Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

207128

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
293.11 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.А. СТОЛЫПИНА»

Колледж агротехнологий и бизнеса

Андреев Н.Н.

Хранение, транспортировка и реализация сельскохозяйственной продукции

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по прохождению производственной практики профессионального модуля

для студентов, обучающихся по специальности

35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции

Ульяновск - 2020

УДК 631.145+631.155.2

Андреев Н.Н. Хранение, транспортировка и реализация сельскохозяйственной продукции: Методические указания по прохождению производственной практики для студентов, обучающихся по специальности СПО 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции /Андреев Н.Н. – Ульяновск: УлГАУ им. П.А. Столыпина, 2020. – 28 С. - Текст: электронный //Электронная библиотека Ульяновского ГАУ: [сайт]. - URL:

Рецензент: Разумовская О.В. - заведующая лаборатории качества

ООО «Ульяновскхлебпром».

Методические указания по прохождению производственной практики профессионального модуля «Хранение, транспортировка и реализация сельскохозяйственной продукции» составлены в соответствии с рабочей программой. Содержание методических указаний по прохождению производственной практики соответствует требованиям федерального государственного стандарта среднего профессионального образования. Методические указания содержат общие положения, распределения часов, структуру, содержание производственной практики, требования к структуре и содержанию отчета, материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций.

Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры биологии, химии, технологии хранения и переработки продукции растениеводства Ульяновского ГАУ Протокол №9 от 7 мая 2020 г.

Рассмотрено на заседании педагогического совета колледжа агротехнологий и бизнеса 12.05.2020г. протокол №10

©Андреев Н.Н., 2020

©ФГБОУВО «Ульяновский ГАУ», 2020

1. Общие положения

Производственная практика является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Хранение, транспортировка и реализация сельскохозяйственной продукции.

Производственная практика предусматривает закрепление и углубление знаний, полученных обучающимися в процессе теоретического обучения, приобретение ими необходимых умений практической работы по избранной специальности, овладение навыками профессиональной деятельности. Реализация данной программы производственной практики предполагает наличие у образовательного учреждения договора о прохождения практики на предприятии любой организационноправовой формы и вида деятельности. Производственная практика проводится на сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятиях района и области, имеющих для этого рабочие места и необходимое оборудование. Лица с ограниченными возможностями, место и форму прохождения практики выбирают с учётом психофизического состояния.

Задачей производственной практики является формирование у студентов общих и профессиональных компетенций, приобретение опыта в рамках профессионального модуля ППССЗ СПО по профессиональному виду деятельности «Хранение, транспортировка и реализация сельскохозяйственной продукции», предусмотренных ФГОС СПО по специальности 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями в результате прохождения производственной практики обучающийся должен:

иметь практический опыт:

- подготовки сооружений и оборудования для хранения сельскохозяйственной продукции; выбора технологии хранения и переработки в соответствии с качеством поступающей продукции и сырья;

-реализации технологии переработки сельскохозяйственной продукции;

-анализа условий хранения и транспортировки продукции растениеводства и животноводства;

-определения качества продукции растениеводства и животноводства при хранении и транспортировке.

уметь:

-определять способы и методы хранения и транспортировки продукции растениеводства и животноводства;

-рассчитывать площади размещения растениеводческой и/или животноводческой продукции на хранение для разных типов хранилищ;

-составлять план размещения продукции;

-обслуживать оборудование и средства автоматизации;

-соблюдать сроки и режимы хранения;

-выбирать способы переработки сельскохозяйственной продукции в соответствии с нормативной и технической документацией;

-определять качество сырья, подлежащего переработке;

-производить расчеты расхода сырья, потерь при транспортировке, хранении

иреализации продукции растениеводства и животноводства;

-вести учет и отчетность по сырью и готовой продукции, в т. ч. некондицион-

ной;

-готовить продукцию к реализации;

-использовать средства измерения и регулирования технологических параметров для контроля и регулирования технологических процессов;

-осуществлять технохимический контроль по всем стадиям технологического процесса: выполнять требования нормативных документов к основным видам продукции и процессов.

знать:

-основы стандартизации и подтверждения качества продукции растениеводства и животноводства; технологии ее хранения;

-технологии переработки сельскохозяйственной продукции;

-устройство, принцип работы конструкций, сооружений и оборудования для хранения сельскохозяйственной продукции;

-характерные неисправности в работе оборудования и методы их устранения;

-требования к режимам и срокам хранения продукции растениеводства и животноводства;

-методы микробиологического и санитарно-гигиенического контроля при хранении сельскохозяйственной продукции;

-основы технохимического контроля;

-методы анализа органолептических и физико-химических показателей сельскохозяйственного сырья и продукции;

-условия транспортировки продукции растениеводства и животноводства;

-нормы потерь при транспортировке, хранении и реализации продукции растениеводства и животноводства;

-порядок реализации продукции растениеводства и животноводства; требования к оформлению документов.

Результатом освоения программы производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД): «Хранение, транспортировка и реализация сельскохозяйственной продукции», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1 Выбирать и реализовывать технологии хранения в соответствии с качеством поступающей сельскохозяйственной продукции и сырья.

ПК 3.2 Контролировать состояние сельскохозяйственной продукции и сырья в период хранения.

ПК 3.3 Выбирать и реализовывать технологии переработки сельскохозяйственной продукции.

ПК 3.4 Выбирать и использовать различные методы оценки и контроля количества и качества сырья, материалов, сельскохозяйственной продукции на этапе переработки.

ПК 3.5 Выполнять предпродажную подготовку и реализацию сельскохозяйственной продукции.

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей про-

фессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 03

 

 

 

 

 

 

 

2.1. Тематический план профессионального модуля ПМ. 03 (очное/заочное)

 

 

Коды

Наименования

Всего

Объем времени, отведенный на освоение

 

 

 

Практика

 

профессиональных

Разделов

часов

междисциплинарного курса (курсов)

 

 

 

 

 

компетенций

профессионально-

(макс.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

го

учебная

Обязательная аудиторная

Самостоятельная

 

 

 

 

модуля*

нагрузка и

учебная нагрузка обучающегося

работа

обучающе-

 

 

 

 

практики)

 

 

 

гося

 

 

 

Учеб-

Производствен-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ная,

ная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

часов

(по профилю

 

 

 

Все-

в т.ч.,

в т.ч.,

Всего,

в т.ч.,

 

 

 

го,

лаборатор-

курсовая

часов

курсовая

 

специальности),

 

 

 

часов

ные

работа

 

работа

 

часов (если

 

 

 

 

работы и

(проект),

 

(проект),

 

предусмотрена

 

 

 

 

практиче-

часов

 

часов

 

рассредоточен-

 

 

 

 

ские

 

 

 

 

 

 

ная

 

 

 

 

занятия,

 

 

 

 

 

 

практика)

 

 

 

 

часов

 

 

 

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

9

10

ПК 3.1-3.5

Производственная

144/144

 

 

 

 

 

 

 

 

144/144

ОК 1- 9

практика по

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПМ. 03

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хранение,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

транспортировка и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

реализация

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с/х продукции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

144/144

 

 

 

 

 

 

 

 

144/144

Итоговая аттестация: дифференцированный зачет

*Раздел профессионального модуля - часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.

 

 

2.2. Содержание производственной практики по профессиональному модулю ПМ. 03

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Коды компетенций

 

Индекс

 

 

 

 

 

Количе

Уровень

Виды работ

Содержание работ

 

ство

 

 

 

 

 

п/п

МДК

 

ОК

ПК

освоения

 

 

 

 

 

часов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

МДК

Знакомство с предприятием, явля-

1. Характеристика предприятия.

 

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

ющимся базой практики. Инструк-

2. Знакомство с выпускаемой продукцией.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

таж по безопасности труда и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

производственной санитарии.

 

 

 

 

 

 

 

 

2

МДК

Ознакомление с элеваторно– склад-

1.Изучение машин и оборудования хлебоприем-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

ским хозяйством хлебоприемного

ных пунктов.

 

 

 

 

 

ПК 3.5

 

 

 

пункта.

2.Планирование

и

организация

труда

 

 

 

 

 

 

 

хлебоприемного пункта.

 

 

 

 

 

 

3

МДК

Контроль состояния сырья и про-

1.Проверка условий хранения и качества хлебо-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

дукции растениеводства при хране-

продуктов и корнеклубнеплодов.

 

 

 

ПК 3.5

 

 

 

нии.

2.Практически усвоить режимы и способы хра-

 

 

 

 

 

 

 

нения сырья и продукции растениеводства.

 

 

 

 

4

МДК

Предпродажная подготовка и реали-

1.Практическое

знакомство с

прие-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

зация продукции растениеводства.

мами предпродажной подготовки с.-х. продук-

 

 

ПК 3.5

 

 

 

 

ции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Порядок упаковки, маркировки и реализации

 

 

 

 

 

 

 

семян с.-х. продукции.

 

 

 

 

 

 

5

МДК

Выбора технологии хранения в со-

1.Хранение зерна в сухом, охлажденном состоя-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

ответствии с качеством поступаю-

нии и без доступа воздуха.

 

 

 

 

ПК 3.5

 

 

 

щего сырья и продукции растение-

2.Хранение картофеля, овощей и ягод в стацио-

 

 

 

 

 

 

водства.

нарных хранилищах.

 

 

 

 

 

 

6

МДК

Анализ условий хранения и транс-

1.Хранение картофеля и овощей в стационарных

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

портировки овощных культур.

механизированных хранилищах.

 

 

 

ПК 3.5

 

 

 

 

2.Контроль за погрузочно-выгрузочными рабо-

 

 

 

 

 

 

 

тами и транспортировкой овощных культур.

 

 

 

 

7

МДК

Анализ условий хранения и транс-

1.Определение влажности и температуры зерно-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

портировки зерновых культур.

вой массы.

 

 

 

 

 

ПК

 

 

 

 

2.Соблюдение порядка транспортировки зерно-

 

 

3.5

 

 

 

 

вых культур.

 

 

 

 

 

 

 

 

МДК

Анализ условий хранения и транс-

1.Проверка условий хранения и определение

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

8

03.01

портировки плодово - ягодных куль-

температуры хранения и влажности в помеще-

 

 

ПК 3.5

 

 

 

тур.

ниях плодово-ягодных культур.

 

 

 

 

 

 

 

2.Осуществление контроля за транспортировкой

 

 

 

 

 

 

 

плодово-ягодных культур.

 

 

 

 

9

МДК

Определение качества продукции

1.Оценка качества зерна, картофеля и овощей

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

растениеводства при хранении и

при хранении.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

транспортировке.

2.Порядок транспортировки и его контроль при

 

 

 

 

 

 

 

перевозке продукции растениеводства.

 

 

 

 

10

МДК

Ознакомление с работой зерносу-

1.Практическое ознакомление с работой стаци-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

шилок.

онарных и барабанных зерносушилок в хозяй-

 

 

ПК 3.5

 

 

 

 

стве и контроль за их работой.

 

 

 

 

 

 

 

2.Расчет убыли в весе зерна при сушке.

 

 

 

 

11

МДК

Ознакомление с работой зерноочи-

1.Практическое усвоение технологии очистки и

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

стительных машин.

сортирования семян.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

 

2.Требования к чистоте и отсортированности

 

 

 

 

 

 

 

семян.

 

 

 

 

12

МДК

Ознакомление с работой установок

1.Охлаждение зерна на установке для активного

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

для активного вентилирования зер-

вентилирования.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

на.

2.Определение размеров и емкости вентиляци-

 

 

 

 

 

 

 

онной установки, порядок ее загрузки зерном.

 

 

 

 

13

МДК

Изучение конструкций зернохрани-

1.Изучить технико-экономическую характери-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

лищ сельскохозяйственного типа и

стику зернохранилищ в хозяйстве.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

составление плана размещения за-

2.Составить план размещения зерна и семян в

 

 

 

 

 

 

пасов зерна и семян.

хранилищах.

 

 

 

 

14

МДК

Ознакомление с перечнем основных

1.Ознакомиться с порядком отбора среднего об-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

приборов и лабораторного оборудо-

разца семян с использованием конусного, ци-

 

 

ПК 3.5

 

 

 

вания для отбора проб и оценки ка-

линдрического, мешочного щупов, работой ав-

 

 

 

 

 

 

чества зерна. Подготовка зернохра-

томатического пробоотборника.

 

 

 

 

 

 

нилищ к приемке нового урожая.

2.Обработка зернохранилищ средствами влаж-

 

 

 

 

 

 

 

ной аэрозольной или газовой дезинсекции перед

 

 

 

 

 

 

 

приемкой нового урожая.

 

 

 

 

15

МДК

Ознакомление с типовыми проекта-

1.Ознакомление с хранением плодов и овощей в

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

ми хранилищ и комплексов для хра-

стационарных хранилищах.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

нения плодоовощной продукции.

2.Полевое хранение овощей: типовые бурты и

 

 

 

 

 

 

 

траншеи.

 

 

 

 

16

МДК

Ознакомление с работой оборудова-

1.Хранение продукции в условиях активного

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

ния для поддержания режима хране-

вентилирования.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

ния.

2.Хранение продукции в измененной газовой

 

 

 

 

 

 

 

среде и при пониженном давлении.

 

 

 

 

17

МДК

Ознакомление со средствами меха-

1.Стационарные и передвижные средства меха-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

низации погрузочно-разгрузочных

низации для закладки на хранение, товарной об-

 

 

ПК 3.5

 

 

 

работ в стационарных хранилищах.

работки и подготовки продукции к реализации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

МДК

Эксплуатация пунктов товарной об-

1.Знакомство с сортировальным пунктом по по-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

работки продукции.

слеуборочной обработки картофеля.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

 

2.Ознакомиться с работой линиями по послеубо-

 

 

 

 

 

 

 

рочной обработке капусты и корнеплодов.

 

 

 

 

19

МДК

Изучение работы оборудования по

1.

Оборудование первичной переработки

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.02

первичной переработке продукции.

2.

Характеристика оборудования.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

 

3.

Изучение технологических процессов перера-

 

 

 

 

 

 

 

 

ботки продукции.

 

 

 

 

20

МДК

Использование средств измерения и

1.Средства для наладки и регулировки оборудо-

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.02

регулирования технологических па-

вания.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

раметров для контроля и регулиро-

 

 

 

 

 

 

 

 

вания технологических процессов

 

 

 

 

 

 

 

 

при переработки и хранении про-

 

 

 

 

 

 

 

 

дукции.

 

 

 

 

 

 

21

МДК

Изучить характерные неисправности

1.

Неисправности оборудования.

6/6

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.02

в работе оборудования и способы их

2.

Способы устранения неисправностей.

 

 

ПК 3.5

 

 

 

устранения.

 

 

 

 

 

 

22

МДК

Составить отчет о выполненной ра-

1.Составление отчета.

18/18

ОК 1- 9

ПК3.1-

2,3

 

03.01

боте на практике.

2.Проверка отчета.

 

 

ПК 3.5

 

 

03.02

 

3.Подготовка к защите отчета.

 

 

 

 

 

 

 

4.

Защита отчета.

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего

144/144

 

 

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.— ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств)

2.— репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3.— продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]