняв во Временном правительстве ключевые посты. Они стояли за превращение России в парламентскую республику. Эсеры, предлагали превратить Россию в федеративную республику, ликвидировать помещичье землевладение и распределить землю. Они стремились прекратить войну. Меньшевики выступали за создание демократической республики, конфискацию помещичьих земель и передачу их в распоряжение органов местного самоуправления. В марте руководство большевиков было готово сотрудничать с другими социалист.силами, оказать поддержку Временному правительству. Но после возвращения Ленина из эмиграции была принята его программа ("Апрельские тезисы"). Она предусматривала переход от буржуазно-демократической революции к социалист.. В декларации Врем.прав-ва 3 марта прав-во обещало ввести полит. свободы и амнистию, подготовить выборы в Учред.собрание, запретить дискриминацию. Но внутриполити.курс Врем. правительства оказался противоречивым, оно выступило с декларацией, в которой обещало начать переговоры о заключении мира, ускорить разработку аграрной реформы. Провал наступления на фронте и угроза кадетов развалить коалицию вызвали новый общеполит.кризис. 3-4 июля-вооруженные демонстрации рабочих и солдат в Петрограде. (лозунг "Вся власть Советам!"). Демонстрация разогнана. Начались репрессии против большевиков и левых эсеров, которых обвиняли в подготовке вооруженного захвата власти. Правительство объявило Петроград на военном положении, разоружило солдат и рабочих, участвовавших в демонстрации, издало приказ об аресте Ленина и других большевистских лидеров, обвинив их в шпионаже. Были приняты меры по укреплению дисциплины в армии, на фронте восстановлена смертная казнь. С двоевластием было покончено. 25 августа Корнилов начал наступление на Петроград для установления военной диктатуры. Эта угроза заставила Керенского обратиться за поддержкой к народу и пойти на сотрудничество с большевиками. К 30 августа мятежные войска были остановлены, Корнилов арестован. Чтобы успокоить общественное мнение, 1 сентября Керенский провозгласил Россию республикой. 14 сентября в Петрограде было созвано Всеросс.демокр.совещание. Цель-подорвать влияние большевизированных Советов. На совещании создан Демократический Совет Республик. Керенский в конце сентября сформировал 3-е коалиционное прав-во. Большевики во главе с Лениным начали подготовку к захвату полит.власти. Осенью 1917 был полит.и соц-э.кризис. Врем.прав-во лишилось поддержки. Большевики поддержали курс Ленина. 10 октября на заседании ЦК партии принят план вооруж.восстания(политбюро, Военно-революц.комитет). К утру 25 октября большевиками заняты вокзалы, мосты, электростанция, затем начался успшный штурм Зимнего дворца, правительство арестовано. Открылся II Всероссийский съезд советов, он провозгласил побед, переход власти советам, принял декреты о мире и земле. Было сформировано Советское прав-во—Совнарком