Тема 10. Макроэкономическое равновесие

Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель АD – АS. Ценовые и неценовые факторы совокупного спроса и совокупного предложения. Взаимодействие совокупного предложения и совокупного спроса.

Кейнсианская теория макроэкономического равновесия. Предельная склонность к потреблению, предельная склонность к сбережению. Средняя склонность к потреблению. Средняя склонность к сбережению. Эффект мультипликатора и акселератора. Макроэкономическое равновесие и реальная ставка процента (модель IS – LM).

Понятие и виды экономического роста. Сущность, критерии, типы, факторы и источники экономического роста. Измерения экономического роста. Недостатки экономического роста.

Модели экономического роста. Проблемы экономического роста в России.

Тема 11. Макроэкономическая нестабильность: цикл, безработица, инфляция

Понятие, виды, причины и фазы экономических циклов. Причины цикличных колебаний. Экономическая нестабильность: безработица. Понятие безработицы и ее типы (фрикционная, структурная, циклическая). Естественный уровень безработицы. Полная занятость. Издержки безработицы и закон Оукена.

Экономическая нестабильность: инфляция. Измерение, типы, механизм. Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционные меры. Кривая Филлипса.

Тема 12. Денежно-кредитная политика

Функции денег. Виды денег. Денежные агрегаты. Ликвидность. Количественная теория денег. Уравнение Фишера. Равновесие на рынке денег. Денежная (монетарная) политика. Денежный мультипликатор, расходов.

Банковская система. Происхождение и сущность банков, их виды. Активные и пассивные операции. Процентные ставки. Банковская прибыль (маржа).

Центральный банк и его роль в экономике. Денежно-кредитная политика центрального банка. Инструменты денежно6кредитной политики: учетная ставка (ставка рефинансирования), операции на открытом рынке, норма банковских резервов.

Тема 13. Бюджетно-налоговая политика

Государственный бюджет: теория и практика. Государственные доходы, государственные расходы. Дефицит, профицит государственного бюджета.

Налоги: сущность, виды, функции. Прямые и косвенные налоги. Пропорциональная, прогрессивная, регрессивная система налогообложения. Налогообложение в России.

Фискальная политика. Стабилизационная политика. Политика встроенных стабилизаторов. Дискреционная политика. Политика бюджетной экспансии и рестрикции. Мультипликатор автономных расходов. Налоговый мультипликатор. Мультипликатор сбалансированного бюджета.

Тема 14. Международные экономические отношения

Международные экономические отношения.

Внешняя торговля. Государственная торговая политика: тарифные и нетарифные методы.

Платежный баланс.

Валюта и валютный курс. Регулирование валютных курсов. Паритет покупательской способности.

2.3. Содержание практических разделов дисциплины

МОДУЛЬ 1. Микроэкономика

ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

1. Потребности и ограниченность ресурсов. Кривая производственных возможностей. Эффективность производства.

2. Теория постиндустриального общества.

3. Экономические системы и отношения:

• традиционная экономическая система;

• административно-командная экономическая система;

• рыночная экономическая система;

• смешанная экономическая система.

ТЕМА 3. РЫНОЧНАЯ СИСТЕМА. РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ

1. Рынок: сущность, виды, функции, структура.

2. Спрос, ценовые и неценовые факторы формирования спроса, индивидуальный и рыночный спрос.

3. Предложение, ценовые и неценовые факторы формирования предложения.

4. Эластичность спроса по цене (точечная, дуговая), перекрестная эластичность, эластичность спроса по доходу.

ТЕМА 4. ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЯ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ

1. Кардиналистский подход: потребительские предпочтения и предельная полезность.

2. Ординалистский подход: кривая безразличия и бюджетная линия.

ТЕМА 5. ФИРМА В СИСТЕМЕ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ

1. Фирма. Коммерческие организации в экономике России.

2. Производственные фонды предприятий.

3. Виды издержек фирмы.

4. Выручка, прибыль и рентабельность. Принцип максимизации прибыли.

ТЕМА 6. КОНКУРЕНЦИЯ. МОДЕЛИ РЫНКА

1. Характеристика моделей рынка.

2. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции. Эффективность конкурентных рынков.

3. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции.

4. Антимонопольное регулирование.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПО МОДУЛЮ №1:

• расчетно-графическое задание

• тестирование

• работа на семинарских занятиях

МОДУЛЬ 2. Макроэкономика

ТЕМА 9. ОСНОВНЫЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ

1. Кругооборот доходов и продуктов.

2. Система национальных счетов.

3. Расчет ВНП, ВВП, НД, ЧНП и других показателей. Индекс цен.

ТЕМА 11. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ: ЦИКЛ, БЕЗРАБОТИЦА И ИНФЛЯЦИЯ

1. Фазы экономического цикла. Причины цикличных колебаний.

3. Безработица, ее сущность, уровень и типы (фрикционная, структурная, циклическая). Закон Оукена.

4. Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика.

ТЕМА 12. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА

1. Предложение и спрос на рынке денег. Равновесие на денежном рынке. Количественное уравнение обмена (уравнение Фишера)

2. Денежный мультипликатор.

3. Активные и пассивные операции. Процентные ставки.

4. Центральный банк и его роль в экономике. Учетная ставка процента (ставка рефинансирования).

5. Денежно-кредитная политика центрального банка в современных условиях.

ТЕМА 13. БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА

1. Финансы: сущность структура. Участники финансового рынка.

2. Бюджетно-налоговая политика России.

3. Налогообложение: налоги, их функции и виды.

ТЕМА 14. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

1. Формы международных экономических отношений.

2. Внешняя торговля и торговая политика.

3. Валютные отношения. Платежный баланс.

4. Внешнеэкономические отношения России (внешняя торговля, внешний долг, иностранные инвестиции в России).

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПО МОДУЛЮ №2:

• расчетно-графическое задание

• тестирование

• работа на семинарских занятиях

Дополнительные вопросы для самостоятельного изучения

ТЕМА 2. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

1. Меркантелизм.

2. Физиократы. Франсуа Кенэ.

3. Английская классическая школа (Адам Смит, Давид Рикардо, Томас Мальтус).

4. Марксизм (Карл Маркс).

5. Австрийская школа: теория предельной полезности (К. Менгер).

6. Математическое направление (Антуан Курно).

7. Кембриджская школа (Альфред Маршалл). Монетаризм.

8. Институционализм (Торстейн Веблен).

9. Кейнсианство (Джон Кейнс).

10. Российские экономисты (Александр Чаянов, Николай Кондратьев).

ТЕМА 8. ВНЕШНИЕ ЭФФЕКТЫ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ БЛАГА

1. Провалы рынка

2. Внешние эффекты

3. Создание общественных благ

2.4. Программа самостоятельной познавательной деятельности студента.

При выполнении самостоятельной работы рекомендуется:

1. изучить весь курс экономики, особо обратить внимание на те темы, которые не рассматриваются на лекциях и на семинарских занятиях.

2. выделить анализ рассматриваемых социально-экономических явлений, категории и экономические законы, построение таблиц, диаграмм, графических изображений, дискуссионные проблемы науки, варианты макроэкономической политики государства.

3. подробно ответить на вопросы для повторения, запомнить основные понятия каждой темы, а также решить аналитические задания, задачи и упражнения, тесты, которые располагаются в учебных пособиях в конце каждой главы (темы).

4. в соответствии с тематикой выполнить на основе рекомендованной литературы контрольную работу или реферат и пройти собеседование у преподавателя или защитить их в группе на семинарском занятии.

5. с целью закрепления и углубления полученных знаний использовать монографии, статьи в экономических журналах (Вопросы экономики, Российский экономический журнал, Экономист, статистические сборники, а также учебные пособия преподавателей кафедры (см. рекомендованную литературу).

6. составлять краткие конспекты, чтобы они дополняли и углубляли лекционный материал по каждому из узловых вопросов или представляли собой содержание той или иной темы курса.

7. Выполнить и сдать преподавателю в положенное время расчетно-графические задания по второму и третьему модулю, представленные в данной рабочей программе.

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов представлены в документе: Общие методические рекомендации по организации преподавания экономических дисциплин и организации самостоятельной работы студентов по кафедре экономической теории. – Абакан: ХГУ им Н.Ф. Катанова, 2012. Данный документ включает в себя рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, критерии оценивания деятельности студентов.

2.5. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины

Комплект контролирующих материалов, разработанных преподавателем для всех запланированных видов контроля, образует фонд оценочных средств по дисциплине. Фонд оценочных средств для всех запланированных видов контроля по дисциплине хранится на кафедре экономической теории, обеспечивающей преподавание дисциплины.

В рабочей программе приведены примерные задания.

2.5.1. Текущий контроль

Текущий контроль результатов изучения дисциплины проводится после изучения определенных тем и осуществляется в форме проверочных заданий, включающих тесты, задачи и упражнения. Практические задания для осуществления текущего контроля представлены в практикуме: Экономика: учебно-методический комплекс по дисциплине: практикум / под ред. Е.Н. Семеновой. – Абакан: Изд-во ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2009. – 108 с.

Пример проверочного теста по теме: «Спрос и предложение»

1. В состав рыночного механизма входят:

а) производители и потребители;

б) конкуренция;

в) спрос и предложение;

г) зафиксированные правительством цены.

2. Увеличение спроса на товар может быть вызвано снижением цены:

а) данного товара;

б) товара, дополняющего данный;

в) товара – заменителя;

г) всех вышеперечисленных товаров.

3. Точка равновесия характеризуется:

а) равенством цен на всех рынках;

б) взаимодействием цены и объема продаж;

в) избытком товара при определенной рынком цене;

г) равенством между объемом спроса и объемом предложения.

4. Одновременное падение спроса и предложения приводит к:

а) снижению цены равновесия;

б) росту цены равновесия;

в) снижению объема продаж;

г) снижению как равновесной цены, так и равновесного объема продаж.

5. Когда предельный уровень цен устанавливается ниже равновесной цены, возникает:

а) дефицит;

б) избыток предложения;

в) изменение предложения;

г) изменение спроса.

6. Эффект дохода – это изменение:

а) объема продаж, вызванное изменением денежного дохода;

б) реального дохода, вызванное изменением денежного дохода;

в) объема спроса, вызванное изменением реального дохода вследствие изменения цены;

г) объема спроса, вызванное изменением денежного дохода, вследствие изменения цены.

7. Спрос на такие товары как бензин, табачные изделия является:

а) эластичным;

б) неэластичным;

в) абсолютно эластичным;

г) абсолютно неэластичным;

13. Реализацию интересов рыночных субъектов и соединение интересов продавца и покупателя обеспечивает функция рынка:

а) санирующая;

б) посредническая;

в) стимулирующая;

г) информационная.

14.На положение кривой спроса на шифер повлияют:

а) рост цены шифера по сравнению с ценой на кровельное железо;

б) изменение моды на кровельные материалы;

в) известия о негативном влиянии шифера на здоровье человека;

г) потепление зимнего температурного режима.

15.Увеличение величины спроса на говядину может быть вызвано:

а) увеличением цены на баранину;

б) изменением предпочтений потребителей;

в) снижением цены на говядину;

г) ростом доходов потребителей.

16.Малейшее уменьшение цены товара, приводящее к сокращению предложения до нуля, характерно для:

а) эластичности предложения равной единице;

б) абсолютно неэластичного предложения;

в) абсолютно эластичного предложения;

г) эластичного предложения.

17.Если спрос на данный товар эластичный, то снижение цены (при прочих равных условиях), как правило, приводит к:

а) повышению дохода от продажи данного товара;

б) снижению дохода от продажи данного товара;

в) не окажет никакого влияния на доход от продажи данного товара;

г) снижению спроса на данный товар.

18.Если цена товара увеличилась на 5%, а величина спроса уменьшилась на 10%, то это спрос:

а) эластичный;

б) единичный;

в) совокупный;

г) неэластичный.

19. Исходное равновесие на рынке чая соответствует точке А. Рост цен на кофе приведет в краткосрочном периоде к установлению равновесной цены на уровне:

S₁

S₂

S₃

P

47

33

24

15

5

а) 24;

б) 33;

в) 15;

г) 31.

2. Промежуточный контроль

Промежуточный контроль результатов изучения дисциплины осуществляется после изучения соответствующих модулей и включает решение промежуточных тестов, расчетно-графических заданий и написание реферативных работ. Расчетно-графические задания по модулю 1 «Микроэкономика» и модулю 2 «Макроэкономика» представлены отдельными документами на «Образовательном портале ХГУ им. Н.Ф. Катанова».