Арбатская Сборник упражнений по културе речи 2012

любыми существительными в той же форме, что и само местоимение. Например, местоимение они может быть связано с любым существительным множественного числа, что может привести к двусмысленности. Внесены изменения в оба текста; они нужда-

ются в некоторых уточнениях (в этом случае возникает неясность, что именно нуждается в уточнениях: изменения или тексты).

Возвратное местоимение себя и притяжательное свой также могут относиться к любому из трех грамматических лиц, что часто является причиной неясности высказывания: Профессор попросил ассистента прочитать свой реферат (неясно, чей именно реферат должен быть прочитан, поэтому нужно исправить предложение так, чтобы не возникало двусмысленности: Профессор попросил,

чтобы ассистент прочитал свой (или его) реферат.

Союзное слово который должно примыкать к слову или словосочетанию, к которому оно относится; несоблюдение этого правила также часто приводит к двусмысленности и разрушению синтакси-

ческих связей: Акт на уничтожение подписывает сотрудник архива, который затем передается в экспертно-проверочную комис-

сию. Затрудняет понимание текста нагромождение в одном предложении придаточных определительных со словом который:

Вот быстрый протон, Который в ударе родил пи-мезон,

Который, распавшись, дал мю-мезон, Который распался на электрон, Который стремглав облетает протон, Который в центр помещен Атома, который построил Бор.

Задание 1. Исправьте предложения, обращая внимание на использование местоимений.

1.После того как на демонстрационном столе собрана установка для получения хлора, профессор Каблуков говорит: «Хлор открыл Шееле. Вон он булькает!» – и указывает на установку.

2.Итоговый документ подписывает зав.лабораторией. Затем он направляется в учебный департамент (в этом предложении обратите также внимание на возможность неоднозначного толкования слова направляется).

61

3. О вещах, оставленных пассажирами, не трогая их, сообщите водителю.

Задание 2. Исправьте предложения, обращая внимание на правила использования союзного слова который?

1.Чтобы иметь право на гарантийное обслуживание, Вы должны предъявить чек на покупку или аналогичный документ, подтверждающий факт покупки и ее дату, а также предъявить заполненный оригинальный гарантийный талон MOTOROLA с печатью продавца, который входил в комплект поставки данного Изделия.

2.В случае необходимости, которая может наступить по причине непредвиденных обстоятельств, которые квалифицируются как форс-мажорные, которые не позволяют сторонам выполнять своих обязательств, то стороны освобождаются от ответственности на согласованный между ними срок.

3.Авторами учебников и учебных пособий являются наши коллеги, объем которых в сумме составляет 200 печатных листов.

4.А в этом кабинете сидит декан нашего факультета, который, к сожалению, долго не ремонтировался.

Однородные члены предложения

Некоторые рекомендации по оформлению предложений с однородными членами

1.Не рекомендуется употреблять общее зависимое слово при словах, требующих разного управления: Это устройство, которое обрабатывает и управляет данными (обрабатывает что, управляет чем).

2.Не следует соединять в ряду однородных членов неоднородные, несопоставимые понятия, разные части речи или разные формы одной части речи (например, не рекомендуется в качестве однородных членов использовать полные и краткие прилагательные:

проблема сложная, но интересна), а также разные синтаксические конструкции (например, причастный оборот и придаточное пред-

ложение со словом который: Лица, которые прошли медкомиссию и имеющие допуск к работам, проходят специальный инструктаж по соответствующей специальности).

62

3.Следует избегать конструкций, в которых одно из слов может быть отнесено к разным рядам однородных членов предложения:

Жильцы требовали ликвидации неполадок и ремонта. Первый ряд однородных членов: (требовали) ликвидации и ремонта; второй ряд однородных членов: (ликвидации) неполадок и ремонта. В результате возникает неясность, чего требовали жильцы: ликвидации ремонта или ремонта?).

4.Часто однородные члены предложения объединяются под одним предлогом, хотя не все слова сочетаются с этим предлогом. Например, в предложении Приближение весны чувствуется повсюду: в садах, парках, бульварах, площадях с предлогом В сочета-

ются только существительные сад и парк, поэтому следует добавить в предложение и предлог НА, с которым сочетаются сущест-

вительные бульвар, площадь: Приближение весны чувствуется повсюду: в садах, парках, на бульварах, площадях.

5.Часто нарушается порядок слов при использовании двойных сопоставительных союзов, что приводит к нарушению логики из-

ложения: Студенты не только сдают зачеты, но и экзамены. Со-

юз не только…, но и… должен объединять однородные члены, поэтому следует изменить порядок слов: Студенты сдают не толь-

ко зачеты, но и экзамены.

6.Не следует разрушать сложившиеся двойные союзы НЕ ТОЛЬКО… , НО И…; ЕСЛИ…, ТО…; КАК…, ТАК И…. Нельзя со-

ставлять предложения таким образом:

–Студенты сдают не только зачеты, а также экзамены (нужно: не только зачеты, но и экзамены),

–Студенты сдают как зачеты, а также экзамены (нужно: как зачеты, так и экзамены).

7.Обороты с предлогами ПОМИМО, КРОМЕ, ВМЕСТО нельзя употреблять самостоятельно, они зависят от глаголов-сказуемых

(Кроме учебы, многие студенты еще и работают – в этом случае лучше использовать союз не только…, но и…: Многие студенты не только учатся, но и работают).

Задание 1. Исправьте предложения, обращая внимание на однородные члены предложения.

63

1.Состояние атома зависит и определяется состоянием и взаимодействием его электронов.

2.Земля должна рассматриваться как некая квазизамкнутая система, ресурс жизнеобеспечения которой большой, но ограничен.

3.Положение и величина максимумов определяются и зависят от энергии электронов.

4.Перед сдачей объекта под охрану нужно проверить, чтобы в охраняемом помещении в нерабочее время не оставались посторонние лица, включенные электроприборы и другие источники огня.

5.Радиационный контроль осуществлялся в море, проливе, озерах, островах.

6.Если в период гарантийной эксплуатации обнаружатся дефекты, возникшие по вине подрядчика и которые не позволяют продолжать нормальную эксплуатацию продукции, гарантийный срок продлевается

7.Наукой и практикой развитых стран мира разработана концепция оценки и управления риском при принятии решений в сфере здравоохранения на основе оценок изменения факторов окружающей среды.

8.Это есть и останется самым весомым аргументом в научной полемике.

9.В статье описан новый метод получения микро- и нанонитей, отличающийся высокой производительностью и который может быть применен для широкого класса материалов.

10.Помимо серьезных заболеваний, большие дозы облучения могут привести к смерти.

11.Обязанность и ответственность за организацию и проведение технического обслуживания в течение всего периода эксплуатации автомобилей возлагается на фирмы-изготовители.

12.Диамагнитные материалы к магнитам не притягиваются, а, наоборот, отталкиваются.

13.Курю, женат, имею автомобиль (из резюме).

64

Задание 2. Исправьте предложения, обращая внимание на однородные члены предложения с двойными сопоставительными союзами.

1.Этот прибор может использоваться не только для лечения легких травм, а также для лечения тяжелых заболеваний внутренних органов.

2.Показано, что для получения постоянной мощности на нагрузке не только необходимо временное снижение напряжения в начале рабочего процесса вплоть до его реверсирования, но и постепенное его увеличение.

3.Современный осциллограф-мультиметр, который позволяет не только измерять амплитудные и временные параметры сигнала, но

инапряжения, тока, сопротивления, ёмкость, а также с его помощью можно осуществлять тестирование диодов, прозвон цепи.

4.Явления интерференции и дифракции наблюдаются как при распространении продольных, так и поперечных волн.

5.Это позволило с помощью радиолокационных приборов на самолете измерять не только расстояние до поверхности Земли, но

иполучать своеобразную радиолокационную карту местности, над которой летит самолет.

6.Обратную трансформацию можно не только наблюдать при воздействии на кристалл инфракрасным излучением, но и созданием слоя обогащения у поверхности путем приложения на полевой электрод положительных значений потенциала.

Управление в русском языке

Управление – это подчинительная связь, при которой главное слово в словосочетании требует постановки зависимого слова в определённом падеже. Нередко приходится сталкиваться с проблемами синтаксического управления – выбором правильной падежной формы (по окончании института или по окончанию института) и подходящего предлога (преимущество нового метода перед старым методом или преимущество нового метода над старым ме-

тодом).

Некоторые трудные случаи управления:

1.Предлоги благодаря, согласно, соответственно, вопреки

управляют дательным падежом. Предлог по в значении после

65

управляет предложным падежом: По окончании школы я поступил в институт.

2.Слова заведующий, командующий, управляющий требуют творительного падежа (заведующий кафедрой, командующий армией).

3.Прилагательные перпендикулярный (к чему), параллельный (чему), равный (чему), адекватный (чему), идентичный (чему), тождественный (чему), свойственный (кому/чему) управляют да-

тельным падежом. Прилагательное характерный используется с предлогом для и родительным падежом (характерный для чего, для кого.) Наречие параллельно в значении одновременно может управлять творительным падежом с предлогом с.

4.Очень часто предлоги о и по используются не на своем месте.

В других трудных случаях следует обратиться к словарю.

Задание 1. Найдите примеры управления, свойственные только научному стилю речи. Назовите падеж, которым

управляют эти слова в общелитературном языке, приведите примеры.

66

1.Пучок окружностей, ортогональных всем окружностям данного собственного пучка, называется пучком, сопряженным этому пучку.

2.Понятию пространственной протяженности сопоставляется физическая величина, называемая расстоянием.

Задание 2. Раскройте скобки.

Перпендикулярно (линия), параллельны (отрезок), узнать благодаря (статья в Интернете), согласно (данные), вопреки (полученные результаты), идентичный (прежняя формулировка), заведующий (кафедра), командующий (рота), справка (по зарплате, о зарплате), закон (по охране природных ресурсов, об охране природных ресурсов), отличие (новый прибор, старый прибор), препятствовать (развитие), отразиться (результаты), удовлетворять (все параметры),

Задание 3. Выберите из скобок правильный вариант управления.

1.Наблюдения (над, за) распространением волн на поверхности воды от двух или большего числа источников показывают, что волны проходят одна через другую, совершенно не влияя друг на друга.

2.Существует много преимуществ (над, перед) старым методом. 3.Параллельно (с развитием, развитию) идей квантовой теории

развивались представления о строении материи.

4.Не забудьте представить рецензию (по монографии, о

монографии, на монографию, к монографии).

5.Опыт показывает, что оптические явления удовлетворяют

(принцип, принципу) относительности.

6.Можно определить вероятность (о том, того), где находится частица в данной точке в данный момент времени.

Задание 4. Исправьте предложения.

1.Энергия пропорциональная частоты света.

2.Согласно квантовых представлений свет – это поток особых частиц – фотонов.

67

3.Силой поверхностного натяжения называют силу, которая действует вдоль поверхности жидкости перпендикулярно с линией, ограничивающей эту поверхность, и стремится сократить ее до минимума.

4.Ядро альфа-радиоактивно, если выполняется условие, являющееся как следствием закона сохранения энергии.

5.Отличие между новым и старым методами состоит в том, что новый метод позволяет существенно ускорить реакцию.

6.Один из методов, помогающих предвидеть землетрясения, – это наблюдения над состоянием источников подземных вод.

7.По получению запроса немедленно ответьте.

8.Нет гарантии на то, что мы успеем закончить эксперимент к концу года.

9.Ученый был удостоен высокой наградой.

10.Согласно гипотезы Циолковского, относительная скорость отбрасывания частиц принята как постоянная величина.

11.Предположение о том, что одному и тому же состоянию системы соответствуют два различных значения внутренней энергии, приводит к противоречию с законом сохранения энергии.

12.Развитие полупроводниковой электроники во вторую половину прошлого века привело к качественному изменению мировой экономики на основе новых информационных технологий.

13.Благодаря этой установки было передано сообщение ледоколу «Ермак».

14.Все характеристики наблюдаемых состояний именно такие, как предсказывает о том кварковая модель.

68

Повторение лексических и грамматических норм

Задание 1. Найдите речевые ошибки в следующих предложениях и исправьте их. Обратите внимание на то, что в каждом предложении не одна речевая ошибка.

1.При этом, согласно классической статистики, более вероятнее будут процессы, приводящие к уменьшению угла…

2.Большинство времени было затрачено на установку этой установки.

3.По окончанию экспериментов было окончательно установлено о том, что…

4.Второй луч распространялся в направлении, перпендикулярным с вектором скорости Земли, и отражался от зеркала b и от него – к наблюдателю.

5.Эксперименты по исследованию зависимости давления газа от температуры Жака Шарля.

6.Среди способов увеличения КПД тепловых двигателей один оказался особенно эффектным.

7.Благодаря плохих контактов между опилками сопротивление когерера обычно велико.

8.Рост алкоголиков, наркоманов и других социально негативных явлений характерен крупным городам.

9.Результаты нового исследования, опубликованного в английском журнале, показывают о том, что углеродные нанотрубки, вероятно, скоро будут использоваться в микросхемах сотовых телефонов, цифровых аудиоплеерах и электронных органайзерах в качестве охлаждающих элементов, что поможет избавиться от сбоев в работе оборудования благодаря теплового разрушения.

10.Для этого необходимо выполнить работу по созданию некоторого условия, накладываемого на структуру магнитного поля.

11.Согласно приказа заведующего лаборатории выдать премию следующим сотрудникам: Иванова Надежда Павловна, Кириллов Владимир Иванович.

12.В тот период времени, о котором вы указываете, нас вообще не было в городе.

13.Право росписи под документом исключительная прерогатива директора компании.

69

14.Многие люди теряются на улице, в магазинах благодаря отсутствию информации.

15.Большинство средств он вложил в покупление недвижимости.

16.В таких сложных условиях очень необходимо развивать оборонительную промышленность.

17.Увидя в метро объявление о свободных вакансиях на фирме, мне подумалось, что было бы неплохо позвонить по указанному номеру.

18.Принесите к декабрю месяцу справку по зарплате. 19.Купивши несколько килограмм песка, у мамы появилось же-

лание сварить варенье.

20.Не стоит уделять этому вопросу большого значения: он гроша выеденного не стоит.

21.Таня нашла свой туфель, одела его и вернулась обратно в комнату.

22.Сказавши эти слова, Ване еще стало более стыднее. 23.Справку необходимо предоставить в декабре месяце. 24.Петя пришел со школы, одел халат и начал искать свой та-

пок.

25.Внутренний интерьер дворца поражает своей роскошностью. 26.Вытащив ключи из своего кармана ему вдруг вспомнилось,

что сестра дома и он позвонил в дверь.

27.Уверенное пользование персонального компьютера и пулемета Калашникова.

28.Я, Иванов Иван Иванович, доверяю Петрову Петру Петровичу управлять и пользоваться принадлежащим мне велосипедом в моем отсутствии.

Задание 2. Исправьте ошибки в тексте гарантийного талона.

Убедительно просим Вас, во избежание недоразумений, внимательно изучать инструкцию по монтажу и эксплуатации. Проверьте правильность заполнения гарантийного талона, обратите внимание на наличие даты продажи, подписи продавца, печати магазина.

Условия гарантийного обслуживания:

70