3.Цели, задачи, объект и предмет науки социологии.

Цели социологии наук.

Социология науки как отрасль социологии ставит перед собой одну единственную цель. Она заключается в том, что перед научным знанием и исследователями встает необходимость в системном исследовании основных понятий и категорий социологии науки, составление актуального и уникального понятийного аппарата. Помимо этого, важно изучение принципов и методов выработки, накопления и дальнейшего использования знания, его теоретическая систематизация.

В истории становления социологии науки принято выделять две крупные волны:

• Первая волна (Р. Мертон, его современники и последователи). По сути, Роберт Мертон является основателем социологии науки. Он предложил рассматривать ее как дисциплину исходя из идеи, что наука является независимым и самостоятельным социальным институтов. В основе него лежат собственные ценности, что и делает его полноправным институтом (универсализм, коммунизм, скептицизм и беспристрастность). В 70-е годы 20 века наступает вторая волна развития социологии науки. Она происходит в связи с тем, что появилось большое количество недовольных сложившейся ситуацией среди них Д. Блур, Б. Барнс и Г. Коллин. Например, Д. Блур назвал новую волну «сильной программой», так как, в отличие от Роберта Мертона, новые исследователи социологии науки поставили перед собой важную задачу – показать социальный характер содержания науки. Такая переориентация связана с тем, что происходили трансформации внутри социологии, и от нее зависело состояние социологии науки как одного из актуальных направлений. Но трансформация исходит не только со стороны общей социологии: она является взаимной. Социология науки вынуждает социологов изменять свои представления о социальном действии, содержании социальной институциализации, а также о социальном знании и порядке в целом. Это ведет к трансформации оснований социологии, меняется содержание ее задач, она все более «обнаучивается», подкрепляясь интеллектуальными разработками исследователями из области социологии науки. Наука проникает во все области человеческой жизни.

• Вторая часть ключевой цели социологии науки – систематизация современных процессов и актуальных тенденций, которые формируются в мировом научном сообществе. Очень важно развивать в студентах способности к исследованию науки как особого вида познавательной деятельности, формировать в них интерес к ключевым научным противоречиям и проблемам. Все это возможно при использовании социологической теории и методологических основ.

Задачи социологии науки.

Задача социологии – изучить совокупность составляющих среды социологии, отношений и связей между ними. В результате данных исследований формируется система знаний о структуре и функциональном назначении социальной системы, выявляются закономерности и механизмы коллективного взаимодействия.

Задачи социологии науки весьма разнообразны:

• нужно рассмотреть предпосылки к возникновению социологии науки как отдельной социологической отрасли, проанализировать ее уникальную историю от истоков и до наших дней, выявить основные тенденции и противоречия в ее становлении и развитии.

• следует определить место социологии науки в системе социологического знания, ее роль и возможности реализации в иных областях.

• надо очертить область, которая будет является объектом изучения социологии науки, выявить особенности ее предмета, функции и специфические черты.

Также к задачам социологии науки относятся следующие:

· Представить ключевые идеи исследователей в рамках феномена научного знания, их генезис, а также возможности познания науки прошлого, настоящего и будущего;

· Сформировать у учащейся молодежи (преимущественно, в студенческих кругах) понятийную базу, категориальный аппарат социологии науки на основе понятийного аппарата социологии;

· Выявить и продемонстрировать ключевые актуальные проблемы современной науки, задействовать студенческую молодежь в поисках решения данных проблем;

· Очертить границы науки и представить ее как самостоятельный социальный институт, а также как уникальное социальное явление во взаимодействии с другими значимыми социальными институтами и областями;

· Показать значение социологии науки и ее разработок конкретно для развития современного российского общества и в условиях ближайшей перспективы;

· Раскрыть роль и значение эмпирических исследований в области социологии науки;

· Показать современное состояние науки, сравнить его с состоянием прошлых лет и дать перспективные оценки науке будущего.

Предмет социологии.

В общем виде, предмет любой науки позволяет раскрыть ее целостность и конкретность. Для позитивной реализации деятельность необходима уверенность в специфичной, качественной реальности предмета науки, указывающей на его отличие от других наук.

Определение предмета социологии – сложный исторически неразрешимый вопрос. Представители разных школ и направлений, высказывали свою точку зрения на понятие предмета социологической науки. Так, Огюст Конт полагал, что предметом выступают законы развития общества, оказывающие влияние на становление и развитие каждой социальной формации.

Социолог Э.Дюркгейм считал предметом социальные факты - привычки, традиции и нормы. Макс Вебер видел предметом социологической науки действия ориентированные на ожидания окружающего общества.

Предмет науки с позиции разных ученых и научных школ - это:

· Воспроизводство субъективной реальности посредством выявления значимых закономерных связей и отношений в данной реальности на абстрактном уровне;

· Результат теоретической абстракции, позволяющий выявлять закономерности в развитии и функционировании изучаемого социологией объекта;

· Модель объекта науки позволяющая абстрагироваться от общего к более частной стороне изучения;

· Понятие, указывающее на конкретный аспект или элемент объекта, интересующий данную дисциплину, более узкая по отношению с объектом категория.

Таким образом, предметом социологии выступают социальные структуры – формы организации индивидов в группы, институты и системы, составляющие жизнь общества. Предмет (в широком понимании) – ключевое социальное явление. ПРИМЕР 1 Предметом социологии может выступать групповое взаимодействие, социальные отношения, социальные организации, системы социальные действия, социальные группы, социальные общности, социальные процессы, социальная жизнь.

Предмет (в узком понимании) – создание и отношение к общественным трансформациям определенного человека, его поведенческие мотивы, внутренняя сущность, потребности и ориентации.

Объект социологии.

Объектом любой науки выступает реальность, фрагмент окружения и поле исследования научной деятельности – то на что направлена данная научная дисциплина.

Объект социологии (в широком смысле) – сфера субъективной реальности, подлежащая изучению и проведению научно-исследовательский изысканий.

Объект социологии (в узком смысле) – социальная жизнь общества, т.е. комплекс явлений социального характера, вытекающий из взаимодействия общностей и индивидов, включая связи и социальные отношения, удовлетворение основных потребностей