- •Введение
- •Тема 1. Виды зданий и предъявляемые к ним требования
- •Грамматический комментарий
- •2. Что является чем
- •3. Чем называют что чем называется что
- •4. Под чем понимают что под чем понимается что
- •1. Что предназначено для чего
- •1. Что (под)разделяется на что
- •2. Что относится к чему
- •Виды зданий и предъявляемые к ним требования
- •Лексический минимум
- •Тема 2. Общие сведения об основных конструктивных элементах здания
- •Грамматический комментарий
- •Грамматический комментарий
- •Общие сведения об основных конструктивных элементах здания
- •Лексический минимум
- •Тема 3. Фундаменты
- •Грамматический комментарий
- •Грамматический комментарий
- •Степени сравнения прилагательных
- •Обратите внимание!
- •Обратите внимание!
- •Грамматический комментарий
- •Грамматический комментарий
- •Фундаменты
- •Лексический минимум
- •Тема 4. Стены
- •Грамматический комментарий
- •Грамматический комментарий
- •1. Что делают из чего
- •2. Что строят из чего
- •3. Что выполняют из чего
- •Грамматический комментарий
- •Обратите внимание!
- •Грамматический комментарий имя числительное
- •Лексический минимум
- •Тема 5. Перекрытия
- •Грамматический комментарий
- •В сложноподчиненных предложениях
- •Грамматический комментарий
- •И сложноподчинённых предложениях
- •Грамматический комментарий
- •В сложноподчинённых предложениях
- •Грамматический комментарий
- •Грамматический комментарий
- •Перекрытия
- •Лексический минимум
- •Тема 6. Полы
- •Грамматический комментарий
- •В простых и сложных предложениях
- •Грамматический комментарий
- •Лексический минимум
- •Тема 7. Крыши и их элементы
- •Грамматический комментарий
- •Грамматический комментарий
- •Крыши и их элементы
- •Лексический минимум
- •Тема 8. Классификация жилых зданий
- •В простом и сложном предложениях
- •Грамматический комментарий
- •Классификация жилых зданий
- •Лексический минимум
- •Тема 9. Квартира
- •Грамматический комментарий
- •Квартира и её состав
- •Лексический минимум
- •Заключение
- •Оглавление
- •Русский язык для будущих инженеров-строителей
- •3 94006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
Грамматический комментарий
1. Страдательные (пассивные) причастия настоящего времени образуются в основном от переходных глаголов.
2. Страдательные (пассивные) причастия прошедшего времени образуются от переходных глаголов в основном совершенного вида.
3. Страдательные (пассивные) причастия имеют две формы: полную (растворимый, растворимая, растворимое, растворимые) и краткую (растворим, растворима, растворимо, растворимы). Надо помнить, что полные страдательные причастия прошедшего времени в предложениях являются определениями и пишутся с двумя буквами н, а краткие страдательные причастия выполняют в предложении функцию сказуемого (предиката) и пишутся с одной буквой н. Сравните: построенные здания - здания построены; уложенные вплотную плиты - плиты уложены вплотную.
ЗАДАНИЕ 5. А. Образуйте от глаголов страдательные (пассивными) причастия настоящего времени.
Ограждать, делить, воспринимать, изолировать, располагать, отделять, включать, составлять, укладывать, обладать, устраивать, увеличивать, снижать, облегчать, зависеть, определять, усиливать, утеплять, занимать, проектировать.
Б. Объясните значения выделенных глаголов
ЗАДАНИЕ 6. Замените глаголы в скобках страдательными (пассивные) причастиями настоящего времени, раскройте скобки, поставив причастия в нужной форме; расставьте необходимые запятые.
1. Перекрытия (устраивать над подвалом) называются подвальными перекрытиями. 2. Нагрузка (воспринимать перекрытиями) передаётся на стены или колонны. 3. Для устройства балочных перекрытий (обладать меньшей материалоёмкостью) используются различные строительные материалы.
ЗАДАНИЕ 7. А. Образуйте от глаголов страдательные (пассивные) причастия прошедшего времени.
Расположить, уложить, устроить, облегчить, распространить, открыть, перекрыть, утеплить, усилить, обеспечить, сделать.
Б. Как вы понимаете значение выделенного глагола? Сделайте его перевод.
ЗАДАНИЕ 8. Замените глаголы в скобках страдательными (пассивными) причастиями прошедшего времени, раскройте скобки, поставив причастия в нужной форме; расставьте необходимые запятые.
1. Междуэтажные перекрытия - это перекрытия (расположить между смежными этажами). 2. Пароизоляционный слой (расположить поверх теплоизоляционного) защищает нижние помещения от проникновения паров.
3. Плиты (уложить вплотную друг к другу) представляют собой плитные перекрытия.
ЗАДАНИЕ 9. Раскройте скобки, употребив в качестве сказуемого краткие страдательные причастия.
1. Междуэтажные перекрытия (расположить) над смежными этажами. 2. Чердак чаще всего не (утеплить). 3. Внутренние помещения (отделить) друг от друга перегородками. 4. Окно плотно (закрыть). 5. В квартире (устроить) дополнительный потолок.
ЗАДАНИЕ 10. Замените глагольные словосочетания именными.
Образец: соорудить мосты - сооружение мостов.
Изолировать помещения, расположить перекрытия, устроить перекрытие, скрыть рёбра балок, концентрировать массу балок, облегчить заполнение, замоноличивать плитные перекрытия, обеспечить теплозащитные качества, расположить пароизоляционный слой.
ЗАДАНИЕ 11. Проанализируйте таблицу № 11. С помощью каких конструкций выражаются отношения причины и следствия в сложных предложениях?
Таблица 11. Выражение причинно-следственных отношений