- •Цель и основные задачи бжд.
- •Виды чрезвычайных ситуаций.
- •Влияние человеческого фактора на возникновение чрезвычайных ситуаций
- •Сигналы гражданской обороны.
- •Средства индивидуальной защиты. Коллективные средства защиты.
- •Классификация чс природного характера.
- •Природные пожары
- •Молния, поражающие факторы, защита.
- •В чем состоят защитные действия при бурях, ураганах, смерчах?
- •Действия населения при получении сигнала «штормовое предупреждение».
- •Назовите основные правила поведения при землетрясении, если вы оказались на улице, в помещении, в транспорте, под обломками здания.
- •Меры защиты от наводнения. Действия населения в случае внезапного наводнения и после спада воды.
- •Что такое оползни и обвалы что является причиной их возникновения?
- •Как необходимо действовать при угрозе схода лавины и при попадании в нее?
- •Пожарная безопасность населения, правила противопожарной безопасности.
- •Пожар. Классификация пожаров. Поражающие факторы пожара.
- •Причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях
- •Пожарная сигнализация. Средства пожаротушения.
- •Меры пожарной безопасности в образовательном учреждении.
- •Действия учителей и учащихся при пожаре.
- •Понятие «электробезопасность».
- •Действие электрического тока на человека
- •Факторы влияющие на исход поражения человека электричество током.
- •Что такое «шаговое напряжение»? Действия при попадании в зону шагового напряжения.
- •Безопасная эксплуатация электроприборов. Устройства защиты: защитные автоматы, устройства защитного отключения, дифференциальные автоматы.
- •Правила эксплуатации газового оборудования. Последствия утечки газа.
- •Что такое производственная катастрофа?
- •Утечка отравляющих веществ при промышленных авариях.
- •Гидротехнические сооружения их классификации.
- •Правила поведения при аварии на гтс
- •Правила безопасного поведения в общественном транспорте
- •Дорожно-транспортное происшествие и первая помощь на месте.
- •Безопасное поведение на автодороге
- •Безопасное поведение при следовании железнодорожным транспортом
- •Авиационные катастрофы и правила поведения в самолете, действия в случае различных экстремальных ситуаций на авиационном транспорте.
- •Катастрофы на речном и морском транспорте и приемы спасения на воде.
- •Основные положения Федерального закона «о борьбе с терроризмом».
- •В чём проявляется современный терроризм?
- •Правила безопасного поведения заложников.
- •Правила поведения при угрозе взрыва.
- •Правила поведения при обнаружении взрывчатого устройства
- •Поражающие факторы взрыва.
- •Правила поведения при попадании под завал
- •Обеспечение безопасности в образовательном учреждении.
- •Экстремальные ситуации криминального характера.
- •Необходимая оборона. Определение предела необходимой обороны.
- •Средства и правила самозащиты.
- •Криминальные ситуации, происходящие с детьми.
- •Правила защиты от мошенников
- •Защиты жилища от злоумышленников: средства, способы.
- •Нападение на улице и в подъезде. Правила поведения
- •Криминальные опасности в транспорте.
- •Какие правила следует соблюдать чтобы уменьшить риск стать жертвой преступления?
- •Какие основные правила безопасного поведения должны знать дети?
- •Глобальные проблемы
- •Дайте определение понятия «экологическая безопасность»
- •Наиболее опасные экологически опасные вещества.
- •Радиоционное загрязнение, причины, опасность радиации.
- •Первая помощь при электротравме.
- •Первая помощь при утоплении
- •Первая помощь при отравлении кислотами и щелочами
- •Оказание первой помощи при термических ожогах
- •Оказание первой помощи при химических ожогах
- •Обморок, его причины и меры первой помощи.
- •Обморожения. Оказание первой помощи
- •Первая помощь при переломах.
- •Способы иммобилизации при травмах и типовые повязки.
- •Первая помощь при травме глаза
- •Первая помощь при потере сознания, обмороке
- •Остановка кровотечения.
- •Первая помощь при боли в сердце:
- •Первая помощь при боли в животе
- •Основные правила проведения реанимации: что нужно знать!
Цель и основные задачи бжд.
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) — наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой, представляет собой область научных знаний, изучающая опасности, угрожающие человеку и разрабатывающие способы защиты от них в любых условиях обитания человека.
Основная цель учения о безопасности жизнедеятельности — защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения, достижение комфортных условий жизнедеятельности.
Решение проблемы безопасности жизнедеятельности состоит в обеспечении комфортных условий деятельности людей, их жизни, защите человека и окружающей его среды от воздействия вредных факторов. За любой вред человек расплачивается своим здоровьем и жизнью, которые можно рассматривать как системообразующие факторы в системе “человек — среда обитания”, конечный результат ее функционирования и критерий качества окружающей среды.
Объектом изучения безопасности жизнедеятельности служит комплекс отрицательно воздействующих явлений и процессов в системе "человек — среда обитания".
Предмет исследования безопасности жизнедеятельности — опасности и их совокупность, а также средства и системы защиты от опасностей.
Цель изучения безопасности жизнедеятельности:
формирование и пропаганда знаний, направленных на снижение смертности и потерь здоровья людей от внешних факторов и причин;
создание защиты человека в техносфере от внешних негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождения.
Объектом защиты («полигоном») является человек.
Задачи БЖД:
идентификация опасности, распознавание и количественная оценка негативных воздействий среды обитания;
предупреждение воздействия тех или иных негативных факторов на человека;
защита от опасности;
ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов;
создание нормального, то есть комфортного состояния среды обитания человека.
Основная задача дисциплины — вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:
идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, антропогенного и техногенного происхождения;
прогнозирования развития этих негативных воздействий и оценки последствий их действия;
создания комфортного (нормативно допустимого) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;
проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов экономики в соответствии с требованиями по безопасности и экологичности;
разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;
обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайно опасных ситуациях;
принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий.
Причины возникновения дисциплины БЖД в России:
Высокая смертность (особенно среди мужчин репродуктивного возраста)
Низкие показатели средней продолжительности жизни (особенно характеры для мужской части населения)
Ежегодное снижение средней общей численности населения
Возрастающее число техногенных нарушений и катастроф.
Значение и решение данных проблем очень важной для нашей страны, так как по прогнозам, России в обозримом будущем грозит вымирание. Важнейшая задача, стоящая перед государством — стабилизация численности населения.