- •Дополнительные вопросы по философии.
- •1. Философско-антропологическая проблема 20 в.
- •2. Диалектика Гераклита
- •3. Эволюционная теория и структуралистич. Подход
- •10. Философия Канта — агностицизм.
- •11. Понятия Абсолютной Идеи в ф-фии Гегеля.
- •12. Категорический императив Канта.
- •13. Формы научного познания.
- •14. Может ли наука быть сама-себе философией
- •15. Понятие практики в марксизме и прагматизме
- •16. Эмпириокритицизм Маха и Авенариуса
- •17. Метод, методология, научное познание.
- •18. Расцвет метафизического стиля мышления
- •19. Соотношение науки и техники
- •20. Биологическое и социальное в человеке
- •21. Возможно ли познание мира.
- •22. Сознание. Отличие сознания человека от интеллекта животных.
- •23. Сознание, бытие.
- •24. Отличие научного и обычного познания
- •25, 26 Философия ее предмет и функции
- •27. Онтология, гносеология
- •28. Человек в философии марксизма. Биосоциальная природа человека.
- •29. Мировоззрение
- •30. Философия и религия
- •31. Язык науки и философии
- •32. Новое понимания бытия человека в европейском иррационализме.
- •33. Понятие закона. Виды законов.
- •34. Агностицизм. Юм и Кант.
- •35. Социологические идеи о. Конта.
- •36. Основные категории диалектики
- •37. Феноменология Гусерля.
- •38. Типы и уровни познания (чувств. - научн.; эмпирич. - теоретич.)
- •39. Роль интуиции в процессе познания
- •40, 41. Практика как критерий истины. Конкретность истины.
- •42. Особенности познания в социальной сфере.
- •43. Формы чувственного и рационального познания.
- •44. Истина как процесс
- •46. Цивилизация
- •47 Общество Риска
- •52. Власть в гражданском обществе
- •54. Глобальные проблемы человечества
- •56. Деятельность человека и экологические проблемы
- •1. Философско-антропологическая проблема 20 в.
- •2. Диалектика Гераклита
- •3. Эволюционная теория и структуралистич. Подход
- •4. Школы древней Греции
- •5. Теоцентризм, антропоцентризм
- •6. Пантеизм
- •7. Индукция и дедукция
- •8. Утопические концепции э. Возрождения
- •9. Понятие субстанции в взглядах Декарта, Спинозы, Лейбница.
- •10. Философия Канта — агностицизм.
- •11. Понятия Абсолютной Идеи в ф-фии Гегеля.
- •12. Категорический императив Канта.
- •13. Формы научного познания.
- •14. Может ли наука быть сама-себе философией
- •15. Понятие практики в марксизме и прагматизме
- •16. Эмпириокритицизм Маха и Авенариуса
- •17. Метод, методология, научное познание.
- •18. Расцвет метафизического стиля мышления
- •19. Соотношение науки и техники
- •20. Биологическое и социальное в человеке
- •21. Возможно ли познание мира.
- •22. Сознание. Отличие сознания человека от интеллекта животных.
- •23. Сознание, бытие.
- •24. Отличие научного и обычного познания
- •25, 26 Философия ее предмет и функции
- •27. Онтология, гносеология
- •28. Человек в философии марксизма. Биосоциальная природа человека.
- •29. Мировоззрение
- •30. Философия и религия
- •31. Язык науки и философии
- •32. Новое понимания бытия человека в европейском иррационализме.
- •33. Понятие закона. Виды законов.
- •34. Агностицизм. Юм и Кант.
- •35. Социологические идеи о. Конта.
- •36. Основные категории диалектики
- •37. Феноменология Гусерля.
- •38. Типы и уровни познания (чувств. - научн.; эмпирич. - теоретич.)
- •39. Роль интуиции в процессе познания
- •40, 41. Практика как критерий истины. Конкретность истины.
- •42. Особенности познания в социальной сфере.
- •43. Формы чувственного и рационального познания.
- •44. Истина как процесс
- •46. Цивилизация
- •47 Общество Риска
- •52. Власть в гражданском обществе
- •54. Глобальные проблемы человечества
- •56. Деятельность человека и экологические проблемы
21. Возможно ли познание мира.
Да. обосновать с точки зрения позитивистской философии. Привести для сравнения (нет) ф-фию агностицизма, кантианства.
Позитиви́зм (фр. positivisme, от лат. positivus — положительный) — философское учение и направление в методологии науки, определяющее единственным источником истинного, действительного знания эмпирические исследования и отрицающее познавательную ценность философского исследования.Позитивизм — основной тезис: все подлинное (позитивное) знание — совокупный результат специальных наук.
Агностици́зм (от др.-греч. ἄγνωστος — непознаваемый, непознанный) — позиция, существующая в философии, теории познания и теологии, полагающая принципиально невозможным познание объективной действительности только через субъективный опыт, и невозможным познание любых предельных и абсолютных основ реальности. Также отрицается возможность доказательства или опровержения идей и утверждений, основанных полностью на субъективных посылках. Иногда агностицизм определяется как философское учение, утверждающее принципиальную непознаваемость мира.
Среди совокупности проблем, которые исследует та или иная отрасль знания, всегда можно выделить основные, базисные. Такой основной, базисной проблемой философии, от решения которой, в конечном счете, зависит решение всех других философских проблем, является вопрос об отношении мышления к бытию, духа к природе, сознания к материи. Оговоримся сразу, что понятия «бытие», «природа», «материя» в данном случае употребляются как синонимы, равны как и понятия «дух», «мышление», «сознание».
Данный вопрос имеет глубокие жизненные основания. Дело в том, что в существующем мире есть две группы, два класса явлений: явления материальные, т.е. существующие вне и независимо от сознания, и явления духовные, т.е. идеальные, существующие в сознании.
Основным в философии традиционно считается вопрос об отношении мышления к бытию, а бытия – к мышлению (сознанию). Термин «основной вопрос философии» ввел Ф. Энгельс в 1886 г. в работе «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии». Некоторые западные мыслители отрицают значимость основного вопроса философии, считают его надуманным, лишенным познавательного смысла и значения. В отечественной литературе также иногда высказывается предложение лишить этот вопрос ореола универсальности. Но ясно и другое. Невозможно игнорировать противоположность материального и идеального. Очевидно, что предмет мысли и мысль о предмете - это не одно и то же. Уже Платон отмечал тех, кто за первичное брал идею, и тех, кто за первичное принимал мир вещей.
Более четко этот вопрос сформулировал Ф. Шеллинг. Он говорил о соотношении объективного, действительного мира, который находится «по ту сторону сознания» и «идеального мира», находящегося «по эту сторону сознания»
Важность данного вопроса заключается в том, что от его достоверного разрешения зависит построение целостного знания об окружающем мире и месте человека в нем, а это и является главной задачей философии.
Материя и сознание (дух) – две неразрывные и в то же время противоположные характеристики бытия. В связи с этим существуют две стороны основного вопроса философии – онтологическая и гносеологическая.
Онтологическая (бытийная) сторона основного вопроса философии заключается в постановке и решении проблемы: что первично – материя или сознание? Суть гносеологической (познавательной) стороны основного вопроса: познаваем или непознаваем ли мир, что первично в процессе познания?
