- •Блок-модуль № 2
- •Блок-модуль № 3
- •Теоретическая часть
- •Примеры расчета эквивалентов веществ.
- •Вопросы для предварительной подготовки лабораторной работы
- •Практическая часть
- •Таблица 1.1
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы и задачи для защиты лабораторной работы
- •Метод электронного баланса
- •БЛОК-МОДУЛЬ № 2
- •РАБОТА № 4
- •Теоретическая часть
- •Основной закон (постулат) химической кинетики
- •Определение порядка реакции по начальным скоростям
- •Зависимость скорости реакции от температуры.
- •Практическая часть
- •Опыт 1. Зависимость скорости реакции от температуры
- •Таблица 4.1
- •Контрольные вопросы и задачи для защиты лабораторной работы
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Таблица6. 3
- •Опыт 4. Автокаталитическая реакция перманганата калия с щавелевой кислотой
- •Таблица6. 4
- •Растворы электролитов
- •Теоретическая часть
- •Диссоциация воды. Водородный показатель рН
- •Произведение растворимости
- •Гидролиз солей
- •Электрическая проводимость растворов электролитов
- •Контрольные вопросы и задачи для предварительной подготовки лабораторной работы
- •Практическая часть
- •Опыт 4. Определение величины рН растворов электролитов
- •Опыт 5. Смещение равновесия диссоциации слабого электролита
- •Опыт 7. Влияние природы соли на процесс гидролиза
- •Примеры решения задач
- •Контрольные вопросы и задачи для защиты лабораторной работы
- •Таблица7. 3.
- •Электролит
- •Азотистая кислота
- •Бензойная кислота
- •Бромноватистая кислота
- •Уксусная кислота
- •Произведение растворимости ПР некоторых электролитов при 298 К
- •Теоретическая часть
- •Вопросы для предварительной подготовки лабораторной работы
- •Практическая часть
- •Опыт 2. Влияние кислотности среды на положение гомогенного
- •Изучение влияние кислотности среды на положение гомогенного химического равновесия проводится на примере взаимного превращения хромат – и дихромат – ионов:
- •Проведение опыта
- •Таблица 8.2
- •Уравнение реакции
- •NaOH
- •Проведение опыта
- •Обработка результатов
- •Контрольные вопросы и задачи для защиты лабораторной работы
4.Как влияет на скорость реакции охлаждение реакционного сосуда, т.е. химического реактора?
5.Могут ли реакции не иметь энергии активации, и что это может означать?
6.До какого состояния идут обычно обратимые реакции?
7.Какие факторы определяют величину константы скорости ?
Практическая часть
В данной работе изучается влияние концентрации и температуры на скорость взаимодействия растворов серноватистокислого натрия (тиосульфата) и серной кислоты:
Na2S2O3 + H2SO4 = S↓ + SO2 + H2O + Na2SO4 .
Эта реакция сопровождается выделением коллоидной серы, что проявляется в помутнении раствора. В начале опыта под стакан с раствором H2SO4 подкладывается лист линованной бумаги. Линии четко просматриваются через прозрачный раствор. После добавления раствора Na2S2O3 раствор делается непрозрачным и линии на бумаге станут невидимы. Момент исчезновения из поля зрения линий на бумаге соответствует выделению определенного количества серы. Так как степень мутности зависит от толщины слоя раствора, то все опыты следует проводить в одном и том же стакане, чтобы толщина слоя была одной и той же во всех экспериментах.
Началом реакции будем считать момент смешения растворов, условным концом реакции - выделение одного и того же количества серы (когда