Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Архив ZIP 1 / ИЭУ нов.зел уч..doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
2.81 Mб
Скачать

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Почему второй этап маржинализма называют неоклассическим направлением?

2. В чем новизна определения рыночной цены в трактовке А. Маршалла?

3. Каковы основные экономические категории, рассмотренные в теоретическом анализе Маршалла? Что Маршалл понимал под капиталом и прибылью?

3. Теория вменения в трактовке Дж.Б. Кларка. Его трактовка прибыли и процента.

4. Концепция предельной производительности и заработной платы в теории Дж.Б. Кларка. Почему требования социальных перемен в обществе необоснованны?

5. Какова связь теории доходов Кларка и его теории предельной производительности факторов производства?

Тестовые задания

1. Для второго этапа маржинализма характерно все перечисленное, кроме:

а) оценка стоимости (цены) товара на основе предельной полезности;

б) отказываются от понятия стоимости и применяют понятие рыночной цены;

в) применяется функциональный анализ экономических зависимостей;

г) закрепляется название неоклассического направления.

2. Что не относится к экономической теории А. Маршалла:

а) определил закон спроса и закон предложения;

б) разработал теорию распределение доходов с учетом предельной производительности факторов производства;

в) дал определение цены на основе предельной полезности и предельных издержек;

г) рассмотрел определение эластичности спроса.

3. Кто из экономистов рассматривал теорию убывающей производительности факторов производства и распределения доходов:

а) Л. Вальрас; б) К. Менгер; в) В. Парето;

г) Дж. Б. Кларк; д) А. Маршалл.

4. «Экономикс» получила распространение и стала преподаваться с 1908 г. благодаря разработке экономической теории в трудах:

а) Дж. Милля; б) К. Менгера в) У. Джевонса;

в) А. Маршалла; г) Л. Вальраса

Список рекомендуемой литературы

1. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. М.: Дело, Вита-Пресс, 1996.

2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело Лтд, 1994.

3. Шумпетер Й. Теории экономического развития. М.: Прогресс, 1982.

4. Негиши Т. История экономической теории: Учебник. Пер. с англ. – М.: АО «Аспект Пресс», 1995.

5. Маршалл А. Принципы экономической науки: В 3-х томах. Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1993.

6. Бейтон А., Долло К., Дре А.М, Казорла А. 25 ключевых книг по экономике. Челябинск, 1999.

7. Покидченко М.Г., Чаплыгина И.Г. История экономических учений: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005.

8. Ядгаров Я.С. История экономических учений. Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006.

5. Костюк В.Н. История экономических учений. – М.: Центр, 1998.

Раздел 3

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМОЙ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Тема 13. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

1. Предпосылки возникновения, предмет и метод институционального направления экономической науки.

2. Основные течения на первом этапе институционализма – 20-30-е гг. XX в.

3. Второй этап развития институционализма – 1940-60-е гг.

4. Третий этап. Современный институционализм – 1970-90-е гг. Неоинституционализм.

1. Предпосылки возникновения, предмет и метод

институционального направления экономической науки

В начале XXвека в экономической науке сформировалось качественно новое направление экономической мысли - социально-институциональное, илиинституционализм. Сам термин основан на понятиях «институция» (от лат.institutio), то есть обычай, заведенный порядок и «институт» (от лат.institutum), то есть порядок, закрепленный в форме закона или учреждения. К понятию институты относятся:

1) общественные институты, то есть семья, государство, монополии, профсоюзы, конкуренция, правовые нормы, законы и др.;

2) общественная психология, то есть мотивы поведения, способы мышления, обычаи, традиции, привычки. Формой проявления общественной психологии являются и экономические категории: частная собственность, налоги, кредит, прибыль, торговля и др.Система институтов в их совокупности образует определенный тип цивилизации.

Институционализм вобрал в себя лучшие теоретико-методологические достижения предшествовавшихшколэкономической теории, прежде всего основанные на математике маржинальные принципы экономического анализа неоклассиков (в части выявления тенденций в развитии экономики и изменений конъюнктуры рынка), а также методологический инструментарий исторической школы Германии (для исследования проблем «социальной психологии» общества).

В то же время, институционализм возник как альтернатива неоклассической экономики. М. Блауг, пытаясь определить суть институционализма, выделяет три черты, относящиеся к области его методологии. Это, во-первых, неудовлетворенность высоким уровнем абстракции, присущим неоклассике. Во-вторых, стремление к интеграции экономической теории с другими общественными науками, или «вера в преимущество междисциплинарного подхода». В-третьих, недовольство недостаточной эмпиричностью классической и неоклассической теорий, призыв к детальным количественным исследованиям.

Представители институционализма считают движущей силой общественного развития институты. Онисвязывают развитие экономики с изменением правовых, социальных, технических, этических институтов общества: государства, профсоюзов, частной собственности, конкуренции, технического прогресса, семьи, обычаев, психологии и др. Важное место занимает проблема преобразования современного общества под влиянием научно-технического прогресса, переход от индустриального общества к постиндустриальному (то есть информационному), преодоление социальных противоречий рыночной экономики.

Институциональное направление явилось своеобразной реакцией на неспособность неоклассицизма решить задачу научного анализа происходивших в то время сдвигов в экономике капитализма. Неоклассическая концепция, с точки зрения институционалистов, явно идеализирует действительность, выполняя скорее апологетическую, чем познавательную функцию. Институциональный анализ более полно оценивает реальность. Он исходит из того, что современное общество - отнюдь не совершенно, люди, как правило, нерациональны, а экономика далека от состояния равновесия. Институционалисты склонны рассматривать проблемы экономической науки, принимая во внимание все аспекты общественной жизни, а также культурные и исторические предпосылки, не входящие в круг экономических явлений. Экономическая наука не должна заниматься чисто экономическими отношениями. Объектом исследования должен быть не «экономический человек», а личность, обладающая множеством характеристик. Понять ее и правильно оценить тенденции развития общества можно лишь на путяхмеждисциплинарного анализа, который кроме экономики должен включать социальную психологию, социологию, право, политологию и другие гуманитарные науки.

Таким образом, теоретики институционального направления рассматривали экономику во взаимосвязи со всеми социально-экономическими явлениями. Отсюда следовало, что действия людей в экономике более сложны и неоднородны, чем в «чистой» экономике маржиналистов, и что к экономике следует подходить исторически, воспринимая ее как постоянный процесс социально-экономических изменений. Кроме того, институционалисты рассматривали экономику не с индивидуалистической, а с общественной точки зрения, и в связи с этим делали вывод о том, что государство, выступая от лица общества, может и должно вмешиваться в деятельность отдельных хозяйствующих субъектов.

Институциональное направление начало зарождаться в конце XIXвека в США и окончательно оформилось как самостоятельное течение в 20-30-е годыXXвека. Этому способствовал рост в американском обществе реформистских настроений и требований антимонопольной и социальной политики государства. В общенаучном плане формированию институционализма способствовало то, что США стали в началеXXв. одним из центров развития социологии. В самом концеXIXв. появились работы первых американских институционалистов, хотя термин «институционализм» был введен только в 1918 г. Институционализм прошел в своем развитии три этапа:

Первый этап – 20–30-е годы XX века; он характеризуется формированием основных положений институционализма; родоначальниками этого этапа являются Торстейн Веблен, Джон Коммонс, Уэсли Клер Митчелл.

Второй этап – 40-60-е гг. XX века; изучались демографические проблемы, социально-экономические противоречия капитализма, была разработана теория профсоюзного движения. Известным представителем этого периода является Джон Моррис Кларк (1884-1963), сын Джона Бейтса Кларка. Он выпустил книгу «Экономические институты и благосостояние людей». Второй представитель - Адольф Берль (1895-1971), опубликовавший работы «Власть без собственности» и «Капиталистическая революция XX столетия». Третьим представителем является Гардинер Минз (1896-1988). Он написал серию статей, в которых показал рост числа акционеров и процесс отделения капитала-собственности от капитала-функции.

Представители этого этапа, изучая демографические проблемы, разрабатывая теорию профсоюзного рабочего движения, сосредоточили свое внимание, во-первых, на констатации социально- экономических противоречий капитализма и, во-вторых, на формулировке и выдвижении предложений по осуществлению реформ рузвельтовского «нового курса».

Третий этапразвития институционализма 70-90-е годы XX века. Он вошел в историю экономической мысли как неоинституционализм. Его представителями являются американские экономисты А. Ноув, Дж. Гэлбрейт, Р. Хейлбронер, Р. Коуз, лауреат Нобелевской премии по экономике в 1991 г. за «Исследования по проблемам трансакционных издержек и прав собственности», Дж. Бьюкенен, лауреат Нобелевской премии по экономике в 1986 г. за «Анализ финансовой политики», а также шведский экономист Г. Мюрдаль, лауреат Нобелевской премии по экономике в 1974 г. за «Исследования по теории денег, конъюнктурных колебаний, взаимовлияния экономических, социальных и структурных процессов». Отдельные идеи встречаются у У. Ростоу, Дж. Робинсон и др.

Соседние файлы в папке Архив ZIP 1