- •Кафедра внутренних болезней с курсом кардиологии и функциональной диагностики им. академика В.С. Моисеева
- •«Образование есть путь длиною в жизнь, студент лишь делает на нем первые шаги
- •«Внутренняя медицина была и остается обильным источником, из которого, подобно ручьям, ответвляются разные
- •Определение
- •С.П.Боткин – основоположник русской школы внутренней медицины
- •Курс внутренних болезней
- •Необходимость общетерапевтической подготовки врача
- •Курс внутренних болезней: основные этапы
- •«Кафедра пропедевтики внутренних болезней – этап огромной важности в формировании медика, нередко определяющий
- •Задачи пропедевтической клиники
- •Методы физического исследования
- •Вклад различных методов в диагностическое заключение
- •«Всегда смотреть больных, видеть образы заболеваний, которые сознательно или несознательно запоминаются и составляют
- •Матвей Яковлевич Мудров (1776-1831). Разработал и внедрил в практику метод систематического и всестороннего
- •«Начинающий врач, если он не усвоил себе метода… расспрашивает как попало… увлекается первым
- •Диагностика
- •Симптом
- •Относительно патогномоничные признаки
- •Синдром
- •Болезнь
- •Диагноз
- •Виды диагноза
- •Точный диагноз
- •Диагностические ошибки
- •Пирамида клинической компетентности
- •Диагностика до 19 века
- •Развитие методов физического исследования
- •Перкуссия
- •Аускультация
- •Влияние аускультации на прогресс
- •В защиту стетоскопа
- •Термометрия
- •Термометр vs Стетоскоп
- •Сфигноманометр
- •8 ноября
- •1906 г – первые коммерческие электрокардиографы
- •X-излучение (рентгеновское)
- •Эволюция стетоскопа 19 век
- •Эволюция стетоскопа 20 век
- •Эволюция ЭХОКГ: от М-режима до 4-мерной реконструкции сердца
- •Эволюция ЭХОКГ: оценка биомеханики сердечного сокращения
- •Комбинирование методик визуализации
- •Инновационный подход: комбинирование методик визуализации
- •Эволюция визуализации коронарных артерий
- •Возможности биологической и морфологической визуализации нестабильной бляшки и воспаления
- •Роль новейших методов исследования и лечения
- •Дополнительные методы исследования Принципы выбора
- •Задача дня
- •Эпиктет, II век н.э.
- •Соотношение между результатами теста и наличием заболевания
- •Информативность методов физического
- •Достоверность методов физического исследования. Пальпация, перкуссия.
- •Врач, в совершенстве владеющий методами физического обследования:
- •Физическое обследование: метод, уходящий в прошлое,
- •«Врачу легче научиться расшифровывать показания приборов, чем приобрести мастерство в осмотре больного, составлении
- •Три вещи образуют медицину: болезнь, больной и врач. Любое врачебное искусство будет, однако,
- •Эволюция взаимоотношений «врач – больной»
- •Методы физического исследования в XXI веке 1/2
- •Методы физического исследования в XXI веке 2/2
- •Будьте готовы к неожиданностям….
- •Задавайте вопросы
Методы физического исследования
Расспрос
От простого к сложному Сверху вниз
С поверхности внутрь
Вклад различных методов в диагностическое заключение
•Расспрос – 70 %
•Физическое исследование – 20%
•Дополнительные методы - 10%
«Всегда смотреть больных, видеть образы заболеваний, которые сознательно или несознательно запоминаются и составляют настоящее богатство для врача в будущем»
Арманд Труссо
«По книгам и больным, по больным и книгам каждый студент, каждый врач может достичь высот теории и практики»
Е.М. Тареев
Матвей Яковлевич Мудров (1776-1831). Разработал и внедрил в практику метод систематического и всестороннего исследования больного, методическое ведение истории болезни
Григорий Антонович Захарьин (1829-1897), Внедрил оригинальный метод расспроса, метод анамнестического исследования больного
Василий Парменович Образцов (1851-1921). Внедрил оригинальный метод систематической глубокой скользящей пальпации органов брюшной полости, метод однопальцевой перкуссии, метод непосредственной аускультации ухом, описал клинику острого инфаркта миокарда.
Алексей Александрович Остроумов (1844-1908).. Обоснование необ ходимости всестороннего, развернутого и индивидуального клинического диагноза.
Николай Дмитриевич Стражеско (1876-1952). Обосновал принципы исследования органов пищеварения, теорию ревматизма, описал соотношение между кардиальной астмой и грудной жабой .
«Начинающий врач, если он не усвоил себе метода… расспрашивает как попало… увлекается первым впечатлением…надеется быстро решить дело, предложив больному несколько относящихся сюда вопросов, но не исчерпав расспросом состояние всего организма…единственно верный хотя и более медленный и тяжелый путь если соблюдение полноты и известного однажды принятого порядка в исследовании»
Григорий Антонович Захарьин 1909
Диагностика
•Diagnosticos – способный распознавать (греч.)
•Раздел клинической медицины, изучающий содержание, методы и последовательные ступени процесса распознавания болезней или особых физиологических состояний
•Реальный процесс, осуществляемый врачом у постели больного с целью распознавания болезни
Симптом
Отдельный признак заболевания
•Субъективные – все симптомы, о которых сообщает больной по собственному побуждению:
Подлинно субъективные Условно субъективные
•Объективные – все выявляемые симптомы
•Составляющие симптомов: клиническая, патофизиологическая, морфологическая
Относительно патогномоничные признаки
«Пляска каротид»
Изменение ногтей по типу часовых стекол
Расширение околопупочных вен («caput medusae»)
Уплотнение височных артерий
Аортальная недостаточность
Дыхательная недостаточность
Портальная гипертензия
Артериит Хортона
Синдром
Устойчиво повторяемая совокупность признаков, симптомов, объединенных общим патогенезом
Синдромальный принцип
•Проведение тщательного дифференциального диагноза
•Знание максимального количества нозологических форм, которые могут проявляться данным синдромами
•Важность выделения ведущего синдрома с целью оценки прогноза (ближайшего и отдаленного) и методов лечения
Болезнь
•Реакция организма на повреждающий фактор
•Болезнь сопряжена с причинным фактором
