- •Брестский государственный университет имени а.С.Пушкина Кафедра социально-медицинских наук
- •1 День практики:
- •2 Этаж, каб. № 23
- •2911 - Одиноких граждан пожилого возраста (639 - одиноких инвалидов I и II группы пожилого возраста);
- •5. Штат учреждения.
- •7. Режим работы учреждения.
- •9. Выводы.
- •2 День практики:
- •2.Журнал учета граждан, обслуживаемых отделением социальной помощи на дому.
- •3.Журнал учета граждан, состоящих в резерве для надомного обслуживания
- •4.Журнал проведения контрольных проверок (ф.И.О., должность) отделения социальной помощи на дому
- •5.График посещения обслуживаемых граждан социальным работником (ф.И.О. Обслуживаемых, даты)
- •6.Ведомость учета работы соцработника, работающего на условиях неполного рабочего времени
- •7. Отчет по участку инспектора по основной деятельности по обслуживанию граждан отделением социальной помощи на дому тцсон за --- год.
- •8. Дневник- отчет учета работы социального работника
- •9. Отчет по обслуживанию граждан отделением социальной помощи на дому тцсон
- •3 День практики:
- •1.Содержание основных направлений деятельности заведующей отделом социальной помощи на дому, а также инспектора данного отдела. Его профессиональные и должностные обязанности.
- •2. Планирование своей работы заведующей отделом социальной помощи на дому.
- •3. О взаимодействии заведующий отделом социальной помощи на дому с администрацией и другими специалистами учреждения.
- •4 День практики:
- •2)Посетили кружок «Домоводство», работающий при первом отделении дневного пребывания для инвалидов.
- •3)Пообщались с психологом и присутствовали на тестировании мужчины, поступающем на работу шофёром социального такси.
- •5 День практики:
- •4. При выполнении заданий практики я в большей мере руководствовалась:
- •5. В процессе прохождения ознакомительной практики я столкнулась с такими трудностями:
- •9. На мой взгляд, в содержании программы практики много повторений. Моё предложение – устранить все повторения.
Брестский государственный университет имени а.С.Пушкина Кафедра социально-медицинских наук
Дневник практики
Студент
Специальность «Социальная работа» (Социо-психологическая деятельность»
Факультет Социально-педагогический
Курс 2 Форма обучения заочная
Направляется на ознакомительную и социально-психологическую практику
С 05.11.2012 г. по 10.11.2012 г. в ГУ “Брестский территориальный центр
социального обслуживания населения Московского района г. Бреста”
Курсовой руководитель практики Савчук В.В._______________________
Прибыл на практику 05.11.2012 г.___________________________________
(дата, подпись руководителя базы или группового руководителя)
Выбыл из учреждения 10.11.2012 г.___________________________________
(дата, подпись руководителя базы или группового руководителя)
Цель практики: ознакомление с основными учреждениями, оказывающих социально-педагогическую помощь, социальную защиту населению, а также с особенностями профессиональной деятельности специалистов различного профиля этих учреждений.
Задачи практики:
1.Знакомство с организацией, функционированием, опытом деятельности учреждений, оказывающих социальную помощь, защиту и поддержку населению.
2.Овладение элементами профессионального наблюдения, сравнения, сопоставления и анализа.
3.Развитие профессионально-значимых качеств, необходимых специалисту по социальной работе.
4.Формирование коммуникативных умений и навыков непосредственного взаимодействия с сотрудниками и клиентами учреждений.
5.Содействие социально-психологической адаптации к условиям будущей профессиональной деятельности, осознанию своей профессиональной роли.
1 День практики:
Составляла индивидуальный план работы на весь период прохождения практики.
Индивидуальный план работы
«УТВЕРЖДАЮ»
Руководитель практики от организации_____________________________
|
Дата |
Содержание работы |
Отметка о выполнении |
|
5.11.12 |
Ознакомиться с учреждением, его отделами, составить социальный паспорт учреждения. |
|
|
6.11.12 |
Ознакомиться с документацией учреждения, а конкретно, отдела социальной помощи на дому. |
|
|
8.11.12 |
Ознакомиться с работой заведующей отдела социальной помощи на дому, инспекторов по социальной работе, психолога в виде беседы, а также изучения должностных инструкций, планов работы на месяц и на год. |
|
|
9.11.12 |
Посетить кружок «Обучение работы на компьютере», посетить приём клиента психологом в учреждении, посетить кружок «Домоводство», работающем при первом отделении дневного пребывания для инвалидов. |
|
|
10.11.12 |
Обработать и проанализировать информацию, наблюдения, обобщить полученные на практике результаты и оформить дневник практики. |
|
Задание 1. Познакомиться с учреждением.
Цель: выявить общие сведения об учреждении, его структуре, основных направлениях деятельности, о составе специалистов, их обязанностях, о проблемах учреждения, составить социальный паспорт учреждения.
Методика выполнения: беседа с представителями администрации, изучении документации учреждения.
Анализ полученных данных. В процессе беседы с заведующей отделом социальной помощи на дому Копычной М.Э. и изучения документации была выявлена следующая информация о территориальном центре.
Тип учреждения.
Территориальный центр социального обслуживания населения Московского района г. Бреста является государственным учреждением социального обслуживания, деятельность которого направлена на организацию комплексного социального обслуживания граждан (семей), находящихся в трудной жизненной ситуации.
Ф.И.О. ключевых фигур.
ВОРОНИН СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ - ДИРЕКТОР
тел. 21-52-80
График приема: ПОНЕДЕЛЬНИК
с 8.15 до 12.00