- •Содержание
- •Глава 1. Теоретико – методические основы профессионального образования
- •Глава 2. Современные педагогические технологии, реализующие активные и интерактивные методы обучения
- •Глава 1. Теоретико - методические основы профессионального образования
- •Сущность понятия «Профессиональное образование» и его теоретические основы
- •Педагогическое проектирование
- •Основные формы организации обучения в профессиональном образовании
- •Виды семинаров
- •1.2.Оценка уровня сформированности компетенций в профессиональном образовании
- •Основные категории таксономии целей Блума
- •Характеристика уровней сформированности компетенции
- •1.3.Типы, виды и формы контроля в профессиональном образовании
- •Особенности обучения взрослых
- •Глава 2. Современные образовательные технологии, реализующие интерактивные методы обучения
- •2.1. Методы активного и интерактивного обучения
- •1. Диалог - основная составляющая всех современных педагогических технологий, реализующих интерактивные методы обучения
- •2.2. Диалогические технологии
- •4. Проблемная лекция
- •Технология « Метод «Шесть шляп мышления»»
- •Рефлексивная методика «Шесть шляп»
- •Эстафета «Шесть шляп»
- •Вариант.
- •2.4. Технология «Дебаты»
- •2.5. Технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо»
- •Фазы технологии развития критического мышления посредством чтения и письма
- •Приемы критического мышления и их характеристика
- •Стратегия «продвинутой» лекции
- •2. Стратегия «Бортовой журнал»
- •«Бортовой журнал»
- •Стратегия «Лекция «з х у»
- •2.7. Технология «Мастерская»
- •2.8. Технология «Учебная конференция по итогам темы, курса»
- •2.9. Технология «Деловая игра»
- •Технология деловой игры
- •Требования к деловой игре
- •2.10. Технология «Портфолио»
- •Характеристики некоторых типов портфолио
- •2.11. Технология «Кейс-метод»
- •2 Этап
- •3 Этап
- •2.12. Технология «Обучение в сотрудничестве»
- •2.13 Технология «Метод проектов»
- •Различия понятий
- •Планирование содержания и этапов учебного проекта
- •Формулирование основополагающего вопроса и проблемных вопросов учебной темы
- •Типы проектов
- •Виды проектной деятельности обучающихся
- •Основные требования к разработке проекта
- •Технология «Коучинг»
- •Самооценка
- •Глава 3. Особенности воспитательной деятельности в профессиональном образовании
- •Методологические основы воспитательной деятельности в профессиональном образовании
- •Формы воспитательной работы в профессиональном образовании
- •Классификация форм воспитательной работы
- •Социально – значимый проект как важнейшая форма воспитательной работы, направленная на формирование гражданской позиции обучающейся молодежи
- •Структура проекта
- •Методическая помощь в составлении проекта
- •Реклама
- •Библиографический список
- •Приложения
- •Текст лекции
- •Особенности формирования и развития воспитательных систем человечества
- •Постсоветская государственная политика как инструмент преобразования образовательного пространства
- •Развитие российского образования на современном этапе
- •Список использованной литературы
- •«Бортовой журнал»
- •Обобщающая таблица
- •Конспект учебного занятия
- •Для выделения в таблице несмежных областей необходимо удерживать клавишу ________________________________________________________
- •Зубьев на шестернях кпп автомобилей
- •Инструкционная карта по разборке кпп автомобиля
- •Определение количества зубьев на ведомом валу
- •Определение количества зубьев на ведущем валу Приложение № 4 Социально - значимый проект «Нам память не дает покоя»
- •Бюджет проекта
- •Титульный лист заявки
- •Социально - значимый проект «Программа летнего оздоровительного лагеря»
- •Легенда «Королевство потерянных сказок»
- •Моделирование смены
- •План-сетка мероприятий лагерной смены
Конспект учебного занятия
Тема ________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Изучение нового материала.
Формула для расчета скорости движения автомобиля на всех выбранных частотах коленчатого вала________________________________________________
Обозначение
Наименование
Ед.измерения
Vi
скорости движения автомобиля на всех выбранных частотах коленчатого вала
м/сек
Передаточное число - это _____________________________________________________
______________________________________________________________________________
Формула для расчета передаточного числа:_______________________________________
Обозначение |
Наименование |
iki |
Передаточное число |
|
|
|
|
|
|
Диаграмма служит для ………………….……..представления ………….…………. данных, облегчающее их восприятие
Основные элементы диаграммы:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Для выделения в таблице несмежных областей необходимо удерживать клавишу ________________________________________________________
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ТАБЛИЦА для занесения замеров при подсчете количества
Зубьев на шестернях кпп автомобилей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
№ передачи |
КАМАЗ |
МАЗ |
ЗИЛ |
|||||||||||||||
|
n1 |
n2 |
Переда-точное число |
n1 |
n2 |
Переда-точное число |
n1 |
n2 |
передаточное число |
||||||||||
|
1 |
|
|
i1 |
|
|
|
i1 |
|
|
|
i1 |
|
||||||
|
2 |
|
|
i2 |
|
|
|
i2 |
|
|
|
i2 |
|
||||||
|
3 |
|
|
i3 |
|
|
|
i3 |
|
|
|
i3 |
|
||||||
|
4 |
|
|
i4 |
|
|
|
i4 |
|
|
|
i4 |
|
||||||
|
5 |
|
|
i5 |
|
|
|
i5 |
|
|
|
i5 |
|
||||||
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
