ФГБОУ ВПО

«Воронежский государственный технический университет»

Ю.С. Балашов И.А. Сафонов Д.В. Шеховцов

Проектирование систем в корпусе

Утверждено Редакционно-издательским советом

университета в качестве учебного пособия

Воронеж 2013

УДК 621.396.6

Балашов Ю.С. Проектирование систем в корпусе: учеб. пособие / Ю.С. Балашов, И.А. Сафонов, Д.В. Шеховцов. Воронеж: ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», 2013. 121 с.

В учебном пособии рассмотрены вопросы проектирования 3D изделий, методологии их проектирования. Подробно описано корпусирование систем, моделирование перекрестных наводок, теплофизическое проектирование и верификация.

Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 211000 «Конструирование и технология электронных средств», магистерской программе 211000.68 «Информационные технологии проектирования электронных средств, выполненных по субмикронной технологии», дисциплинам «Основы проектирования устройств «Система на кристалле» и «Проектирование систем в корпусе».

Учебное пособие подготовлено в электронном виде в текстовом редакторе MS Word 2010 и содержится в файле Сафонов-Шеховцов 3D.doc

Табл. 7. Ил. 48. Библиогр.: 9 назв.

Рецензенты: ОАО «Концерн «Созвездие»

(д-р техн. наук, начальник научно-

технического управления Н.М.Тихомиров);

канд. техн. наук, проф. Б.В. Матвеев

© Балашов Ю.С., Сафонов И.А., Шеховцов Д.В., 2013

© Оформление. ФГБОУ ВПО «Воронежский

государственный технический университет», 2013

Введение

Системы в корпусе (system in package – SiP) в настоящее время представляют собой модульные конструкции, в которых различные сложно-функциональные блоки реализованы в виде отдельных интегральных схем объеденных в одном корпусе.

Настоящее учебное пособие посвящено методологии проектирования цифровых и ВЧ систем в корпусе, особенностям технологии изготовления, их прототипирования, моделирования перекрестных искажений на уровне системы в корпусе, а также физической верификации и подготовки к производству.

Учебно-методический комплекс дисциплины «Проектирование систем в корпусе» содержит:

1. Программу учебной дисциплины «Проектирование систем в корпусе»;

2. Конспект лекций;

3. Методические указания по проведению лабораторных работ;

4. Перечень рефератов по дисциплине;

5. Методические указания преподавателям, ведущим занятия по дисциплине;

6. Темы вебинаров;

7. Методические указания по самостоятельной работе слушателей;

8. Методические указания слушателям по изучению дисциплины;

9. Тестовые вопросы

10. Цифровые образовательные ресурсы;

11. Вопросы самопроверки.

1. Программа учебной дисциплины «Проектирование систем в корпусе»

Программа учебной дисциплины «Проектирование систем в корпусе» содержит:

1.1. Паспорт программы учебной дисциплины «Проектирование систем в корпусе»

1.2. Структуру и примерное содержание учебной дисциплины

1.3. Условия реализации программы учебной дисциплины

1.4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

1.1. Паспорт программы учебной дисциплины «Проектирование систем в корпусе»

Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы опережающей профессиональной переподготовки, ориентированной на инвестиционные проекты РОСНАНО по созданию технологического центра 3D сборки с производством электронных наноматериалов и 3D изделий, в части освоения вида профессиональной деятельности: схемотехническое моделирование и топологическое проектирование сверхбольших интегральных систем и соответствующих профессиональных компетенций (ПК).

Место дисциплины в структуре профессиональной образовательной программы

Дисциплина «Проектирование систем в корпусе» относится к профессиональному модулю «Схемотехническое моделирование и топологическое проектирование сверхбольших интегральных систем».

Для изучения дисциплины «Проектирование систем в корпусе» слушатели должны владеть основами схемотехники аналоговой электроники, физическими основами микро- и наноэлектроники, основами использования системы автоматизированного проектирования Cadence.

Для изучения данной дисциплины специалист должен владеть знаниями, умениями и профессиональными компетенциями в рамках предшествующих модулей.

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины

Целью дисциплины является теоретическая и практическая подготовка специалистов в области проектирования систем в корпусе для 3D изделий.

Задачами дисциплины является изучение принципов проектирования цифровых и ВЧ систем в корпусе, их верификация и оптимизация с применением современных пактов прикладных программ проектирования.

В дисциплине рассматривается методология проектирования цифровых и ВЧ систем в корпусе, особенности проектирования и технологии изготовления, их прототипирование, моделирование перекрестных искажений на уровне системы в корпусе, а также физическая верификация и подготовка к производству.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций.

- Обладание навыками автоматизированного проектирования аналоговых, цифровых и цифро-аналоговых сложно-функциональных блоков СБИС (ПК 8)

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- методологию проектирования цифровых и ВЧ систем в корпусе;

- особенности проектирования и технологии изготовления 3D систем;

- физические принципы возникновения перекрестных искажений на уровне системы в корпусе;

- этапы подготовки к производству;

уметь:

- работать с современными пакетами прикладных программ;

- проектировать системы в корпусе;

- моделировать перекрестные искажения на уровне системы в корпусе, используя пакеты автоматизированного проектирования и исследования;

- проводить физическую верификацию и оптимизацию системы в целом;

- интегрировать аналоговые и цифровые компоненты, модули, сложно-функциональные блоки в 3D изделия.

владеть:

- современными пакетами прикладных программ проектирования аналоговых модулей для 3D изделий;

- методами прототипирования 3D изделий;

- навыками автоматизированного проектирования систем в корпусе;

- навыками работы с современными пакетами прикладных программ, в том числе с пакетами Cadence, владеть Design-Kit технологиями.

Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины

Максимальная учебная нагрузка обучающегося - 54 часа, в том числе: обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося - 37 часов.