1. Классификация чс на водном транспорте. Какое происшествие произошло в данном случае?

2. Структура санитарных потерь при чс на водном транспорте.

3. Особенности оказания медицинской помощи при чс на водном транспорте.

Ответ:

1. В данном случае произошла катастрофа.

Классификация ЧС на водном транспорте:

Кораблекрушение — гибель судна или его полное конструктивное разрушение.

Авария — повреждение судна или его нахождение на мели не менее 48 часов (пассажирского судна — 24 часа).

Аварийное происшествие — то же самое, что и авария, но меньшей продолжительности.

К катастрофам относятся все кораблекрушения и аварии, повлекшие за собой человеческие жертвы.

2. Структура санитарных потерь:

Характерна изолированность людей, относительная скудность спасательных средств и сил медицинской помощи, возможность возникновения паники среди терпящих бедствие людей.

Виды поражений: механические травмы, термические ожоги, острые химические отравления, переохлаждения в воде, утопления.

3. Оказание медицинской помощи при ДТП: Для этого создается система быстрого реагирования на ДТП, спасения пострадавших и оказания им высокопрофессиональной экстренной медицинской помощи на месте происшествия и в стационаре. Обязательным элементом данной системы должен быть медицинский вертолет.

Ситуационные задачи 10

1. В место временного размещения пострадавших поступило большое количество людей с психологическими стрессовыми реакциями. Имеется угроза развития паники.

Как предотвратить панику среди пострадавших?

Ответ: Во избежание паники спасатели и медицинские работники должны организовать максимально быстрое выведение пострадавших из зоны ЧС, необходимо рассредоточение людей, потребуется ранняя диагностика начинающихся острых психозов у отдельных лиц, срочное удаление их, необходима срочная изоляция «отрицательных лидеров», которые своим примером увлекают толпу, способствуя развитию и усилению паники.

2. У пострадавшего в ЧС вследствие перенесенного стресса появилась астения, головные боли, снижение памяти, интеллектуальная несостоятельность, расстройства сна, повышенная озабоченность состоянием своего здоровья.

Какое заболевание развилось у пострадавшего?

Ответ: невроз.

Комплект разноуровневых задач (заданий) по теме «Деонтологические аспекты при организации и проведении медикосанитарных мероприятий по ликвидации последствий чс» Задача №1

В одном лечебном учреждении проводилось экспериментальное исследование нового лекарственного препарата. Опытные группы пациентов были отобраны и получали данное лекарство без их предварительного согласия.

1. Перечислите принципы биоэтики.

2. Какой принцип биоэтики не учли исследователи перед проведением эксперимента?

3. Какой нормативный правовой акт законодательно подтверждает данный принцип в РФ?

4. Перечислите правила биоэтики.

5. Какое правило биоэтики не учли исследователи перед проведением эксперимента?

Ответ:

1. Принципы биоэтики:

• Принцип уважения человеческого достоинства.

• Принцип признания автономии личности.

• Принцип благодеяния и невреждения.

• Принцип справедливости.

2. исследователи не учли принцип уважения человеческого достоинства.

3. Статья 21 Конституции РФ (1993) гласит: «Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления».

4. Правила биоэтики:

• Правило правдивости.

• Правило неприкосновенности частной жизни (приватности).

• Правило конфиденциальности (правило сохранения врачебной тайны).

• Правило добровольного информированного согласия.

5. исследователи не учли правило добровольного информированного согласия.