- •Уверенность – на все сто!
- •Вот он – я!
- •С лидирующих позиций
- •Уверенность – на все сто!
- •Вот он – я!
- •С лидирующих позиций
- •Разумеется, мы не будем просто говорить об этом. Разговоры – это только полдела. Занятия проходят с применением ролевых игр, предполагается индивидуальная и групповая работа.
- •Упражнение "Цвет эмоций"
- •Упражнение «Заигрывающие объекты»
- •Упражнение «Фигура»
- •Упражнение «Смена внутреннего имиджа»
- •Упражнение «Зарядка позитивного мышления»
- •Упражнение «Красивые женщины» (достойные мужчины)
- •Упражнение «Измерение любви»
- •Упражнение "Эпитафия"
- •Проективный рисунок "я такой, какой я есть"
- •Процедура "Преувеличение или полное изменение поведения"
- •Процедура "Рекламный ролик"
- •Упражнение "Автобиография"
- •Упражнение "в чем мне повезло в этой жизни"
- •Упражнение «Осознавание границ»
- •Упражнение "Эпитафия"
- •Упражнение "я в будущем"
- •Ориентированный тренинг
- •Телесноориентированные тренинги
- •Упражнение "Чемодан в дорогу"
- •Упражнение "Ценности"
- •Упражнение "Хвастовство"
- •Упражнение "Фоторобот"
- •Упражнение "Уверенные интонации"
- •Упражнение "Символика"
- •Упражнение "Самопрезентация"
- •Упражнение "Розовый куст"
- •Упражнение "Развитие семантических движений"
- •Упражнение "Последняя встреча"
- •Упражнение "Письмо в редакцию" (для психодраммы)
- •Упражнение "Пессимист, Оптимист, Шут"
- •Упражнение "Передача движения по кругу"
- •Упражнение "Контраргументы"
- •Упражнение "Комиссионный магазин"
- •10 Мифов тренинга командообразования. Создание эффективной команды.
Упражнение "Чемодан в дорогу"
Группа садится по кругу. Мы завершаем нашу работу. Сейчас каждый из вас по очереди будет ставить перед собой этот стул (ведущий ставит стул в центр круга). Все участники группы в том порядке, в котором вам будет удобно, будут подходить к вам, садиться на стул и называть одно качество, которое, на их взгляд помогает вам, и одно, которое мешает. При этом надо помнить, что называть следует те качества, которые проявились в ходе работы группы и поддаются коррекции. После того, как все выскажут свое мнение, следующий участник берет стул и ставит напротив себя. Упражнение повторяется и т.д.
Упражнение "Ценности"
Участникам группы раздаются списки возможных человеческих ценностей: - интересная работа - хорошая обстановка в стране - общественное признание - материальный достаток - любовь - семья - удовольствия, развлечения - самосовершенствование - свобода - справедливость - доброта - честность - искренность - вера - целеустремленность Затем каждому предлагается выбрать из списка пять самых главных для него ценностей и две ценности, которые не очень значимы в данный момент. После этапа индивидуальной работы участники объединяются в малые подгруппы (по 3-4 человека) и обсуждают свои варианты. Затем происходит общегрупповое обсуждение, во время которого участники делятся своими впечатлениями.
Упражнение "Художник" Цель: подведение группы к осознанию ограниченности времени и возможности воздействия внешних факторов на реализацию планов.
Инструкция: «Предлагаю вам сесть на свои рабочие места и немного прорисовать. Каждый из нас творец собственной жизни и своей карьеры. Так представьте себя творцом, вы рисуете и одновременно с этим строите и проживаете свою жизнь. Вы творцы, а за собой я оставлю право распоряжаться временим. В любой момент вашей работы я могу подойти и попросить остановиться. Начинаем работу.» Комментарий: На упражнение отводиться 10 минут. Первого человека останавливают через 2-3 минуты. Желательно, чтобы и последний человек не успел окончить свою работу. В ходе обсуждения участникам предлагается поделиться своими ощущениями от работы. И ответить на вопросы: Что вы почувствовали, когда вас остановили? Что вы чувствовали, когда останавливали других участников? Если бы у вас была возможность, добавить один элемент, то что бы вы дорисовали? Почему? По усмотрению тренера можно дополнить этот перечень вопросов. |
Упражнение "Хвастовство"
Цель упражнения: - создание условий и формирование навыков самораскрытия; - совершенствование навыков группового выступления. Участники садятся в большой круг и получают задание (время для подготовки 2-3 минуты) "Каждый должен похвастаться перед группой каким-либо своим качеством, умением, способностью, рассказать о своих сильных сторонах - о том, что он любит и ценит в себе". На выступление отводится - 1 минута. По окончании всех выступлений группа обсуждает ощущения, возникшие в процессе выполнения упражнения.