Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ИздательствоСанкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. КироваГод2017Страниц48Уровень образованияБакалавриат. Менеджмент

.pdf
Скачиваний:
5
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
592.23 Кб
Скачать

Например:

Объем реализованной продукции в 2016 г. превышает объем производства. Превышение реализации над производством оказалось возможным за счет реализации остатков на складе продукции предыдущего года.

Объем реализации продукции меньше объема производства как

в2015 г., так и в 2016 г. Причем продукции марки «А» реализовано как

в2015 г., так и в 2016 г. больше, чем марки «В». Это означает, что необходимо увеличение объема реализации выпускаемой продукции.

Объем производства превышает уровень действующих производственных мощностей, что возможно только при организации работы в сверхурочное время (дополнительная смена или работа в выходные дни).

Несмотря на недостаточную обеспеченность кадрами, предприятие работает устойчиво.

4.2. Анализ внешней среды

Внешняя среда организации рассматривается как совокупность двух относительно самостоятельных подсистем: среды дальнего окружения и непосредственного окружения.

Макроокружение создает общие условия среды нахождения предприятия. Составляющими макроокружения являются: экономические, техникотехнологические, политические, международные, социальные факторы. Изучение непосредственного окружения направлено на анализ тех составляющих внешней среды, с которыми предприятие находится в непосредственном взаимодействии (поставщики, потребители, конкуренты и др.), при необходимости проводится изучение конкурентов, анализ рынка рабочей силы и т. д.

Каждый из элементов среды должен быть понятен руководству организации для принятия соответствующих решений.

Обычно для анализа среды применяется метод SWOT (аббревиатура английских слов: сила, слабость, возможности, угрозы), который позволяет установить связи между сильными и слабыми сторонами организации, внешними угрозами и возможностями. Это используется для формулирования стратегии действий организации.

В курсовой работе анализируются известные факторы внешней среды, которые могут оказать существенное влияние на достижение целей предприятия.

Например. Появление конкурента является проблемой, и необходима информация о том, насколько она серьезна, каковы возможности и наме-

11

рения конкурента. Данные о появлении новой технологии, полезной для предприятия, или о высвобождении кадров на соседнем предприятии при недостатке их на своем предприятии – это возможности, которые открывает внешняя среда.

Вкурсовой работе необходимо ответить на вопросы, представленные

втабл. 2.

Ответы на приведенные вопросы требуют дополнения исходных данных произвольными данными (придуманными), но не противоречащими ситуации. Ответы даются в свободной форме.

4.3. Перечень выявленных проблем

Управленческая проблема – это сложный вопрос, задача, требующая изучения, оценки и разрешения. От формулировки проблемы зависят: определение целей, ограничений, критериев и, в конечном счете, качество принятых решений.

Таблица 2

Анализ внешней среды предприятия

 

Вопрос

 

Ответ

 

 

 

1.

Каков уровень инфляции, ведет ли это к

 

росту цен на сырье и продукцию, затрудня-

 

ется ли сбыт продукции?

 

 

 

 

 

2.

Какова тенденция изменения спроса на

 

продукцию?

 

 

 

 

 

3.

Устойчив ли спрос на продукцию пред-

 

приятия?

 

 

 

 

 

4.

Есть ли информация о выпуске анало-

 

гичной продукции другим предприятием?

 

 

 

 

5.

Может ли предприятие расширить спи-

 

сок потребителей продукции, обслуживать те

 

рынки, которые не будут обслуживать кон-

 

куренты?

 

 

 

 

 

6.

Зависит ли предприятие от единствен-

 

ного поставщика сырья?

 

 

 

 

 

7.

Имеется ли возможность приобретать

 

сырье по более низким ценам?

 

 

 

 

 

 

8.

Может ли предприятие

производить

 

продукцию по более низкой цене, чем конку-

 

ренты?

 

 

 

 

 

9.

Имеется ли возможность приобрести и

 

установить современное оборудование?

 

 

 

 

 

12

Проблемная ситуация характеризует расхождение некоторых параметров желаемого и действительного состояний предприятия и требует конкретных мер по устранению расхождений. Анализ полученной информации позволяет выделить ряд проблем, различных в данный момент по степени важности для ситуации, в которой находится предприятие. Одна или несколько проблем являются в рассматриваемый временной период наиболее важными.

Впроцессе описания проблемной ситуации определяется совокупность условий, из которых возникли те или иные проблемы, причины их возникновения и возможный прогноз развития проблем. Обычно описание проблемной ситуации заканчивается краткой содержательной формулировкой проблемы.

Оценка исходных технико-экономических данных и данных внешней

ивнутренней сред предприятия позволяют менеджеру проанализировать проблемную ситуацию. Цель анализа проблемной ситуации – окончательная формулировка тех проблем, которые требуют неотложных решений. Анализ позволяет менеджеру выявить главные проблемы, а после их выявления четко сформулировать. В некоторых случаях выявленные проблемы могут быть просто перечислены.

Вкурсовой работе необходимо самостоятельно описать проблемную ситуацию и сформулировать перечень проблем, которые возникли в заданной производственной ситуации.

На основе анализа формулируются три главные проблемы, которые требуют решения.

Поскольку в исходном задании отсутствует полная информация об устойчивости состояния предприятия, необходимо с учетом исходных данных и ответов (см. табл. 1 и табл. 2) сформулировать возможные проблемные ситуации (наличие и изменение спроса, действия конкурентов и т. п.).

Например. Оценка исходных данных и анализ внешней и внутренней сред предприятия позволяют следующим образом характеризовать проблемную ситуацию:

1. Отчетные данные свидетельствуют о том, что: снижается объем реализации продукции; снижается прибыль;

необходимы мероприятия, направленные на увеличение объема продаж.

13

2.Инфляционный процесс приводит к росту цен на сырье и продукцию и затрудняет ее сбыт. Это обуславливает появление следующих проблем:

необходимы меры по снижению себестоимости продукции; необходимо провести исследование возможности приобретения более дешевого сырья; необходимо улучшить работу служб снабжения и сбыта.

3.Наличие информации о выпуске аналогичной продукции другим предприятием создает проблемы:

необходимо повышать качество продукции; необходима активная реклама выпускаемой продукции; необходимо искать новых потребителей продукции;

требуется исследование возможностей снижение цены на продукцию.

4.Возможно сокращение производства в связи со снижением спроса на продукцию, что приведет к следующим проблемам:

ксокращению производства;

высвобождению работников.

5. Наличие предложения от смежного предприятия использовать свободные производственные мощности на условиях аренды или на кооперативных началах потребует:

проведения расчетов экономического эффекта от использования свободного оборудования; повышения квалификации рабочих.

Перечень возможных формулировок проблем, выявленных в заданном варианте ситуации, приведен в Приложении 2.

5.РАЗРАБОТКА «ДЕРЕВА ЦЕЛЕЙ»

Вкурсовой работе необходимо построить «дерево целей», соответствующее ранее выявленным проблемам, сформулировать цели самостоятельно и обязательно дать им необходимую расшифровку. Каждая из выявленных в п. 4.3. и сформулированных студентом проблем должна найти отражение в тех целях, которые устанавливаются на предприятии на долгосрочный или краткосрочный период.

Решение любой из проблем должно быть направлено на достижение главной цели предприятия. Как известно, любое действующее предприятие

14

в конечном счете стремится к достижению максимальной или гарантированной прибыли. В соответствии с выбранной целью формируются стратегия и тактика, прогнозы, планы действий организации, оцениваются результаты.

Стратегия предприятия должна учитывать его потенциал и производ- ственно-сбытовые возможности. Для обеспечения стратегических направлений деятельности предприятия (выживание, стабилизация, развитие) разрабатываются планы достижения намеченных целей.

Общие цели разрабатываются для организации в целом, специфические цели – на базе общих по основным сферам производственнохозяйственной деятельности.

Цели могут быть траекторные и точечные. Траекторные, или, как еще их называют, качественные цели определяют общее направление, в котором должно измениться состояние управляемого объекта или показателя. Например, цель «увеличение прибыли» – лишь направление, в котором предприятие стремится изменить прибыль. Точечные или количественные цели – формулировка действий для достижения вполне определенного результата. Например, главная цель – обеспечить прибыль в размере 50 млн. руб.

Обычно под целью понимают количественный или качественный результат, который нужно достичь к определенному моменту времени, или желаемое, необходимое и возможное состояние организации. На достижение такого состояния – результата – направлен процесс управления. Для достижения поставленной цели надо решить комплекс взаимосвязанных задач. Под задачей следует понимать совокупность вопросов, требующих ответа, и условий, которые необходимы, чтобы задача была решена.

Цели, как результат решения разнообразных задач, взаимодействуют между собой и образуют сложную, иерархическую систему. Общая цель может быть достигнута только тогда, когда обеспечено достижение более мелких целей или подцелей, вплоть до элементарных. Это может быть плановое задание бригады или задача, стоящая перед конкретным работником, службой, отделом.

Следовательно, общая цель организации может быть разделена на составляющие ее подцели, каждая из подцелей на еще более мелкие и т. д. При этом образуется «дерево целей», которое отражает структуру установленных целей (их соподчиненность, взаимосвязь). На рисунке представлено дерево целей.

15

 

 

 

0

 

 

0-й уровень

 

 

 

 

 

……

 

……..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-й уровень

1

 

2

 

 

N

 

 

 

 

……..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

………

 

 

 

1. 1 1. 2

N. 1

N. R

…….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-й уровень

Дерево целей организации:

0 – соответствует общей цели организации; 1, 2, N – цели первого уровня;

1.1, 1.2, N.1, N. R – подцели второго уровня и т. д.

При выполнении курсовой работы формулируются в основном качественные цели.

Каждая из проблем имеет одно или несколько решений.

Например, для решения проблемы «Снижение объема реализации» необходимо сформулировать и обеспечить достижение цели «Увеличение объема продаж», что может быть достигнуто следующими путями:

снижение цены на продукцию; расширение ассортимента;

улучшение организации труда и управления; повышение качества продукции и т. д.

Построение «дерева целей» в курсовой работе выполняется аналогично рисунку. При построении «дерева целей» необходимо выполнить следующие требования:

1.Цели должны быть обязательно расшифрованы. Например: 0 – получение прибыли;

1.1– увеличение объемов производства;

1.2– внедрение новых технологических процессов и т. д.

2.Построенное «дерево целей» должно иметь не менее двух уровней.

3.Цели могут быть сформулированы в следующих областях деятельности предприятия:

производство продукции; качество продукции;

16

снабжение и сбыт; кадры;

научно-техническое развитие производства; охрана окружающей среды; совершенствование труда и управления.

4. В зависимости от выявленных проблем студент должен сформулировать цели, используя не менее трех областей деятельности предприятия.

Возможные варианты формулировки целей приведены в Приложе-

нии 3.

6. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Задача менеджеров состоит в том, чтобы выбрать структуру управления предприятием, которая лучше всего отвечает целям организации, а также воздействующим внутренним и внешним факторам. Оптимальная структура организации позволяет наиболее результативно взаимодействовать с внешней средой, продуктивно и целесообразно распределять и направлять усилия сотрудников и, таким образом, удовлетворять потребности клиентов, достигать целей организации с высокой эффективностью.

В курсовой работе необходимо провести анализ заданной организационной структуры управления предприятием в следующей последовательности:

1.Выполнить описание представленной на рис. П. 1 (для предприятия № 1), П. 3 (для предприятия № 2) и П. 5 (для предприятия № 3) Приложения 4 действующей организационной структуры управления предприятием:

указывается, какие специфические функции управления выполняют звенья структуры;

устанавливается, кому и почему подчиняются, с кем и почему взаимодействуют звенья структуры;

устанавливается, какие связи имеют место между звеньями структуры. Даются необходимые пояснения по каждому пункту.

Перечень специфических функций управления и звеньев аппарата управления предприятием представлен в табл. П. 4 Приложения 4.

2.Рассмотреть представленные на рис. П. 1, П. 2 (предприятие № 1); П. 3, П. 4 (предприятие № 2); П. 5, П. 6 (предприятие № 3) схемы сущест-

17

вующей и предлагаемой консультантами организационных структур управления предприятием и выполнить сравнительный анализ существующего и предлагаемого вариантов организационных структур управления предприятием. Для выполнения сравнительного анализа заполняются табл. 3, 4. Сравнение структур проводится по следующим пунктам:

руководители высшего уровня управления (директор и его заместители): изменение общего количества должностей руководителей, появление новых должностей, ликвидация должностей;

распределение структурных подразделений и отдельных должностных лиц между руководителями высшего уровня управления: количество подразделений в непосредственном подчинении руководителя; количество подразделений, которые переподчинены другим руководителям; и отдельных должностных лиц;

общее количество структурных подразделений и отдельных должностных лиц, ликвидированные структурные подразделения и должности, вновь созданные структурные подразделения и должности.

Примечание. Анализ проводится без учета производственных (цеха) и вспомогательных (склад, котельная и пр.) подразделений.

Таблица 3

Распределение подразделений предприятия между руководителями высшего уровня управления

 

Существующий вариант структуры

Предлагаемый вариант структуры

 

 

 

 

 

 

Наименование

Количество

Наименование

Количество

должностей

непосредственно

должностей

непосредственно

п/п

руководителей

подчиненных им

руководителей

подчиненных им

 

(директор и его

подразделений

(директор и его

подразделений

 

заместители)

и работников

заместители)

и работников

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Под № 1 записывается должность руководителя предприятия; № 1.1, 1.2 и т. д. – должности заместителей директора и других, непосредственно подчиненных руководителю должностных лиц.

Под № 1.1.1, 1.1.2 и т. д. – подчиненных заместителю № 1 отдельных должностных работников или отделов, служб, групп.

Под № 1.2.1, 1.2.2 и т. д. – подчиненных заместителю № 2. Под № 1.3.1 и т. д. – подчиненных заместителю № 3 и т. д.

18

3. Сформулировать расширенные выводы. Выводы должны дать ответы на вопросы:

Какая из организационных структур управления является более предпочтительной – действующая или предложенная консультантами?

Почему более предпочтительной является указанная студентом структура?

Таблица 4

 

Функциональное распределение подразделений предприятия

 

 

 

 

 

 

Количество должностей руководителей

 

 

(директор и его заместители),

Наименование выполняемых функций

подразделений и работников

 

 

п/п

управления

 

 

 

Предлагаемый

 

 

Существующий

 

 

вариант

 

 

вариант структуры

 

 

структуры

 

 

 

 

 

 

 

1

Управление предприятием

 

 

 

 

 

 

2

Маркетинг и продажи

 

 

 

 

 

 

3

Оперативное управление

 

 

 

 

 

 

4

Производство

 

 

 

 

 

 

5

Экономика и финансы

 

 

 

 

 

 

6

Управление персоналом

 

 

 

 

 

 

7

Вспомогательные службы

 

 

 

 

 

 

8

Прочие (укажите функции)

 

 

 

 

 

 

Объединены отдельные специфические функции по сферам производственнохозяйственной деятельности:

1.«Управление предприятием» включает в себя руководителей всех уровней управления, показанных на схемах отдельно;

2.«Маркетинг и продажи (сбыт)» – функции управления, связанные с закупками

ипоставками;

3.«Оперативное управление» – функции, связанные непосредственно с планированием и управлением производственной деятельностью;

4.«Производство» – функции технологической подготовки производства, обслуживания производства и собственно производства;

5.«Экономика и финансы» – экономические функции: планирования, финансовых расчетов и бухгалтерского учета;

6.«Управление персоналом» – все функции, связанные с наймом, увольнением, обучением, социальным обеспечением персонала;

7.«Вспомогательные службы» – все функции внешнего и внутреннего обеспечения, непосредственно не связанные с процессом производства.

19

7.РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛА

Всостав методов, используемых менеджментом любой организации, входят организационно-распорядительные или административные методы. Они заключаются в использовании документов (уставов, положений, инструкций и т. п.), устанавливающих четкие границы действий, обязанностей, прав и ответственности должностных лиц; перечень задач, решаемых звеньями управления на каждом его уровне; рамок, в которых ведется производственная и экономическая деятельность организации или подразделения (службы, цеха).

Функция управленческого подразделения представляет собой управленческую деятельность постоянного характера, конкретизирующую функцию управления. Обязанности работников аппарата управления – управленческая деятельность постоянного характера, конкретизирующая функции подразделения. В штатном расписании фиксируется перечень должностей, количество штатных единиц и установленные должностные оклады работников, выполняющих определенную работу в данном подразделении.

Положение о структурном подразделении (отделе, службе, группе) является основным актом, определяющим его роль, место и нормативноправовую регламентацию работы. В данном документе указываются: цели, функции, задачи, внутренняя структура подразделения, связи с другими подразделениями, права, критерии оценки работы сотрудников и формы стимулирования, ответственность, порядок реорганизации и некоторые другие разделы.

Ворганизации разрабатываются также положения о линейных руководителях – заместителях директора (генерального директора), а также положения о функциональных руководителях – главном инженере, главном экономисте и других. Могут быть разработаны положения о линейных звеньях, например, о начальнике цеха, мастере или положения об отдельном должностном лице, например, о контролере отдела технического контроля.

Положение о структурном подразделении утверждается руководителем организации или одним из его заместителей, отвечающим за соответствующее направление деятельности. Положение о структурном подразделении служит основанием для разработки должностных инструкций, регламентирующих права, обязанности и ответственность отдельных работников.

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]