![](/user_photo/66779_Q8_I7.jpg)
- •МЫШЛЕНИЕ
- •Мышление
- ••В результате мыслительной деятельности устанавливаются существенные взаимосвязи между предметами и явлениями.
- •Анатомо-физиологические особенности
- •Первая сигнальная система
- •Вторая сигнальная система
- •Речь
- •Виды речи:
- •Слово
- •Мышление. Виды мышления.
- •Мышление. Виды мышления.
- •Мышление. Виды мышления.
- •Мышление. Виды мышления.
- •Онтогенез
- •Категории абстрактно-логического мышления.
- •Параметры мышления
- •Параметры мышления
- •Параметры мышления
- •Параметры мышления
- •Мышление. Операции мышления
- •Мышление. Операции мышления.
- •Мышление. Операции мышления.
- •Мышление. Операции мышления.
- •Мышление. Операции мышления.
- •Мышление. Операции мышления.
- •Мышление. Операции мышления.
- •Мышление. Операции мышления.
- •Мышление. Операции мышления.
- •Процессы мышления
- •Процессы мышления
- •Процессы мышления
- •Процессы мышления
- •Процессы мышления
- •Процессы мышления
- •Этапы мыслительного процесса
- •Этапы мыслительного процесса
- •Творческое мышление
- •Особенности творческого мышления
- •Признаки творческого мышления
- •Что мешает быть творческой личностью
- •Мозговой штурм «brain storming»
- •Патология мышления
- •Нарушения мышления
- •Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
- •Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
- •Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
- •Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
- •Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
- •Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
- •Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
- •Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
- •Нарушение ассоциативного процесса по целенаправленности
- •Расстройства ассоциативного процесса по целенаправленности
- •Расстройства ассоциативного процесса по целенаправленности
- •Расстройства ассоциативного процесса по целенаправленности
- •Расстройства ассоциативного процесса по целенаправленности
- •Расстройства ассоциативного процесса по целенаправленности
- •Расстройства ассоциативного процесса по целенаправленности
- •Расстройства ассоциативного процесса по целенаправленности
- •Расстройства ассоциативного процесса по целенаправленности
- •Расстройства ассоциативного процесса
- •Формы атаксии
- •Формы атаксии
- •Формы атаксии
- •Навязчивые состояния
- •Навязчивые состояния
- •Навязчивые состояния
- •Навязчивые состояния
- •Навязчивые состояния
- •Авиафобия
- •Акрофобия
- •Клаустрофобия
- •Арахнофобия
- •Монофобия
- •Навязчивые состояния
- •Навязчивые состояния
- •Навязчивые состояния
- •Сверхценные идеи
- •Сверхценные идеи
- •Сверхценные идеи
- •Бредовые идеи
- •Бредовые идеи
- •Структура бреда
- •Классификация
- •Классификация бредовых идей
- •Классификация бредовых идей
- •Классификация бредовых идей
- •Классификация бредовых идей
- •Бредовые синдромы
- •Бредовые синдромы
- •Паранойяльный синдром
- •Бредовые синдромы
- •Бредовые синдромы
- •Психические автоматизмы
- •2. Сенсорные (сенестопатические) —
- •Синдром Котара
- •Синдром Капгра
- •Бредовые синдромы
- •Динамика бредовых идей
- •Этапы формирования бреда
- •2.Бредовое восприятие: возникновение наряду с обычным восприятием реально существующего объекта, необычной, странной, не
- •4.Бредовое озарение («кристаллизация бреда»): знаменует собой сформированность бреда и заключается в объединении единой
- •Динамика бреда
- •Ипохондрический синдром
- •Расстройства суждений и умозаключений
- •Дисморфофобический/дисморфоманический синдром
Что мешает быть творческой личностью
•Склонность к конформизму (стремление не отличаться от других в суждениях, поступках);
•Страх показаться глупым или «белой вороной»;
•Страх проявить неуважение;
•Страх возмездия со стороны критикуемого;
•Высокая тревожность, неуверенность в себе, порождающие страх открыто высказывать свои мысли.
Мозговой штурм «brain storming»
- это методика организации и стимулирования групповой творческой интеллектуальной активности, когда групповая работа способствует развитию индивидуального интеллекта.
Принципы мозгового штурма:
•Включенные в группу люди должны отличаться друг от друга по психологическим качествам;
•Поощряется высказывание любой идеи, допускается критика только идеи, но не человека, высказавшего её;
•Индивидуальная и групповая работа чередуются.
![](/html/66779/337/html_DbRngNENgo.NSNG/htmlconvd-YbkrbT43x1.jpg)
Патология мышления
![](/html/66779/337/html_DbRngNENgo.NSNG/htmlconvd-YbkrbT44x1.jpg)
ан
огм
оы
шп рл ое цн ие яс
с
а
(п
о
ф
о
р
м
е)
![](/html/66779/337/html_DbRngNENgo.NSNG/htmlconvd-YbkrbT45x1.jpg)
пва
п
опа
о
мр/
с
ыас
л
шкв
е
ло
д
ре
о
но
в
нис
а
яот
т
ипс
е
омт
л
ифы
ь
мшо
н
ырл
о
шме
с
нле
т
ие
и
ня
м
и
ы
Нарушения мышления
•Расстройства ассоциативного процесса по темпу:
1.Ускорение мышления (тахифрения) – увеличение количества ассоциаций в единицу времени. Проявляется
логореей.
2.Идеаторная фуга (fuga idearum, скачка идей) - крайняя степень ускорения мышления. Проявляется логореей,
бессвязностью речи.
3.Замедление мышления (брадифрения) – уменьшение количества ассоциаций в единицу времени. Проявляется
брадифазией (брадилалией)и олигофазией
4.Остановка мышления (проявляется явлениями мутизма)
Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
1.Разорванность
2.Бессвязность (инкогеренция)
3.Вербигерация
4.Паралогия
5.Шперрунг
6.Парагномен
Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
•Разорванность – нарушение логической связи в предложении при сохранении грамматической структуры
Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
«Горечь выпивает вечность, но не судьбой, а ложечкой ночами в рассветном океане».
«Я выплюнул свои глаза как бусы».
Расстройства ассоциативного процесса по стройности (последовательности)
•Бессвязность мышления (инкогеренция) –
нарушение логической и грамматической структуры ассоциативного процесса
Появляется бессвязностью речи, «словесной окрошкой».