- •При составлении пособия были использованы следующие источники:
- •Оглавление
- •ЧИСЛО (NUMBER)…………………………………………………………………………….. 7
- •Определённый артикль (The Definite Article)………………………………………………31
- •Местоимения, производные от some и any………………………………………………… 54
- •ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (THE ADJECTIVE)……………………………………………… 77
- •Глагол can……………………………………………………………………………………104
- •Глагол to be………………………………………………………………………………….116
- •СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ИСЧИСЛЯЕМЫЕ И НЕИСЧИСЛЯЕМЫЕ
- •ЧИСЛО (NUMBER)
- •Образование множественного числа имен существительных
- •Множественное число составных имён существительных
- •Имена существительные, употребляющиеся только
- •Собирательные существительные
- •THE CATEGORY OF CASE
- •Общий падеж (The Common Case)
- •Притяжательный падеж (The Possessive Case)
- •СОГЛАСОВАНИЕ СКАЗУЕМОГО С ПОДЛЕЖАЩИМ
- •Варианты согласования сказуемого с подлежащим
- •The majority believes that we are in no danger.
- •No examples are relevant to this case.
- •16. Neither the director nor the secretary ______ to leave yet.
- •1. John, along with twenty friends, (is/are) planning a party.
- •2. The picture of the soldiers (bring/brings) back many memories.
- •АРТИКЛЬ (THE ARTICLE)
- •Общие сведения
- •Неопределённый артикль (The Indefinite Article)
- •Особые случаи употребления неопределённого артикля
- •Определённый артикль (The Definite Article)
- •Употребление определённого артикля с именами собственными
- •Отсутствие артикля
- •МЕСТОИМЕНИЕ (THE PRONOUN)
- •ЛИЧНЫЕ И ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
- •(PERSONAL AND POSSESIVE PRONOUNS)
- •ВОЗВРАТНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (REFLEXIVE PRONOUNS)
- •УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (DEMONSTRATIVE PRONOUNS)
- •ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (INTERROGATIVE PRONOUNS)
- •НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (INDEFINITE PRONOUNS)
- •Местоимения some и any
- •Местоимения, производные от some и any
- •Местоимения по и попе
- •Местоимения much и many
- •Местоимения little и few
- •Местоимение all
- •Местоимение both
- •Местоимения either и neither
- •Местоимения each и every
- •Местоимение other
- •Местоимение another
- •Местоимение one
- •ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (THE ADJECTIVE)
- •Место прилагательного в предложении
- •Exercise 54. Put the adjectives in brackets in the correct position.
- •Exercise 56. Translate into English.
- •Степени сравнения (degrees of comparison)
- •НАРEЧИЕ (THE ADVERB)
- •Общие сведения
- •Степени сравнения наречий
- •(The Degrees of Comparison of Adverbs)
- • Степени сравнения наречий образуются так же, как и степени сравнения имён прилагательных.
- •Односложные наречия образуют сравнительную степень путём прибавления суффикса –еr, а превосходную – суффикса –est (без артикля the) к форме положительной степени. Так же образует степени сравнения двусложное наречие еаrly (рано).
- •Место наречия в предложении
- •people.
- •Ту же позицию занимают наречия степени (very – очень и др.):
- •She speaks English very well. Она говорит по-английски очень хорошо.
- •She is a very good student. Oна очень хорошая студентка.
- • Наречия too, either, as well обычно занимают место в конце предложения:
- •Exercise 65. Form adverbs from the given adjectives and nouns and make up your own sentences with them.
- •Sweet, careful, real, slow, usual, day, calm, stupid, heroic, firm, loud, happy, safe, dry, gradual, soft, brave, hour, true, easy, full.
- •Early, often, hard, easily, well, little, near, far, late, clearly, slowly, fast, quickly, strongly, much, closely, close, long.
- •Exercise 68. Choose the correct form of the words given in brackets.
- •Exercise 69. Translate into English, paying attention to the italicized words. Choose the right word in the brackets.
- •Exercise 70. Translate into English.
- •Модальные глаголы (Modal Verbs)
- •Глагол сan
- •Глагол maу
- •Глагол must
- •Модальные глаголы have to
- •Глагол to be to
- •Глагол should
- •Глагол ought to
- •Глагол need
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права» Кафедра иностранных языков и межкультурной деловой коммуникации
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Учебное пособие по грамматике для бакалаврантов I курса
Хабаровск 2011
2
ББК Ш 143.21 Х 12
Английский язык : учеб. пособие для бакалаврантов I курса направления «Экономика» 080100.62, профиль «БУАиА», «МЭ»; направления «Торговое дело» 100700.62, профиль «ММа», «МКД»; направления «Менеджмент» 080200.62, профиль «ММ», «МТГХ»; направления «Реклама и связи с общественностью» 031600.62, профиль «РиСО в коммерческой сфере», «РиСО в политике»/ сост. Н. Ю. Павлова. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2011. – 128 с.
Рецензенты : И. Г. Гирина, завкафедрой переводоведения и межкультурной коммуникации института лингвистики и межкультурной коммуникации ДВГГУ, канд. филолог. наук; Злобина О.Г., доцент кафедры иностранных языков ДВГУПС, канд. социолог. наук
Утверждено издательско-библиотечным советом в качестве учебного пособия
Учебное издание
Наталья Юрьевна Павлова Английский язык
Учебное пособие по грамматике для бакалаврантов I курса
Редактор Г.С. Одинцова
Подписано в печать |
Формат 60х84/16. |
Бумага писчая. |
Печать цифровая. Усл. п.л. 7,44. Уч.-изд. л. 5,33. |
Тираж 150 экз. |
|
Заказ № |
|
|
680042, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ
© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2011
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Учебное пособие предназначено для бакалаврантов I курса направления «Экономика» 080100.62, профиль «БУАиА», «МЭ»; направления «Торговое дело» 100700.62, профиль «ММа», «МКД»; направления «Менеджмент» 080200.62, профиль «ММ», «МТГХ»; направления «Реклама и связи с общественностью» 031600.62, профиль «РиСО в коммерческой сфере», «РиСО в политике». Пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов.
Цель пособия – углубить и активизировать знания студентов по различным отделам грамматики.
Пособие имеет чёткую структуру и состоит из разделов, посвящённых
различным |
грамматическим |
темам. Каждый блок включает объяснение |
грамматического материала |
с примерами; упражнения, направленные на |
|
активизацию и закрепление грамматического материала, тестовые задания. В пособии даются таблицы; модели, систематизирующие представленный материал. Предлагаемые упражнения имеют различный уровень сложности. Набор тестовых заданий позволит определить степень и прочность усвоения грамматического материала.
Надеемся, что работа по пособию будет не только полезной, но и доставит вам удовольствие.
При составлении пособия были использованы следующие источники:
1.Грамматика : Сборник упражнений / Ю. Б. Голицынский – 5-е изд., – СПб. :
КАРО, 2005.
2.Английский для подготовки к экзаменам / Т. Ю. Дроздова, И. В. Ларионова. – 2-е изд., исправ. и доп. – СПб. : Антология, 2007.
3.Alexander L. G. Longman English Grammar. Longman Group UK Limited, 1992.
4
Оглавление
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ИСЧИСЛЯЕМЫЕ И НЕИСЧЕСЛЯЕМЫЕ………………………...6
ЧИСЛО (NUMBER)…………………………………………………………………………….. 7
Образование множественного числа имён существительных…………………………….7 Особые случаи образования множественного числа имён существительных…………...8 Множественное число составных имён существительных………………………………. 10 Имена существительные, употребляющиеся только в единственном числе……………. 11 Собирательные существительные………………………………………………………….. 12
ПАДЕЖ………………………………………………………………………………………….. 18 Общий падеж (The Common Case)…………………………………………………………. 18 Притяжательный падеж (The Possessive Case)……………………………………………. 20
СОГЛАСОВАНИЕ СКАЗУЕМОГО ПОДЛЕЖАЩИМ……………………………………… 24 Варианты согласования сказуемого и подлежащего……………………………………… 24
АРТИКЛЬ……………………………………………………………………………………….. 29 Общие сведения…………………………………………………………………………….. 29 Неопределённый артикль (The Indefinite Article)………………………………………… 30
Особые случаи употребления неопределённого артикля………………………………… 31
Определённый артикль (The Definite Article)………………………………………………31
Употребление определённого артикля с именами собственными……………………….. 33
Отсутствие артикля………………………………………………………………………….. 35 МЕСТОИМЕНИЯ………………………………………………………………………………..41
ЛИЧНЫЕ И ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (PERSONAL AND POSSESIVE
PRONOUNS)……………………………………………………………………………………... 41 ВОЗВРАТНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (REFLEXIVE PRONOUNS)…………………………….. 44 УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ(DEMONSTRATIVE PRONOUNS)…………………. 46 ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ(INTERROGATIVE PRONOUNS)………………. 48 НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (INDEFINITE PRONOUNS)…………………….. 52
Местоимения some и any……………………………………………………………………. 52
Местоимения, производные от some и any………………………………………………… 54
Местоимения no и none………………………………………………………………………55 Местоимения much и many…………………………………………………………………. 60 Местоимения little и few……………………………………………………………………. 62 Местоимение all…………………………………………………………………………….. 65 Местоимение both…………………………………………………………………………… 67 Местоимение either и neither……………………………………………………………….. 68 Местоимения each и every…………………………………………………………………... 70 Местоимение other…………………………………………………………………………... 72 Местоимение another………………………………………………………………………... 73 Местоимение one …………………………………………………………………………… 74
5
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (THE ADJECTIVE)……………………………………………… 77
Место прилагательного в предложении…………………………………………………… 79
Степени сравнения (degrees of comparison)……………………………………………….. 81 НАРЕЧИЕ (THE ADVERB)……………………………………………………………………. 93 Общие сведения……………………………………………………………………………... 93 Степени сравнения наречий (The Degrees of Comparison of Adverbs)…………………… 96
Место наречия в предложении………………………………………………………………97
МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ (MODAL VERBS)……………………………………………….102
Глагол can……………………………………………………………………………………104
Глагол may…………………………………………………………………………………...109 Глагол must………………………………………………………………………………......111 Модальные глаголы have/have got…………………………………………………………115
Глагол to be………………………………………………………………………………….116
Глагол should………………………………………………………………………………..119 Глагол ought to………………………………………………………………………………119
Глагол need………………………………………………………………………………….122