- •1 Цели и задачи практических занятий
- •2 Планирование практических занятий
- •3 Организация и проведение практических занятий
- •4 Оформление практических занятий
- •5 Оценивание практических занятий
- •6 Инструкционно-технологические карты
- •Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы № 1
- •Контрольные вопросы:
- •Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы № 2
- •Контрольные вопросы:
- •Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы № 3
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы №5
- •Контрольные вопросы:
- •Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы № 6
- •Контрольные вопросы:
- •Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы №7
- •Контрольные вопросы:
- •Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы № 8
- •Контрольные вопросы:
- •Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы № 9
- •Контрольные вопросы:
- •Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы № 10
- •Контрольные вопросы:
- •Список литературы
Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы №7
Дисциплина – Оборудование для производства молочных консервов.
Тема занятий – Технологическое оборудование для производства сухих детских молочных продуктов.
Наименование работы – Расчет и подбор оборудования для производства сухих молочных продуктов.
Цель работы – научиться расчету и подбору оборудования для производства сухих молочных продуктов.
Приобретаемые навыки и умения: студенты приобретают навыки расчетов технологического оборудования для производства сухих молочных продуктов, применяя полученные теоретические знания по разделу.
Норма времени – 90 минут.
Оснащение рабочего места: учебная, справочная литература, чертежные принадлежности.
Контрольные вопросы при допуске к занятию:
1.Формулы для расчета сушильных установок.
2.По каким параметрам рассчитывают количество выпаренной влаги при сушке?
Методические указания
Перед началом работы следует повторить теоретический материал, ответить на контрольные вопросы, ознакомиться с содержанием практической работы.
Отчет о практической работе оформляется в тетради для практических занятий в соответствии с требованиями.
Оформленный отчет сдается преподавателю при проведении зачета.
Порядок выполнения работы:
Сушилки для молока и жидких продуктов подбирают по количеству испаряемой влаги из сырья за один час работы оборудования.
Массувыпаренной присушкепродукта влаги рассчитываютпо формуле.
1. Определяем количество испаренной влаги (Wсг), кг
Wс = Мсг · (1 – Ссг. / Сс),
где Мсг. – масса сгущенного продукта, поступающего на сушку, кг;
16
Сн.м. – содержание сухих веществ в сгущенном продукте, %; Спр. – содержание сухих веществ в сухом продукте, %.
Часовая производительность сушильных установок определяется с учетом времени их непрерывной работы:
2. Определяем количество испаренной влаги в час (Wсч), кг/ч:
Wсч = Wс / τэфф.,
где τэфф. – эффективное время работы сушилки, ч.
Эффективное время работы сушилки в смену – 7 ч.
Полученное значение является основанием для выбора соответствующей сушильной установки.
3.Подбираем ближайшую производительность сушилки.
4.Определяем фактическое время работы вакуум-аппарата (τфакт.): τфакт. = Wс / подобранная производительность сушилки, ч
5.Определяем выход готового продукта (Мс.), кг:
Мс. = Мсг.- Wс
6. Определяем количество продукта, поступающего на сушилку за
1 ч. (Мсгч), кг/ч:
Мсг.ч = Мсг. / τфакт.
7. Определяем количество продукта, выходящего из сушилки за 1 ч. (Мс.ч), кг/ч:
Мс.ч = Мс. / τфакт.
На вальцовую сушилку расход пара (Д, кг) определяют по формуле
Д= (W·i + Мс·сс·tс -) / (iп – сконд.· tконд.) · ɳ,
где W – количество испаренной влаги, кг;
i – теплосодержание вторичного пара, кДж/кг (i=2260 кДж/кг); Мс – масса сухого молока, кг; сс – теплоемкость сухого молока, кДж/кг·г;
tс – температура сухого молока, °С;
Мсг – масса сгущенного молока, поступающего на сушилку, кг; ссг – теплоемкость сгущенного молока, кДж/кг·г;
tсг – температура сгущенного молока, °С;
iп – теплосодержание греющего пара, Дж/кг;
сконд – теплоемкость конденсата, кДж/кг·гр.; tконд. – температура конденсата, °С;
ɳ – коэффициент использования тепла (ɳ = 0,85)
17
Для вальцовых сушилок потребную мощность (N, кВт) определяют по формуле:
N = π·D·n·P·l·z·(1 + μ·tgα) / 60·1000· ɳм ,
где D – диаметр вальца, м;
n – число оборотов вальца в минуту;
P – сила, потребная для срезания пленки, на 1 м длины ножа, н/м (для сушилок с нанесением молока наливом Р = 300, для сушилок с нанесением молока напылением Р = 200);
l – длина ножа, м; z – число вальцов;
μ – коэффициент трения (для стали по чугуну μ = 0,18); α – угол наклона ножа к касательной вальца (α = 30÷45°); ɳм – механический КПД (ɳм = 0,8÷0,85).
Задание 1
Рассчитать и подобрать сушилку для сушки 40 т обезжиренного молока с начальным содержанием сухих веществ 42%, конечным – 96%, время эффективной работы установки принять 7 часов в смену.
Задание 2
Для вальцовой сушилки производительностью 200 кг испаренной влаги в час, работающей на сгущенном обезжиренном молоке концентра-
цией сухих веществ 35% и температурой tсг = 50°С, теплоемкость
ссг = 3,6 кДж/кг·г.
Содержание сухих веществ в сухом молоке 95%. Теплоемкость сухого молока сс = 2,1 кДж/кг·г, температура 90°С.
Параметры греющего пара: теплосодержание iп = 656·4,187 кДж/кг. Теплоемкость конденсата 4,187 кДж/кг·г; температура его 120°С,
ɳ = 0,85.
Определить расход пара на сушку.
Задание 3
Определить потребную мощность для двухвальцовой сушилки с нанесением молока распылением. Диаметр вальца 0,8 м, длина 1 м. Число оборотов вальца 30 в минуту; α = 40°.
Контрольные вопросы:
1.Определение количества выпаренной влаги при сушке.
2.Как определить продолжительность заполнения бункера сухим молоком?
3.Чем отличается время эффективной и фактической работы сушилки?
18