- •Інформаційно-психологічна безпека особи
- •Вплив на людину деяких фізичних факторів інформаційного середовища
- •Звукові феноменн
- •Світлові феномени
- •1.3. Інформаційно-психологічний вплив
- •Визначення маніпулювання та його рівнів
- •Переносне значення маніпулювання
- •Технології маніпулювання у міжособистісних відносинах
- •Технології масового маніпулювання
- •Види та процеси маніпулятивного впливу
- •Узагальнення моделі психологічного маніпулювання
- •Маніпулювання через засоби масової інформації
- •Маніпулювання свідомістю за допомогою реклами
- •Поняття про сугестивні технології
- •Поради щодо протидії маніпулюванню
- •Розділ 6 ознаки виявлення маніпулятивного інформаційно-психологічного впливу
- •Розділ 7 гендерні аспекти інформаційної безпеки
- •7.1. Тендерні дослідження, які мають значення для здійснення інформаційно-психологічного впливу на особистість та суспільство 7.1.1. Тендер: становлення наукової галузі досліджень
- •Гендер в епоху глобалізму та інформаційного суспільства
- •Гендерні стереотипи та комунікативні моделі як основа інформаційно-психологічного впливу на особистість та суспільство
- •Інтернет-ресурси пострадянського простору, присвячені тендерній проблематиці
- •Тендерні особливості технологій інформаційно- психологічного впливу
- •Розділ 1 сутність інформаційної безпеки держави, суспільства та особи
- •Інформаційні відносини, діяльність, суверенітет і безпека
- •7Незалежно від форми їх надання; відомості, подані у вигляді сигналів, знаків, звуків, рухомих або нерухомих зображень чи в інший спосіб.
- •Інформаційна війна як форма ведення інформаційного протиборства
- •Види, методи, сили та засоби проведення спеціальних інформаційних операцій і актів зовнішньої інформаційної агресії
- •Загрози національній безпеці держави в інформаційній сфері
- •Історія інформаційно-психологічного протиборства
- •2.1. Становлення і розвиток інформаційно- психологічного протиборства 2.1.1. Інформаційно-психологічне протиборство у Стародавньому Світі та епоху Середньовіччя
- •Інформаційно-психологічне протиборство за часів українського козацтва
- •2.1.3. Розвиток інформаційно-психологічного протиборства у воєнних конфліктах XIX ст.
- •Формування основ теорії і практики інформаційно- психологічного протиборства в роки Першої світової війни та в міжвоєнний період (1919—1939)
- •Інформаційно-психологічне протиборство під час Першої світової війни
- •Діяльність політорганів Червоної армії серед військ противника в міжвоєнний період (1919—1939)
- •Інформаційно-психологічне протиборство у роки Другої світової війни (1939-1945)
- •Особливості ведення пропаганди Німеччиною і срср серед військ та населення противника в роки Другої світової війни
- •Ведення пропаганди сша, Англією та Японією в роки Другої світової війни
- •Інформаційна зброя
- •Розділ 4 особливості державної політики російської федерації щодо проведення інформаційно-психологічного протиборства
- •Глобалізація, інформаційна експансія,«інформаційно- психологічний неоколоніалізм» і безпека
- •Сутність теоретико-правових аспектів парадигма сучасної теорії забезпечення протидії агресивному інформаційно- психологічному впливу іноземних держав, організацій і фізичних осіб
- •Для кожної категорії агресивних іпв необхідно визначити Кінцевий набір ознак, які дозволили б віднести будь-який виявлений
- •4.1.3. Загальна характеристика основних понять теорії забезпечення рф протидії агресивному інформаційно- психологічному впливу іноземних держав, організацій і фізичних осіб
- •1Асиметрична відповідь на зовнішні впливи більш сильних суб єктів інформаційного протиборства.
- •Приховане зовнішнєуправління інформаційно-психологічними процесами
- •Інформаційно-психологічна агресія (визначення а. В. Ма- нойла) - дії. Спрямовані на завдання супротивнику конкретного, відчутного збитку або шкоди у відповідних сферах його діяльності.
- •Таємні інформаційно-психологічні операції або сю - основна базова організаційно-правова форма і головний елемент змісту і в.
- •Припинення акцій інформаційно-психологічної агресії та операцій інформаційно-психологічної війни.
- •4.2.2. Організаційні особливості системи забезпечення безпеки рф в інформаційно-психологічному протиборстві
- •Президент рф і органи влади президентського рівня.
- •Парламент рф і органи влади парламентського рівня.
- •Уряд Рф і органи влади та управління урядового рівня.
- •Органів, спеціальних служб, відповідальних за забезпечення наці-
- •Міжвідомчі комісії Ради Безпеки: 1) з федеральної конституційної безпеки; 2) з інформаційної безпеки; 3) з економічної безпеки;
- •Комп’ютерний та інформаційний департамент;
- •.Розділ 5 особливості державної політики французької республіки щодо проведення інформаційно- психологічного протиборства
- •Міністр внутрішніх справ через підпорядковані йому структури мвс здійснює оперативну діяльність у галузі безпеки території та громадського порядку.
- •4Да, Італія, Німеччина, Японія, Велика Британія. Tracfc має право заблокувати фінансові операції на термін до 12 год і більше.
- •7.1. Характеристика чинників впливу на формування особливостей політики Китаю 7.1.1. Ідеологічні основи зовнішньої політики кнр
- •2Література до розділу 7
- •Розділ 1 засоби масової інформації та неурядові організації як засіб впливу на інформаційний простір україни
- •Характеристика окремих видів змі
- •Друковані змі
- •Телебачення
- •Інформаційні агентства
- •Однобічний характер використання свободи слова у діяльності змі
- •Фактори впливу на діяльність змі
- •3Література до розділу 1
- •Розділ 2 чорний та білий піар, «брудні» технології як механізми масового інформаційно- психологічного впливу
- •Чорний піар: зміст, підходи, прийоми
- •Чорний піар і чорна риторика
- •Чорна риторика як одна з маніпулятивних технологій чорного піару
- •Принципи і правила чорної риторики
- •Чорний піар і «брудні» виборчі технології
- •2.3.1.3 Історії «брудних» виборчих технологій і чорного піару на пострадянському просторі
- •Дезінформація й підкуп виборців як прийоми чорного піару у виборчих кампаніях
- •Розділ з духовно-релігійна складова національної безпеки україни
- •Розділ 4 технології маніпулювання свідомістю, які використовуються в неокультах, та деструктивний вплив їх представників
- •.Розділ 6 спеціальні інформаційні операції в економічному протиборстві
- •Европейских фармацевтов обвиняют в рекламе болезней // Газета по-киевски. - 2006. - 27 июн. - с. 8.
- •Россия «колется« ракетами // Газета по-киевски. — 2006. — 1 нюл. - с. 5.
- •5Терроризм сдерживает экономическое развитие страи // Вечерние вести. - 2003. - 17 июл. — с. З (з посиланням на »Washington Profile*).
- •Честные обычаи // Бизнес. - 2003. - л£ 52(571). - с. 131-132.
- •Нормативно забезпечувати дії суб’єктів інформаційної безпеки на всіх рівнях, а саме - людини, суспільства, держави.
- •8Встановлювати порядок застосування різних сил і засобів забезпечення інформаційної безпеки.
- •570Вого самоврядування, на підприємствах, в установах і організаціях,
- •3Них і юридичних осіб, які користуються радіочастотним ресурсом встановлює Закон України «Про радіочастотний ресурс України* від 1 червня 2000 р. № 1770-ііі.
- •Юридичних осіб, які надають телекомунікаційні послуги;
- •Фізичних і юридичних осіб, які користуються телекомунікаційними послугами.
- •3Експертизи продукції і видовищних заходів сексуального чи еротичного характеру (ст. 20).
- •Вдосконалення законодавства з питань національної безпеки, насамперед шляхом:
- •Підвищення ефективності планування, координації і контролю за діяльністю суб’єктів забезпечення національної безпеки в інформаційній сфері та їх відповідальності шляхом:
- •8Розділ 8 система державних суб'єктів забезпечення інформаційної безпеки україни та шляхи її вдосконалення
- •9.1. Системно-структурний аналіз підготовки фахівців у сфері інформаційної безпеки у провідних країнах світу
- •Аналіз підготовки фахівців з інформаційної безпеки у сша
- •Аналіз підготовки фахівців з інформаційної безпеки у Російській Федерації
- •Аналіз підготовки фахівців з інформаційної безпеки у кнр
- •Аналіз підготовки фахівців з інформаційної безпеки в Україні
- •Напрями удосконалення системи підготовки фахівців у сфері інформаційної безпеки в Україні
- •Організаційні засади удосконалення безперервної багаторівневої системи підготовки фахівців у сфері інформаційної безпеки
- •Особливості професійного відбору та психолого- педагогічного супроводження підготовки фахівців у сфері інформаційної безпеки
- •Удосконалення адаптації населення України до інформаційного суспільства в контексті інформаційної безпеки держави
- •Програма навчального курсу: ««Інформаційна безпека (соціально-правові аспекти)»
- •Тема 1. Небезпеки інформаційного простору для людини
- •Тема 2. Сутність інформаційно- психологічного протиборства
- •Тема 3. Загрози національній безпеці україни в інформаційній сфері. Забезпечення інформаційно- психологічної безпеки
- •Тема 1. Небезпеки інформаційного простору для особистості
- •Тема 2. Сутність інформаційно-психологічного протиборства
- •Тема 3. Загрози національній безпеці України в інформаційній сфері. Шляхи забезпечення інформаційно-психологічної безпеки
- •Базова література
- •Нормативно-правова база
Поняття про сугестивні технології
У практиці масової комунікації досить часто використовується навіювання як вид психологічного впливу. При цьому під навіюванням розуміють такий психічний вплнв, вербальний чи образний, який викликає некритичне сприйняття та засвоєння певної інформації.
Ю. Шерковін вважвє, що навіювання основний спосіб організації громадської думки та маніпулювання свідомістю, пряме вторгнення в психічне життя людей. При цьому інформаційний вплив організовується так, щоб думка, уявлення, образ безпосередньо входили у сферу свідомості та закріплювалися в ній як дані, безперечні й уже доведені. Це стає можливим під час підміни активного ставлення психіки до предмета комунікації, навмисно створеної пасивністю сприйняття, що так властиво релігійним виданням, через розсіювання уваги великою кількістю інформації, активну форму її подання, штучне перебільшення престижу джерел.
Навіюваність (сугестія) визначається як схильність підкорятися та змінювати поведінку не на підставі розумних, логічних доводів чи мотивів, а лише на вимогу чи пропозицію, які виходять від іншої особи, причому сам об’єкт, підданий гіпносугестивному впливу, не усвідомлює своєї покірливості, продовжуючи вважати свої дії наслідком власної ініціативи чи самостійного вибору.
Прагнення навчитися впливати на людину напряму, через її підсвідомість виражається в розробці найрізноманітніших методів, що виникали протягом всієї історії людства, починаючи від шампнства й закінчуючи сучасними витонченими інформаційними технологіями. Серед останніх особливе місце займають інформаційно-психологічні впливи прихованого типу. Вони реалізуються із застосуванням прихованих психотехнологій, коли об’єкт впливу не усвідомлює ні мети, ні навіть факту самого впливу. Це досягається або попереднім введенням об’єкта впливу в стан зміненої свідомості, або впровадженням маніпулятивної інформації на фоні відволікаючих повідомлень прямо в підсвідомість, оминувши етап критичного сприйняття її свідомістю людини.
Наприклад, гіпнотизер під час введення людини в гіпнотичний стан здатний закласти в її підсвідомість певну інформацію. В потрібний час ця інформація за умовним сигналом (паролем) з рівня підсвідомості перетікає у свідомість і сприймається людиною як власні думки та переконання. Відповідно до закладеної програми людина (об’єкт впливу) організовує свою поведінку, схвалює рішення. В кінцевому варіанті ця людина перетворюється в зомбі, що беззаперечно виконує волю свого повелителя.
Подібної поведінки людини можна добитися не тільки шляхом гіпнозу, а також за допомогою інформаційних сигналів малої енергетики, які тісно корелюютьз підпороговимсприйняттям -з суб’єктивно не усвідомлюваними, але такими, що впливають на поведінку люди- 116ни, процесами сприйняття, які протікають ніби «під порогом» сві- домості. В роботах як зарубіжних, так і вітчизняних фізіологів експериментально доведено існування в людини субсенсорного рівня чутливості, коли відбувається вироблення умовних рефлексів на не- усвідомлювані подразники, що лежать нижче порогу відчуттів. Тут вплив на свідомість людини здійснюється в присутності логіки, тобто у звичайному стані свідомості (при «повному розумі»). Сугестивний вплив відбувається приховано шляхом нав’язування об’єктові впливу «потрібної інформації» на фоні потоку інших повідомлень (аудіо- та відеосугестія).
Так, найбільш відпрацьованим прийомом акустичної сугестії є надання стимулів нижче порогу чутливості на фоні більш гучної маскуючої інформації. Серед найперспективніших методів аудіосугестії називаються спектральне маскування та використання музичної інформації як носія потрібної інформації. Відомим методом візуальної сугестії є «вклеювання» 25-го кадру сугестії в потік зорової інформації. Суть методу полягає в тому, що під час демонстрації фільмів людське око сприймає лише 24 кадри за секунду, а зображення 25-го кадру сприймається на рівні підсвідомості. Розробляються складніші методи, основані на «диспарантному» поданні, коли кожний кадр відеоінфор- мації містить тільки частину образу сугестії, яка не може бути розкритою технічними прийомами. Складання всіх частин відеозображення сугестії відбувається на підсвідомому рівні суб’єкта впливу.
Найскладнішою формою сугестії є нейролінгвістичне програмування (НЛП), що досягається шляхом довгого та копіткого підбору «ключа» до підсвідомості людини. Таким «ключем» є спеціально підібраний нейросемантичний гіпертекст, що містить найбільш значу- щіші слова та фрази для сугестованої особи чи групи осіб. У технології НЛП широко застосовується найвище досягнення комп’ютерних технологій на сьогодні - віртуальна реальність. Це якісно новий крок У технології сугестії.
НЛП використовує «карти світу» та мета-програми.
У кожної людини є свій власний спосіб створення «карти реальності»: у картинках, звуках чи відчуттях. Комплексне подання сенсорної інформації через зорову, слухову й тактильну модальність дозволяє проникати в глибинні пласти людської психіки, змінювати в потрібному напрямі окремі елементи самого образу та зрештою ефективно маніпулювати свідомістю віртуального користувача.
Деякі рекламні агентства у своїх рекламних кампаніях з успіхом використовують звичні стратегії мислення покупців. У термінах НЛП
1X7
ці звичні стратегії звуться «мета-програмами». За своєю суттю мета- програми — Це не що інше, як звичні цензори, які люди застосовують до всього того, що бачать, чують або відчувають у навколишньому світі. Однією з мета-програм є програма прагнення «до» чогось і «від* чогось. Прагнення «до» чогось - це мотивація досягнення успіху, прагнення «від» чогось - мотивація уникнення невдачі. Ті, що прагнуть «до», найкраще сприймають переваги, які вонн набувають, купуючи той чи інший товар або послугу. А ті, що прагнуть «від», перш за все оцінюють, яких проблем їм вдасться уникнути, чого з ними не трапиться, коли вони стануть власниками цього товару.
Як окремий випадок використання сугестивних методик можна вважати мовне маніпулювання, яке будується на особливостях мови і принципах її вживання.
Мовне маніпулювання - це використання особливостей мови і принципів її вживання з метою прихованого впливу на адресата в потрібному для маніпулятора напрямі: прихованого - значить, не- усвідомлюваного адресатом. Маніпулятивні можливості мови надзвичайно багаті. Це і мовна метафора, і помилкова аналогія, і багатозначність, і непрямі мовні акти, і пересупозицїї та багато ін.
Основною психофізичною небезпекою під час сугестивного впливу є зміна рис характеру, поведінки особи, зниження інтелекту і творчих можливостей, придушення і в результаті - заміна особистості. Внаслідок цього можуть з’явитися соціальні групи, керовані на підсвідомому рівні, готові виконувати будь-які команди. Найбільш небезпечний такий вплив на вище державне та військове керівництво, управлінські структури та інші відповідальні особи, оскільки своїми діями вони можуть віддати країну у владу злочинного світу, авантюристів тощо.
Ефект впливу суттєво зростає під час комбінованого використання різних типів сугестії. Найвідомішим і найпростішим прикладом такої кооперації та впливу є комплексне використання аудіо- і відео- сугестії. У цьому випадку неусвідомлювана аудіосугестія, що супроводжує зорову усвідомлену інформацію, може змінювати ставлення об’єкта до останньої.
