МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Институт (факультет) Институт экономики и управления (ИЭУ)

Кафедра Экономики

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

Институт истории и права

_________________В.В. Наумкина

________________________

(дата)

Рабочая программа учебной дисциплины б1.Б.5 экономика

Направление подготовки 030900 Юриспруденция

Курс 2

Форма обучения: заочная

Общая трудоемкость дисциплины по ФГОС ВПО: 72 часа

2 зачетных единиц

2013

1. Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 030900 Юриспруденция

(код и наименование)

утвержденного Приказ Минобрнауки России от 4 мая 2010 г. N 464 ____.

(дата)

2. Разработчик (и) рабочей программы:

Тюдишев Александр Евгеньевич, кэн, доцент кафедры экономики______________(подпись)

3. ПРИНЯТА на заседании кафедры экономики

______________протокол № ____

Зав. кафедрой Тюдишев А.Е __________________ (подпись)

4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающими кафедрами; СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.

Зав. выпускающей кафедрой __________________ ________________________________

(подпись) (ФИО)

_________________________________________

(дата)

5. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры

_____________________________________________протокол №_____ дата______________

Зав. кафедрой_______________________________ ____________________________________

(подпись) (ФИО)

_____________________________________________протокол № _____ дата______________

Зав. кафедрой_______________________________ ____________________________________

(подпись) (ФИО)

1. Пояснительная записка

Программа курса «Экономика» разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Объем учебного времени составляет 72 часа.

1. Цель курса:

Вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

- анализа современных экономических событий в своей стране и за ее пределами, основных тенденций социально – экономического развития общества;

- поиска и использования информации, необходимой для ориентации в текущих проблемах экономики;

- выражения и аргументации своей позиции по экономическим вопросам;

- прогнозирование будущих вариантов экономического развития общества.

Устанавливается перечень компетенций, формируемых при освоении дисциплины (модуля):

• способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

• способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

1.2 Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

Требования к результатам обучения могут быть сформулированы на следующих уровнях:

Знать:

- основные закономерности экономической жизни современного общества;

- проблемы функционирования экономических систем;

- ценностные основы хозяйственной и трудовой деятельности;

- о роли государства в экономики и инструментах государственной экономической политики;

Уметь:

- выделять проблемы функционирования рыночной экономики;

- интерпретировать события мировой экономики;

Владеть:

- навыками анализа основных экономических событий;

- ориентироваться в изменяющейся рыночной ситуации.

1.3 Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Предназначена для студентов дневной формы, обучающихся по направлению подготовки (специальности) 030900 Юриспруденция. Экономическая теория занимается проблемами объяснения и прогнозирования экономических явлений. Она изучает механизм принятия решений отдельными экономическими агентами: домохозяйствами, фирмами и государством. Изучение экономической науки дает возможность понять реалии окружающего мира, а полученный багаж знаний экономической теории помогает стать уверенным, рационально действующим субъектом рыночных отношений. Понимание основ микроэкономики и макроэкономики позволяет осознать пределы возможного в экономической политике.

1.4 Организационно-методический план

Вид учебной работы	Кол-во часов	№ семестров (по учебному плану)
		1	2	3	4	5	6	7	8
I. Аудиторная:
лекции	4			4
семинары	4			2	2
…..практические занятия
…..лабораторные работы
ИТОГО:	8				8
II. Внеаудиторная:
курсовые проекты
курсовые работы
рефераты
расчетно-графические работы
контрольные работы
домашние контрольные работы
самоподготовка:
самостоятельное изучение разделов	20				20
проработка и повторение лекционного материала и материала учебника и учебных пособий	20				20
подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и др.	10				10
……подготовка к зачету	14				14
другие виды внеаудиторной работы
ИТОГО:	64				64
III. Промежуточный и (или) итоговый контроль по дисциплине (экзамен, зачет)	Зачет				Зачет
Общая трудоемкость дисциплины:	72				72
Количество ЗЕТ	2				2