Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Архив ZIP 1 / ИЭУ нов.зел уч..doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
2.81 Mб
Скачать

Вопросы и задания для самоконтроля

1. В чем суть теории «ордолиберализма» и концепции социального рыночного хозяйства Фрайбургской школы?

2. Что представляет собой «веер экономик» с точки зрения В. Ойкена?

3. Какую роль отводят государству представители неолиберализма?

4. Каковы исторические примеры применения принципов либерализма?

5. Критика социалистических теорий представителями неоавстрийской школы. В чем суть идеи антирационализма Хайека?

6. В чем заключается теоретическое обоснование свободного рынка и невмешательства государства в теории Ф. Хайека?

7. В чем суть монетаризма? Каково влияние денежной массы на экономику?

8. Монетаристская концепция инфляции и стабилизационная политика государства.

9. В чем отличие теоретической концепции монетаризма и кейнсианства?

10. В чем суть теории экономики предложения? В чем отличие экономической программы сторонников «теории предложения» от рекомендаций монетаристов?

11. Что такое эффект Лаффера? Дайте графическую иллюстрацию. Каково влияние налоговых ставок на экономику и поступления в бюджет?

12. В чем суть теории «рациональных ожиданий» и ее отличие от монетаризма? Почему школу рациональных ожиданий называют «новыми классиками»?

Тестовые задания

1. Неолиберальное направление в форме «ордолиберализма» возникло в:

а) США; б) Германия; в) Франция; г) Англия.

2. Кто из экономистов не относится к неолиберальному направлению:

а) В. Ойкен; б) М. Фридмен; в) Л. Эрхарад; г) Дж. М. Кейнс.

3. Назовите определяющий фактор ежегодного предложения денег, согласно концепции Фридмена:

а) темп ожидаемой инфляции; б) темп роста доходов населения;

в) среднегодовой темп роста ВНП; г) темп роста занятости.

4. Что относится к исходным принципам экономического учения Ф. Хайека:

а) поддержание государством темпов экономического роста;

б) государственное регулирование цен;

в) неприемлемость перераспределительной бюджетной политики;

в) снижение налогов для стимуирования экономики и занятости.

5. Каковы рекомендации в области налоговой реформы, предлагаемые сторонниками теории «экономики предложения»:

а) повышение налогообложения со всех видов доходов;

б) понижение ставки налогов с предпринимателей;

в) повышение налогов на предпринимателей;

г) отмена налогов с предпринимателей.

Список рекомендуемой литературы

1. Ойкен В. Основы национальной экономии. М.: Экономика, 1996.

2. Мизес Л. Либерализм. М.: Экономика, 2001.

3. Фридмен М. Количественная теория денег. М.: Эльф-Пресс, 1996.

4. Фридмен М. Методология позитивной экономической науки /THESIS. 1994. Т. II. Вып. 4.

5. Хайек Ф.А. Дорога к рабству. М.: Экономика, 1992.

6. Хайек Ф.А. Пагубная самонадеянность. М.: Новости, 1992.

7. Эрхарад Л. Благосостояние для всех. М., 1991.

8. Покидченко М.Г., Чаплыгина И.Г. История экономических учений: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005.

9. Ядгаров Я.С. История экономических учений. Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006.

Тема 16. Экономическая мысль в россии в хх веке

1. Особенности развития российской экономической мысли в XX веке. Организационно-производственная школа А. В. Чаянова.

2. Теория «длинных волн» в экономике Н. Д. Кондратьева.

3. Экономико-математические разработки оптимального планирования в трудах российских ученых.

4. Дискуссии о реформировании экономики в период «перестройки».

5. Альтернативные концепции и программы рыночных реформ в России. Монетаристская концепция проведения рыночных реформ.

Соседние файлы в папке Архив ZIP 1