V. Научное и практическое руководство практикой

5.1. Научно-методическое руководство практикой

Исходя из современных требований к организации и содержанию образовательного процесса по подготовке специалистов АФК, эффективность формирования и развития у студентов профессиональных и практических навыков во многом определена совместной деятельностью студентов и преподавателей. В связи с этим научно-методическое обеспечение и сопровождение педагогической практики студентов по специализации “АФВ” осуществляется ведущими преподавателями кафедры АФК.

Научно-методическое обеспечение предполагает предоставление студентам научно-методической литературы, позволяющей достигнуть успеха посредством её использования. Формы научно-методического обеспечения: консультирование студентов, посещение уроков и др. форм АФВ, анализ урока, рекомендации по ведению документации, ознакомление студентов с образцами планов, конспектов, программ, специальные задания студентам (выступление перед родителями по проблемам АФВ детей, участие в заседаниях методического объединения учителей физического воспитания и пр.).

Научно-методическое сопровождение студентов предусматривает формирование и своевременную корректировку практических умений и навыков по мере возникновения потребностей. Формами научно-методического индивидуального сопровождения могут быть консультации, соучастие руководителя в решении проблем, рекомендации по подбору методической литературы для чтения.

Научно-методическая поддержка студентов осуществляется при неудачных попытках проведения различных форм АФВ, неуверенности в своих силах в общении с нетипичным ребенком, коллегами и пр. В этом случае необходима включенность методиста вуза, опытного педагога, психолога по предоставлению рекомендаций, советов, снимающих возникшие проблемы.

5.2. Обязанности руководителей практики и студентов-практикантов

Научное и практическое руководство педагогической практикой по специализации “Адаптивное физическое воспитание” осуществляется:

• руководителем, ответственным за практику,

• методистом (преподавателем кафедры), курирующим базовое образовательное учреждение,

• учителем (специалистом АФК) базового образовательного учреждения.

5.2.1. Обязанности руководителя, ответственного за практику

Ответственный руководитель практики назначается деканом факультета.

В обязанности ответственного руководителя входит:

• составление плана-графика прохождения практики по специализации “АФВ”;

• организация и проведение установочной и заключительной конференций;

• обеспечение баз практики (специальное (коррекционное) дошкольное и школьное образовательное учреждение);

• организация практики и контроль за ходом проведения всех этапов практики; заключение договоров с базовыми учреждениями;

• распределение студентов по образовательным учреждениям;

• профилактика, анализ появившихся конфликтных ситуаций и грамотное психолого-педагогическое их решение;

• решение организационных вопросов (изменение сроков и места прохождения практики отдельными студентами) после согласования с деканатом факультета;

• консультативно-методическая помощь учителям-методистам и студентам;

• проверка документации студентов;

• своевременное оформление отчетных документов по практике;

• выставление дифференцированной оценки за практику студенту с учетом мнения методиста института и учителя (специалиста АФК) базового образовательного учреждения;

• оформление документов по оплате руководителей практик;

• составление отчета по итогам практики и представление его в учебную часть вуза.