2

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

“Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова”

Институт истории и права (ИИП)

Кафедра уголовного права и процесса

УТВЕРЖДАЮ

Директор (декан)

института истории и права

____________В.Г. Кичеев

«__»____________20__г.

ОПД.Ф.12Уголовно-процессуальное право

(индекс и наименование дисциплины по учебному плану)

Рабочая программа дисциплины для направления (030500) «Юриспруденция»

(код и наименование направления подготовки, специальности, специализации)

Курс 3

Учебный план набора 2005 года

Форма обучения ОФО

Общая трудоемкость дисциплины по ГОС ВПО:240 часов

Абакан, 2009

1. Рабочая программа составлена в соответствии с ГОС ВПО направления 030500 «Юриспруденция», утвержденного 27.03.2000 г.

2. Разработчик рабочей программы

доцент кафедры уголовного права и процесса ____________________ А.А. Васичкин

3. ПРИНЯТА на заседании кафедры уголовного права и процесса

_______________________ протокол № ___________

(дата)

Зав. кафедрой

уголовного права и процесса ___________________________ А.И. Крутиков

4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающими кафедрами; СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.

Зав. выпускающей кафедрой __________________ ___________________________

(подпись) (ФИО)

«_______» __________________ 20__ г.

5. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры уголовного права и процесса_____________________________________________________

_______________________ протокол № ___________ дата____________________________

Зав. кафедрой

уголовного права и процесса ___________________________ А.И. Крутиков

_______________________ протокол № ___________ дата____________________________

Зав. кафедрой

уголовного права и процесса ___________________________ А.И. Крутиков

Предисловие

Дисциплина «Уголовно-процессуальное право» (Уголовный процесс) является курсом для студентов, обучающихся по направлению 030500 «Юриспруденция», изучаемая в первой и второй частях. Рабочая программа разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и соответствует всем требованиям Стандарта рабочей программы учебной дисциплины, предназначенный для применения в образовательном процессе государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова».

Настоящая рабочая программа предназначена для студентов 3 курса очной формы обучения, определяющая объем, содержание, порядок изучения и преподавания дисциплины «Уголовно-процессуальное право», а также способы контроля результатов ее усвоения.

Ознакомившись с программой, студент получит представление:

- о количестве часов, отводимых на изложение и изучение дисциплины в различных видах образовательного процесса (аудиторной и внеаудиторной);

- о дидактических единицах (разделы, темы, понятия, с помощью которых определяется основное содержание дисциплины), раскрывающих общие и специфические свойства предмета изучения, методах и способах его исследования, преобразования, создания или применения;

- о последовательности, логической упорядоченности частей и разделов, образующих содержание дисциплины в процессе ее изучения;

- об объеме различных видов учебной работы в часах и виды контроля в соответствии с учебным планом специальности.

Программа содержит подробное описание содержания всех тем, поэтому эта часть может быть использована как при подготовке к семинарским занятиям, так и при подготовке к зачету и создать целостную систему знаний у студентов.

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена для студентов 3 курса ОФО по направлению 030500 «Юриспруденция».. Дисциплина «Уголовно-процессуальное право» (Уголовный процесс) представляет собой курс, включающий в себя целостную систему теоретического, законодательного и практического материала, раскрывающего сущностное понятие, конкретизацию уголовно-процессуальных норм, законодательные требования, предъявляемые к ним, порядок применения в следственно-судебной практике на территории Российской Федерации и в международном уголовно-процессуальном поле.

Курс уголовно-процессуальной направленности «Уголовно-процессуальное право» знакомит студентов с основными научно-методическими, законодательными и практически значимыми правилами юридической (правоприменительной) деятельности, применения норм уголовно-процессуального закона, судебной практики России в области расследования, дознания, судопроизводства по уголовным делам.

Содержание рассматриваемой учебной дисциплины максимально приближено к потребностям современной юридической практики и учитывает последние современные существенные изменения в законодательной базе курса, судебной практики в Российской Федерации.

Цели учебной дисциплины - закрепить сформировавшееся у студентов системное представление о социальном значимости и содержании уголовно-процессуального права России, ряда других государств, в том числе в рассмотрении его в историческом аспекте становления, развития. Теоретическая и практическая направленность курса позволит выработать у студентов умение самостоятельно анализировать уголовно-процессуальные нормы в законодательном и практическом применении, разрешать процессуальные казусы, конкретные ситуации возникающие в правоприменении.

Исходя из указанной цели, курсом поставлены следующие задачи:

• выработать систему знаний о современном состоянии законодательного регулирования в сфере уголовно-процессуального права, судебной практики в Российской Федерации;

• научить использовать теоретические знания в правоприменении при разрешении конкретных ситуаций;

• выделить проблемные вопросы теории и практики в области применения норм уголовно-процессуального закона;

• критически осмыслить сложные положения в правопримении норм процессуального закона, определенные несовершенства их определенных положений и дать им теоретическое обоснование.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

По результатам изучения специального курса «Уголовно-процессуальное право» (Уголовный процесс) студент-юрист должен обладать следующими компетенциями:

а) универсальные:

- общенаучные:

- способность применять знания уголовно-процессуального права (общей и особенной частей) в профессиональной деятельности;

- инструментальные:

- способность работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями (ИК-1);

- социально-личностные и общекультурные (СЛК):

- способность ориентироваться в политических, социальных, судебных, экономических процессах, происходящих в обществе (СЛК-1);

- готовность к осмыслению жизненных явлений, самостоятельному поиску истины, к решению мировоззренческих проблем, вопросов ценностно-мотивационной ориентации, к осознанию себя и своего места в современном обществе (СЛК-2);

- готовность к выполнению профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики (СЛК-3);

- готовность к общению, позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами и с различными категориями граждан, способность предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной деятельности (СЛК-4);

- способность творчески решать профессиональные задачи, адаптироваться к меняющимся условиям окружающей действительности, профессиональной деятельности, самосовершенствоваться, приобретать новые знания используя современные образовательные и информационные технологии, повышать уровень своей профессиональной квалификации и общей культуры (СЛК-5);

б) профессиональные:

- правоприменительная деятельность:

- способность обеспечивать соблюдение уголовно-процессуального законодательства субъектами права (ПК-4);

- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права, Постановления Пленума Верховного суда РФ в профессиональной деятельности (ПК- 6);

- способность юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-7);

- способность разрабатывать юридические документы (ПК-8)

- экспертно-консультационная деятельность:

- способность толковать различные правовые акты (ПК-9);

- правоохранительная деятельность:

- готовность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-12);

- готовность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13);

- готовность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-14);

- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-15);

- организационно-управленческая деятельность:

- готовность к организационно-управленческой работе с малыми коллективами (ПК-16);

- способность принимать оптимальные управленческие решения (ПК-17);

- способность планировать, осуществлять контроль и учет результатов деятельности исполнителей, оценивать эффективность служебной деятельности подчиненных коллектива в целом (ПК-18);

- готовность организовывать собственную работу и работу исполнителей на основе современных представлений о научной организации труда (ПК-19);

- научно-исследовательская деятельность:

- способность анализировать правоприменительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-21);

- готовность к применению методов проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-22);

- способность обобщать и формулировать выводы по теме исследования, составлять справки, обзоры, готовить научные публикации (ПК-23);

- способность разрабатывать методические рекомендации и другие материалы внедрения результатов исследований (ПК-24);

В результате изучения настоящего спецкурса студенты должны:

а) иметь представление:

- о целях, содержании, механизме правовой политики Российского государства, ее противоречиях и реальном состоянии, иметь определенное представление об уголовной и уголовно-процессуальной политики, ее конституционных основаниях и задачах;

- необходимость соблюдать законность в сфере применения уголовного права и процесса, быть готовым к преодолению возможного сопротивления к принятию законных и обоснованных уголовно-процессуальных решений;

- о смежных отраслях права.

б) знать:

- содержание уголовно-процессуального законодательства, а также нормативные правовые акты, действующие в сфере уголовно-процессуальной политики и предупреждения преступлений;

- систему доктринальных общепризнанных (господствующих) и полемических уголовно-процессуальных суждений о содержании основных институтов уголовно- процессуального права, относящихся к Общей и Особенной части, образующих уголовно-процессуальную науку, отраженную в публикациях, рекомендованных настоящей Программой;

- методические приемы работы с уголовно-процессуальной информацией и решения уголовно- процессуальных задач, состоящих в применении норм уголовно- процессуального закона при расследовании, судебном рассмотрении уголовных дел и для определения возможных мер уголовно- процессуального воздействия;

- знать основное содержание методологических и логических аспектов применения конкретных норм уголовно-процессуального законодательства.

в) уметь:

- применять логические понятия, категории и правила при применении норм уголовно-процессуального закона, рекомендации Верховного суда Российской Федерации.

Студенты должны овладеть:

- навыками поиска и освоения информации, выработки суждений по методическим и практическим вопросам уголовно-процессуального правоприменения, обоснования этих суждений в рамках, предоставленных законом и судебной практики России, международно-правовых норм;

- навыками и умениями определения уголовно-процессуальных проблемных ситуаций и реагирования на них с законодательных позиций;

- умениями в профессиональной деятельности обеспечивать соблюдение действующего законодательства, постановления Пленума Верховного суда РФ и тем самым правопорядка и безопасности.