1444

Д ля нейт рализации воздействия качественного фак­ тора чаще всего объем полученной продукции приводят к стандартному качеству, соответственно уменьшая или увели­ чивая ее количество. Типичный пример — базисная жирность молока (табл. 4.13).

Т а б л и ц а 4.13

Нейтрализация влияния качества молока на объем его производства и себестоимость

Как видно из таблицы, показатели, определенные с учетом жирности молока, существенно отличаются от показателей, определенных без нейтрализации качественного фактора: объем производства молока по фактической жирности выше планового на 20%, а в пересчете на базисную жирность — на 13,1 %. Фак­ тический уровень себестоимости 1 ц молока при фактической его жирности составляет 660 тыс. руб., а в пересчете на базис­ ную — 680 тыс. руб. В первом случае она выше плановой на 10%, а во втором — на 16,6%.

Чтобы привести сравниваемые показатели к одинако­ вой структуре, необходимо фактический объем производст­ ва продукции пересчитать на структуру базисного периода:

ВП0 — { V о X y d j Q х Ц10) ;

В П усл = Е(Уобщ1х Удю хДо).

где Уобщ— общий объем производства продукции; Уд( — удель­ ный вес г-го вида продукции в общем выпуске; Ц1— цена /-го вида продукции.

Т а б л и ц а 4.14

Объем и структура производства продукции

ВПпл= 10 000 х 0,5 х 30 + 10 000 х 0,5 х 6 = 180 000 тыс. руб.

ВПусл = 9000 х 0,5 х 30 + 9000 х 0,5 х 6 = 162 000 тыс. руб.

В приведенном примере (табл. 4.14) в обоих случаях струк­ тура производства и цены одинаковы, разный только общий вы­ пуск продукции. Это позволяет правильнее оценить прирост физического объема продукции.

Сопоставимость показателей в ряде случаев, может быть достигнута, если вместо абсолютных величин при­ менить средние или относительные величины. Нельзя, на­ пример, сравнивать такие абсолютные показатели, как объем производства продукции, сумма прибыли и т.д., без учета про­ изводственной базы предприятия. Но если вместо абсолютных показателей взять относительные, например производство про­ дукции на одного работника, сумма прибыли на рубль активов, то их можно сравнивать.

В некоторых случаях для обеспечения сопоставимости по­ казателей используются поправочные коэффициенты.

Особенно нужно быть внимательным в отношении методи­ ческого несоответствия показателей. Оно не только может ис­ казить результаты сравнения, но и вообще изменить смысл.

Например, фондоотдача может быть исчислена по всей сумме основных фондов, по основным производственным фондам или только по активной их части. Поэтому не проверив тождества методики расчета показателей в плане и отчете текущего года, а также за прошлые периоды, можно дать неверную оценку динамики, поскольку в основу изменения изучаемого показа­ теля будет положено различие в способе его расчета. Чтобы обеспечить правильность выводов, нужно добиться тождес­

тва показателей по методике их расчета.

Очень важно также при сравнении показателей обеспечить их сопоставимость по природно-климатическим усло­ виям. Особенно это актуально для сельского хозяйства. На­ хождение предприятий в различных природно-экономических зонах оказывает существенное влияние на выход продукции, уровень переменных и постоянных затрат, трудоемкость про­ дукции и т.д. Для обеспечения сопоставимости показателей по этому фактору выделяют долю прироста показателей, обуслов­ ленную климатическими и территориальными особенностями, с последующим устранением их влияния.

Необходимо обращать внимание на сезонный характер не­ которых показателей. Например, накапливаются запасы това­ ров к сезону, создаются запасы кормов на зимний период, возрастает коэффициент оборачиваемости капитала в период деловой активности предприятия и т.д.

Нельзя также допускать, чтобы сравниваемые показатели были неоднородны по составу затрат, количеству учитыва­ емых объектов и др. Нельзя, например, сопоставлять показа­ тели цеха с показателями завода в целом, себестоимость ва­ ловой и себестоимость реализованной продукции, балансовую и чистую прибыль предприятия и т.д.

Таким образом, основными способами приведения,показа­ телей в сопоставимый вид являются нейтрализация воз­

действия стоимостного, объемного, качественного и структурного факторов путем приведения их к еди­ ному базису, а также использование средних и отно­ сительных величин, поправочных коэффициентов, ме­ тодов пересчета и т.д.

4.4. Использование относительных и средних величин в анализе хозяйственной деятельности

Сущность и виды относительных-и средних величин. Порядок их расчета. Особенности их использования для оценки результатов хозяйствования.

Экономические явления, изучаемые в АХД, имеют, как пра­ вило, количественную определенность, которая выражается в абсолютных и относительных величинах.

Абсолютные величины показывают количественные раз­ меры явления в единицах меры, веса, объема, протяженности, площади, стоимости и т.д. безотносительно к размеру других явлений.

Относительные показатели отражают соотношение ве­ личины изучаемого явления с величиной какого-либо друго­ го явления или с величиной этого явления, но взятой за дру­ гое время или по другому объекту. Относительные показатели получают в результате деления одной величины на другую, ко­ торая принимается за базу сравнения. Это могут быть данные плана, базисного года, другого предприятия, среднеотраслевые и т.д. Относительные величины выражаются в форме коэф­ фициентов (при базе 1) или процентов (при базе 100).

В анализе хозяйственной деятельности используются раз­ ные виды относительных величин: планового задания, вы­

полнения плана, динамики, структуры, координации, интенсивности, эффективности.

Относительная величина планового задания представ­ ляет собой отношение планового уровня показателя текуще­ го года к фактическому его уровню в прошлом году или к сред­ нему за три—пять предыдущих лет.

Относительная величина выполнения плана — это отношение между фактическим и плановым уровнем пока­ зателя, выраженное обычно в процентах.

Для характеристики изменения показателей за какой-либо промежуток времени используют относительные величи­ ны динамики. Их определяют путем деления величины по­ казателя текущего периода на его уровень в предыдущем пе­ риоде (месяце, квартале, году). Называются они темпами роста

(прироста) и выражаются обычно в процентах или коэффи­ циентах. Относительные величины динамики могут быть ба­ зисными и цепными. В первом случае каждый следующий уровень динамического ряда сравнивается с' базисным годом,

ав другом — уровень показателя следующего года относится

кпредыдущему.

Показатель структуры — это относительная доля (удель­ ный вес) части в общем, выраженная в процентах или коэффи­ циентах. Например, удельный вес посевов зерновых культур в общей посевной площади, удельный вес рабочих в общем ко­ личестве работников, удельный вес собственного капитала в фор­ мировании активов предприятия.

Относительные величины координации представляют собой соотношение частей целого между собой, например, ак­ тивной и пассивной части основных производственных фон­ дов, силовых и рабочих машин, собственного и заемного ка­ питала и т.д.

Относительными величинами интенсивности называ­ ются те, которые характеризуют степень распространенности, развития какого-либо явления в соответствующей среде, на­ пример, степень заболеваемости населения, процент рабочих высшей квалификации и т.д.

Относительные величины эффективности— это со­ отношение эффекта с ресурсами или затратами, например, раз­ мер прибыли на один рубль затрат, на одного рабочего, на рубль выручки, на рубль капитала и т.д.

Впрактике экономической работы наряду с абсолютными

иотносительными показателями очень часто применяются средние величины. Они используются в АХД для обобщен­ ной количественной характеристики совокупности однородных явлений по какому-либо признаку. Например, средняя зарп­ лата рабочих используется для обобщающей характеристи­ ки уровня оплаты труда изучаемой совокупности рабочих. В средней величине отражаются общие, характерные, типич­ ные черты изучаемых явлений по соответствующему призна­ ку. Она показывает общую меру этого признака в изучаемой совокупности, т.е. одним числом характеризует всю совокуп­ ность объектов. С помощью средних величин можно сравни­

вать разные совокупности объектов, например, районы по уров­ ню урожайности культур, предприятия по уровню оплаты труда

ит.д.

Ванализе хозяйственной деятельности используются раз­

ные типы средних величин: среднеарифметические (про­

квадрат ические и др.

При использовании средних величин в АХД следует учиты­ вать, что они дают обобщенную характеристику явлений, основы­ ваясь на массовых данных. В этом их сила и недостаток. Нередко бывает, что за общими средними показателями, которые выгля­ дят довольно неплохо, скрываются результаты плохо работаю­ щих бригад, цехов и других хозяйственных подразделений. За средними данными не видны и достижения. Поэтому при ана­ лизе необходимо раскрывать содержание средних величин, до­ полняя их среднегрупповыми, а в некоторых случаях и инди­ видуальными показателями.

4.5. Способы группировки информации в анализе хозяйственной деятельности

Особенности использования группировок в анализе. Со­ держание типологических и структурных группировок. Аналитические группировки и их роль в АХД. Алгоритм построения аналитических группировок.

Широкое применение в АХД находит группировка инфор­ мации — деление массы изучаемой совокупности объек­

тов на качественно однородные группы по соответ­ ствующим признакам. Если статистика использует этот способ для обобщения и типизации явлений, то в анализе груп­ пировка помогает разъяснить смысл средних величин, показать роль отдельных единиц в этих средних, выявить взаимосвязь между изучаемыми показателями.

В зависимости от задач исследования используются типо­ логические, структурные и аналитические группировки.

Примером типологических группировок могут быть группы населения по роду деятельности, группы предприятий по формам собственности и т.д.

Структурные группировки позволяют изучать внутрен­ нее строение показателей, соотношения в нем отдельных ча­ стей. С их помощью изучают состав рабочих по профессиям, стажу работы, возрасту, выполнению норм выработки; состав предприятий по степени выполнения плана производства про­ дукции, снижению ее себестоимости и т.д. Особенно большое значение имеют структурные группировки при анализе' свод­ ной отчетности объединений, министерств, так как они позво­ ляют выявить передовые, средние и отстающие предприятия, определить направления поиска передового опыта, скрытых ре­ зервов.

Аналитические (причинно-следственные) группиров­ ки используются для определения наличия, направления и фор­ мы связи между изучаемыми показателями. По характеру при­ знаков, на которых основывается аналитическая группировка, она может быть качественной (когда-признак не имеет коли­ чественного выражения) или количественной.

По сложности построения различают два типа группировок:

простые и комбинированные. С помощью простых груп­ пировок изучается взаимосвязь между явлениями, сгруппиро­ ванными по какому-либо одному признаку. В комбини­ рованных группировках такое деление изучаемой совокупности делается сначала по одному признаку, а потом внутри каждой группы — по другому признаку и т.д. Таким образом могут быть построены двух-, трехуровневые группировки. Они позво­ ляют изучать очень разнообразные и сложные взаимосвязи. Но необходимо отметить и их существенный недостаток. По­ строение таких группировок отличается высокой трудоемко­ стью, а полученные результаты очень трудно воспринимаются. Поэтому для изучения сложных взаимосвязей лучше такую группировку заменить несколькими простыми.

При построении группировок нужно очень серьезно отно­ ситься к делению совокупности на группы, выбору количества групп и интервалов между ними, потому что в зависимости от этого могут существенно измениться результаты анализа.

Методика построения группировок коротко может быть оп­ ределена в виде следующего алгоритма:

1)определение цели анализа;

2)сбор необходимых данных по всей совокупности объектов;

3)ранжирование совокупности по выбранному для группи­

ровки признаку;

4)выбор интервала распределения совокупности и ее деле­ ние на группы;

5)определение среднегрупповых показателей по группиро-

вочным и факторным признакам; 6) анализ полученных средних величин, определение взаимо­

связи и направления воздействия факторных показателей на изучаемый результат.

В случае построения комбинированных группировок этот алгоритм расширяется за счет повтора (несколько раз) чет­ вертого и пятого пунктов.

По данным табл. 4.7 сделаем группировку предприятий по плодородию почвы и определим наличие, направление и фор­ му связи между данным фактором и урожайностью зерновых

В отличие от приведенных в табл. 4.7 параллельных рядов сгруппированный материал более наглядно отражает взаимо­ связь между изучаемыми явлениями. При группировке инди­ видуальные величины показателей заменяются среднегруппо­

выми. В результате этого взаимно погашаются разные случай­ ные отклонения, вызванные неявным воздействием других фак­ торов, поэтому взаимосвязь проявляется более четко.

Таким образом, правильная группировка информации дает возможность изучать зависимость между показателями, более глубоко разобраться в сущности изучаемых явлений, системати­ зировать материалы анализа, определить главное, характерное и типичное.

4.6. Балансовый способ в анализе хозяйственной деятельности

Сущность балансового способа. Направления его исполь­ зования в решении разнообразных экономических задач. Использование балансового способа в АХД.

Балансовый способ служит, главным образом, для отраже­ ния соотношений, пропорций двух групп взаимосвязанных и уравновешенных экономических показателей, итоги которых должны быть тождественными. Этот метод широко распрост­ ранен в практике бухгалтерского учета и планирования. Но определенную роль он играет и в АХД.

Он широко используется при анализе обеспеченности пред­ приятия трудовыми, финансовыми ресурсами, сырьем, топливом, материалами, основными средствами производства и т.д., а так­ же при анализе полноты их использования.

Определяя, например, обеспеченность предприятия трудовы­ ми ресурсами, составляют баланс, в котором, с одной стороны, показывается потребность в трудовых ресурсах, а с другой — фактическое их наличие.

При анализе использования трудовых ресурсов сравнива­ ют возможный фонд рабочего времени с фактическим коли­ чеством отработанных часов, определяют причины сверхпла­ новых потерь рабочего времени.

Чтобы определить обеспеченность животных кормами, раз­ рабатывается кормовой баланс, в котором, с одной стороны, показывается плановая потребность в фураже, а с другой — его фактическое наличие.

Для определения платежеспособности предприятия состав­ ляется платежный баланс, в котором соотносятся платежные средства с платежными обязательствами.

Как вспомогательное средство балансовый метод использу­ ется в АХД для проверки исходных сведений, на основе кото­ рых проводится анализ, а также для проверки правильности собственно аналитических расчетов. В частности, этот способ используется при проверке правильности определения влияния разных факторов на прирост величины результативного по­ казателя. В детерминированном анализе алгебраическая сум­ ма величины влияния отдельных факторов должна соответство­ вать величине общего прироста результативного показателя (AKo6u< = ЕДУХ(). Если такое тождество отсутствует, то это сви­ детельствует о неполном учете факторов или допущенных ошибках в расчетах.

Балансовый способ может быть использован при построе­ нии детерминированных аддитивных факторных моделей. В конкретном анализе применяются модели, построенные на ос­ нове товарного баланса, оборота стада и др. Например,

Он + П = Р + В + Ок, отсюда Р = О н + П - В - Ок,

где Он— остаток товаров на начало года; П — поступление товаров; Р — продажа товаров; В — другие источники рас­ хода товаров; Ок — остаток товаров на конец года.

В некоторых случаях балансовый способ может быть исполь­ зован для определения величины влияния отдельных факторов на прирост результативного показателя. Например, когда из трех факторов известно влияние двух, то влияние третьего можно определить, отняв от общего прироста результативного пока­ зателя результат влияния первых двух факторов:

М с = Ь У общ- М а - Ь У в .

И последнее. В анализе на основе балансового метода разра­ ботан один из способов факторного анализа — пропорцио­ нального деления или долевого участия, о котором подробно будет рассказано в одной из последующих тем.