дз сем 1

3

6. Жижилевой Марии, 305 группа

Юридический факультет

Концепция происхождения человека

21. сентября 2016 г.

1. На сегодняшний день остается неразрешенным вопрос о возможности отождествления человеческого языка и членораздельной звучащей речи. Большую поддержку среди исследователей нашла точка зрения о невозможности такого отождествления в связи с существованием жестовых языков глухих, которые ни в коей мере не являются «менее человеческими», чем языки устные¹, поскольку в них имеется своя грамматика и различные стили речи.

Также, например, лингвистика, являясь наукой о естественном человеческом языке вообще и обо всех языках мира², исследует естественнонаучные аспекты в своей деятельности, а именно, пытается найти ответ на вопросы о том, как произносятся и слышатся звуки, каким образом они передают информацию.

Сегодня до конца не определена роль горловых мешков для членораздельной речи.

2. Человек обладает способностями анатомического и нервного характера, отсутствующими у других животных, которые позволяют нам пользоваться языком³. В силу этого ученые выделяют следующие физиологические/биологические предпосылки формирования членораздельной речи у человека:

а) гортань, которая расположена у человека ниже, чем у современных человекообразных обезьян. Такое ее низкое положение открывает возможности для четкого произнесения звуков человеческого языка.

б) подъязычная кость, не прикрепленная к остальному скелету;

в) тонкий контроль дыхания;

г) межреберные мышцы, которые иннервируются (снабжаются нервами) из грудных спинно-мозговых нервов;

д) изменение способа прикрепления подбородочноязычной мышцы с мясистого на сухожильный;

е) в мозге существуют специальные участки, предназначенные для обработки речевых звуков;

ж) «ген речи» - FOXP2, расположенный на седьмой хромосоме.

Человеческая коммуникация управляется структурами коры больших полушарий. За функционирование языка отвечает левое полушарие головного мозга.

Зона Брока отсутствует у человекообразных обезьян, поскольку это специфически связано с активной речью и ее пониманием. Расположен данный участок левого полушария мозга возле того места, где находятся различные моторные центры, управляющие движением губ, рук, гортани и диафрагмы. При повреждении этой области (например, при инсульте) страдает речь (т.н. афазии – частичная/полная неспособность говорить и понимать речь). В зависимости от вида формы афазии замедляется и ухудшается артикуляция звуков, грамматика в речи, у человека возникают трудности с пониманием смысла сложных предложений.

Зона (поле) Вернике также расположена в левом полушарии мозга, у нее есть связь с полем, получающим сигналы от слуховой системы. В случае повреждения этого участка возникают проблемы с понимаем слов при сохранении беглости речи, ее содержание становится бессмысленным.

Не менее важны и лобные доли, которые обеспечивают возможность подавлять лишние эмоции, а также сосредоточивать внимание на главном, отвлекаясь при этом от несущественных деталей. В противном случае человек был бы лишен возможности различить смысловую нагрузку звука. При поражениях лобных долей человек не теряет дара речи, но утрачивает возможность строить поведение по словесной инструкции. Если поражены префронтальные отделы коры, больной может повторять слова и целые фразы, но не в состоянии самостоятельно высказать какую-либо мысль или задать вопрос. 

3. Методы, используемые современной наукой для получения информации о происхождении человеческого языка:

1) реконструкция

Применительно к вопросу о происхождении языка это необходимо, например, при исследовании гортани и отнесении ее к одной из физиологических особенностей происхождения членораздельной речи у человека, т.к. гортань не содержит костей, а мягкие ткани, из которых она состоит, не сохраняются. Это представляет большую сложность для исследователей даже при обращении к методу реконструкции внутренних органов.

2) рентгенокимографческие⁴ съемки

В качестве примера можно привести исследования, принадлежащие Н.И. Жинкину, о положении диафрагмы при произнесении членораздельной речи.

3) мозговое картирование⁵ и др.

4. На мой взгляд, общественный интерес к теме происхождения языка не уменьшается до настоящего времени в силу того, что эта проблема в целом оказала огромное влияние на формирование цивилизации. Выведение и обоснование современной наукой концепций речевого филогенеза приблизило нас к ответу на вопросы о возникновении речи человека. Данная проблема не теряет своей актуальности в эпоху ошеломляющего технического прогресса, когда есть все шансы дать немому возможность заговорить. Относительно использования результатов исследований происхождения языка в сфере юриспруденции можно привести в качестве примера применение трудовой гипотезы речевого филогенеза (звуки сопровождают процесс совместной деятельности) при расследовании правонарушений несовершеннолетних из неблагополучных семей, которые во время профилактических бесед или допроса используют речь, свойственную взрослым людям, потому что долгое время находились в среде с такими взрослыми.

Использованные источники:

1. Брызгалина Е.В. Концепции современного естествознания. М., 2013. Гл.9. Стр. 284.

2. https://postnauka.ru/longreads/38342

3. https://postnauka.ru/video/36220

4. http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/10

1 https://postnauka.ru/longreads/38342

2 http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/10

3 Брызгалина Е.В. Концепции современного естествознания. М., 2013. Гл.9. Стр. 284.

4 Рентгенокимография — это метод регистрации на рентгеновской пленке пульсации всех отделов сердца и магистральных сосудов. 

5 https://postnauka.ru/video/36220