107

Превышение загрязнителей выше ПДК опасно для здоровья. В качестве поучительного примера можно привести подлинное событие, происшедшее в Лондоне в 1952 году, когда из-за смога в течение 10 дней умерло 4000 человек (уровень концентрации SO2 в эти дни был в атмосфере ≈ 4 мг/м3 ).

Некоторые электростанции, например ТЭС и АЭС загрязняют водоемы различными токсичными веществами – аммиаком, плавиковой и щавелевой кислотами, мышьяком, ртутью и др. Это происходит при химической очистке воды для котлов и при очистке котлов и трубопроводов при их плановых ремонтах.

Эти токсичные вещества влияют на обитателей вод бассейнов, заливов, рек и откладываются в растениях и рыбах, которые человек может употреблять в пищу.

Опасно также «тепловое» загрязнение воды, охлаждающей нагревающиеся в процессе работы электростанций агрегаты и системы. Доля сбросной в водоемы теплоты может быть очень большой (до 2/3 затраченной теплоты сгорания топлива АЭС).

Если водоем небольшой, вода значительно нагревается и могут погибнуть обитатели этой водной среды, а вода сделается токсичной.

Атомные электростанции не выбрасывают в атмосферу химических загрязнителей как ТЭС, однако у них тоже есть вредные выделения – радиоактивные нуклиды йода или инертных газов. Они имеют малый период полураспада, выдерживаются какое-то время в газгольдерах, а затем выбрасываются через трубу станции в атмосферу (активность их снижается перед выбросом в десятки раз).

Радиоактивные жидкие отходы АЭС выпариваются, а сухой остаток заливается бетоном или стеклом, помещается в металлический контейнер, а затем захоранивается в могильниках.

АЭС экологически более чисты, чем ТЭС, однако существуют проблемы повышенной опасности на АЭС и проблемы переработки и хранения отработавшего ядерного топлива, а также оборудования АЭС, отслужившего свой срок службы.

4.2. Гидроэлектростанции

Гидроэлектростанции – ГЭС не загрязняют атмосферу вредными выделениями, не загрязняют гидросферу и не повышают температуру атмосферы и водоемов, но и у них имеется вредное воздействие на окружающую среду.

108

При строительстве ГЭС надо предусмотреть запасы воды в верхнем бьефе реки, т.е. надо соорудить водохранилище. При этом, если местность вокруг ГЭС равнинная, приходится затапливать участки суши, куда нередко входят плодородные земли, поселки и даже небольшие города.

Повышение уровня воды в верхнем бьефе вызывает подъем грунтовых вод, заболачивание берегов, засоление почв, заиливание водоема.

Построение плотины ГЭС затрудняет проход для рыбы, которая обычно идет на нерест против течения реки. Рыбоподъемники не очень удачно решают эту проблему.

Увеличение зеркала воды в искусственных водохранилищах нередко влияет на климат местности.

Постройка плотин в высокогорной местности нередко нарушает геологическое равновесие и может привести к землетрясениям.

4.3. Приливные электростанции, геотермальные, гелиостанции, ветряные и др.

Эти электростанции, работающие на возобновляемых источниках энергии, как будто лишены многих недостатков ТЭС, АЭС, ГЭС, но нужно отметить, что в силу их недавнего и немногочисленного использования не выявились еще все положительные и отрицательные стороны их воздействия на окружающую среду и человека.

Что касается передачи электроэнергии по кабелям и проводам воздушных линий передач, то они также имеют определенные вредные воздействия на человека и окружающую среду.

На протяжении всей высоковольтной линии передачи вырубается лес и лесопосадки (ширина полосы 50-100 метров), землепользование на этой полосе исключено.

Электромагнитное излучение вблизи ЛЭП оказывает вредное воздействие на живые организмы, вызывает ионизацию воздуха и вызывает помехи в линиях связи.

Развитие энергетики – основного источника комфортного обитания человека и эффективности его жизнедеятельности - затрагивает не только науку, но и общество в целом. Быстрый рост населения Земли, интенсивное развитие всех отраслей энергетики, возрастающее воздействие на окружающую среду, конечность большинства первичных энергоресурсов – вот неполный комплекс проблем, кото-

109

рые нужно решать не только для отдельных стран и регионов, но и в мировом масштабе.

Вопросы для самопроверки

1.Какое влияние оказывает производство электроэнергии и тепловой энергии на окружающую среду – Природу?

2.Какие можно выделить сферы, окружающие Землю? На какие из них оказывает влияние человеческая деятельность?

3.Какую роль играет ноосфера в деятельности человека?

4.Какие основные вопросы поднимал В.И.Вернадский в своем учении о биосфере и ноосфере?

5.Какое влияние на окружающую среду оказывает работа тепловых электростанций?

6.Какое влияние на окружающую среду оказывает работа атомных станций?

7.Какое влияние на окружающую среду оказывает сооружение и работа гидростанций?

8.Влияют ли на окружающую среду линии высоковольтных передач?

9.Как можно сочетать технический прогресс и охрану окружающей среды от вредных воздействий?