- •Москва 2007
- •Сокращения
- •Введение
- •Как пользоваться данным руководством
- •Модуль 1. Введение в курс
- •Тема 1. Цели обучения и организация курса
- •Модуль 2. Организация противотуберкулезной помощи в овп
- •Тема 1. Современная стратегия борьбы с туберкулезом. Национальная политика по борьбе с туберкулезом в рф
- •Тема 2. Система противотуберкулезной помощи в рф. Роль пмсп
- •Тема 3. Роль и функции воп(св) по оказанию противотуберкулезной помощи. Взаимодействие воп (св) со специалистами - фтизиатрами
- •Тема 4. Учетные формы по туберкулезу, используемые в овп
- •Тесты к модулю 2
- •Модуль 3. Этиология и патогенез туберкулеза
- •Тема 1. Этиология и патогенез туберкулеза. Пути и способы передачи инфекции
- •Тема 2. Эпидемиология туберкулеза
- •Тема 3. Туберкулез с множественной лекарственной устойчивостью возбудителя
- •Тема 4. Факторы и группы риска инфицирования и развития заболевания туберкулезом. Ведение инфицированных лиц туберкулезом в овп
- •Тема 5. Инфекционный контроль в овп
- •Тесты к модулю 3
- •Модуль 4. Выявление и диагностика больных туберкулезом в пмсп
- •Тема 2. Лабораторная диагностика туберкулеза
- •Тема 3. Рентгенологическая диагностика туберкулеза
- •Тема 4. Туберкулинодиагностика (проба Манту)
- •Тема 5. Туберкулез в пожилом и старческом возрасте, у беременных и кормящих женщин и больных вич – инфекцией
- •Тесты к модулю 4
- •Модуль 5. Лечение больных туберкулезом
- •Тема 1. Стандартная химиотерапия туберкулеза. Тактика воп (св) при возникновении побочных и токсических эффектов химиотерапии.
- •Тема 2. Контролируемое лечение больного туберкулезом в овп
- •Тесты к модулю 5
- •Вводное утверждение:
- •Модуль 6. Противотуберкулезная помощь детям и подросткам в овп
- •Тема 1. Особенности течения туберкулеза у детей и подростков. Туберкулезная интоксикация. Первичная диагностика туберкулеза у детей и подростков в овп
- •Тема 2. Профилактика туберкулеза у детей и подростков
- •Тесты к модулю 6
- •Модуль 7. Медико – санитарное просвещение
- •Тема 1. Медико – санитарное просвещение по борьбе с туберкулезом среди прикрепленного населения
- •Тема 2. Обучение больных туберкулезом и членов их семей
- •Модуль 8. Профилактика туберкулеза в овп
- •Тема 1. Профилактические медицинские осмотры
- •Тема 2. Химиопрофилактика туберкулеза. Противоэпидемические мероприятия в очаге
- •Тема 3. Диспансерное наблюдение
- •Тесты к модулю 8
- •Итоговая аттестация
- •Итоговая ситуационная задача
- •1 Этап задачи
- •2 Этап задачи
- •Информационное обеспечение курса Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
Тема 2. Лабораторная диагностика туберкулеза
Конкретные цели темы:
1. Знать значение и диагностические возможности микроскопии мазка мокроты на КУМ.
2. Знать правила и график сбора мокроты и уметь организовать обучение пациентов правилам сбора качественных образцов мокроты в ОВП.
3. Знать правила хранения и транспортировки материала (мокроты) и уметь организовать качественный сбор, хранение образцов мокроты в ОВП и их транспортировку в клинико-диагностическую лабораторию.
4. Понимать важность качественного сбора мокроты на исследование у пациентов с подозрением на туберкулез.
Форма и продолжительность учебного занятия: практика - 2 часа.
Методы изучения:
Слайд-презентация
Обсуждение учебного материала в группе (дискуссия)
Практическая работа в группе (заполнение учетных форм, решение клинической задачи)
Ролевая игра (демонстративная)
Работа в малой группе (выполнение фрагмента курсовой работы)
Изучение литературы
Контрольные задания:
Текущий тестовый контроль.
Контрольные вопросы:
1. Диагностические возможности микроскопии мазка мокроты на КУМ
2. Правило сбора качественных образцов мокроты у пациентов с подозрением на туберкулез.
3. Опишите график сбора мокроты.
4. Какие нужно создать условия в ОВП для правильного хранения и транспортировки мокроты.
Клинические задачи:
Задача
На прием к ВОП (СВ) пришел мужчина 45 лет, с жалобами на сильный кашель с мокротой в течение месяца. Из анамнеза известно, что мужчина два месяца назад вышел из мест лишения свободы. Не женат, курит с 18 лет по1015 сигарет в сутки и употребляет крепкие спиртные напитки 23 раза в неделю по 250- 300 грамм. Временно негде не работает. Жилищные условия неудовлетворенные, живет в коммунальной квартире. Питание скудное.
Объективно: кожные покровы бледные, астенического телосложения, при перкуссии определяется притупление перкуторного звука над верхней долей справа, в легких дыхание над правой верхней долей ослаблено, здесь же выслушиваются влажные среднепузырчатые хрипы, ЧДД 24 в минуту. Сердце: тоны ясные, ритмичные, шумов нет ЧСС 80 в минуту. Живот мягкий, безболезненный во всех отделах, мочеиспускание не нарушено.
Лабораторные данные: общий анализ крови и мочи без патологии. На рентгенограмме органов грудной клетки определяется полость 2,0х1,5 см. с уровнем жидкости.
Вопросы:
Ваш предварительный диагноз?
Какие методы исследования необходимы для постановки диагноза?
Дайте рекомендации пациенту по правилам сбора качественных образцов мокроты
Перечислите, какую документацию нужно заполнить ВОП (СВ)?
Упражнения:
Упражнение №1.
Заполните учетную форму № 05-ТБ/у «Направление на проведение микроскопических исследований на туберкулез», на Спиридонова Илью Михайловича 1967 года рождения регистрационный номер 770000131078, проживающего в г. Можайск Московской области на ул. Спиридонова, д. 4, кв. 56, 15.11.2000 г. Направляется для сдачи мокроты для контроля химиотерапии под контролем медсестры Ивановой Лидии Ивановны и врача Петрова Петра Кузьмича, образцы мокроты собраны 15.11.2000 г., 16.11.2000 г. и 16.11.2000 г. с соответствующими номерами №№ 345/4; 345/5; 345/6 в соответствии с требованиями заполнения документации.
Упражнение №2.
Заполните учетную форму №04-1-ТБ/у «Журнал регистрации материала, собранного для микроскопических исследований на туберкулез». Петров Илья Олегович, 23 лет, проживающего в г. Раменское, ул. Ленина, д. 34, кв. 5, 23.03.2007 г. №556, 24.03.2007г №557, 24.03.2007г №558 собрал три образца мокроты для микроскопии в клинико–диагностической лаборатории при ЦРБ №7 Раменского района. Направление выдал врач Спиридонов Павел Валерьевич
Упражнение №3.
Заполните учетную форму №04-2-ТБ/у «Сопроводительный лист доставки диагностического материала для микроскопического исследования на туберкулез», на Васечкина Тимура Ивановича, 34 лет, проживающего в г. Можайск Московской области на ул. Спиридонова, д. 4, кв. 56, трех образцов мокроты собранных 23.03.2007 г. №556, 24.03.2007 г. №557, 24.03.2007 г. №558. Материал транспортирует медсестра Иванова Лидия Петровна в ЦРБ № 6. Принял материал медсестра Петрова Мария Игоревна 26.03.2007 года.
Задание аналитического характера:
1. Составьте план мероприятий по обучению пациентов правилам сбора качественных образцов мокроты в Вашей практике.
2. Составьте план организации качественного сбора, хранения образцов мокроты в ОВП и ее транспортировки в клинико-диагностическую лабораторию.
Задание для размышлений:
1. Насколько важно и ценно для Вас проведение работы по качественному сбору мокроты на исследование у пациентов с подозрением на туберкулез.
Оценка работы на практическом занятии
Рекомендации по изучению темы
1. Для текущего тестового контроля выберите вопросы, относящиеся к теме модуля.
2. Ответы на 1-4 контрольные вопросы Вы найдете в «Кратком руководстве по организации борьбы с туберкулезом для врачей первичной медико-санитарной помощи: врачей общей практики (семейных врачей) и участковых терапевтов». Изучите таблицу №5, рисунок 2 и приложение 1.
3. При ответе на 1-й контрольный вопрос Вы можете использовать дополнительную литературу: Диагностика и химиотерапия туберкулеза органов дыхания: Пособие для врачей. Под ред. М.И.Перельмана и Фтизиатрия: национальное руководство/ под ред. М.И. Перельмана.
4. Дополнительная информация:
Прямая (простая) микроскопии мазка мокроты на КУМ по Цилю-Нельсену - первичный быстрый и недорогой метод выявления МБТ, который проводится во всех лабораториях общей лечебной сети.. Однако он позволяет обнаружить МБТ при их содержании более 5000 микробных тел в 1 мл материала и поставить лишь предположительный диагноз туберкулеза, поскольку кислотоустойчивыми бациллами в мазке могут быть и другие микобактерии, помимо МБТ. Диагностическую чувствительность метода можно повысить, исследуя несколько образцов мокроты (обычно не менее 3-х). Отрицательный результат микроскопии не исключает диагноз туберкулеза, т.к. мокрота у некоторых пациентов может содержать меньшее количество микобактерий. Поэтому в этих случаях, когда у пациента выявляются симптомы, подозрительные на туберкулез применяют культуральный метод, который проводится в противотуберкулезной службе.
5. При решении клинической задачи ответьте на вопросы.
6. При выполнении упражнений заполните учетные формы. Предварительно ознакомьтесь с приложениями Приказа МЗ и СР РФ от 02.10.2006 г. № 690 «Об утверждении учетной документации по выявлению туберкулеза методом микроскопии», в которых представлены учетные формы и инструкции по их заполнению.
7. Ролевая демонстративная игра проводится на занятии под руководством преподавателя. Предварительно участникам игры выдается подробно расписанный сценарий для ознакомления. Из числа обучающих в группе формируется жюри, которые наблюдают за работой и ведут карты наблюдения, оценивая работу каждого участника. Активно участвуйте в ролевой игре.
8. При выполнении аналитических заданий продумайте и напишите на листке план мероприятий по обучению пациентов правилам сбора качественных образцов мокроты в Вашей практике и план организации качественного сбора, хранения образцов мокроты в ОВП и ее транспортировки в клинико-диагностическую лабораторию. Обратите внимание на взаимодействие с клинико-диагностической лабораторией ЛПУ и фтизиатрической службой. Укажите, как и кто будет проводить контроль выполнений мероприятий.
9. Представьте Ваш план группе и обсудите его. С учетом дискуссии уточните Ваш план.
10. Для того, чтобы мероприятия по проведению работы по качественному сбору мокроты на исследование у пациентов с подозрением на туберкулез в ОВП проводились качественно ВОП (СВ) очень важно признавать:
какие личные ценности и побуждения влияют на выполнение или не выполнение этой работы.
Поразмышляйте об этом. Ваши мысли и чувства Вы можете описать в дневнике размышлений
11. Внимательно прослушайте слайд-презентации.
Ролевая демонстративная игра
Цели:
Рассказать о правилах сбора мокроты.
Реализовать принципы общения пациента и врача на практике
Структура ролевой игры.
Участники игры |
Действие |
Жюри из числа студентов |
Преподаватель |
1. Врач-Андрей Петрович 2 Пациент- Виктор Иванович |
Разыгрывание роли по заданной ситуации |
1.Екатерина 2.Сергей 3.Владимир Наблюдают за работой в группах. Ведут карты наблюдения. Оценивают работу каждого участника. |
Контролирует действие участников и жюри. Анализирует и подводит итог игры. |
Действие происходит на приеме в сельской врачебной амбулатории. На прием к ВОП (СВ) пришел пациент. Пациенту в связи с жалобами на длительный кашель была проведена рентгенография в двух проекциях в ЦРБ. Пациент пришел к врачу узнать результаты рентгенологического исследования легких. Врач сообщил пациенту о том, что у него на рентгенограмме обнаружен инфильтрат в верхней доле правого легкого и нужно исключить туберкулез легких. Врач рассказывает пациенту о том, что одним из диагностических методов туберкулеза является микроскопия образцов мокроты.
Андрей Петрович:
Добрый день, проходите, пожалуйста, присаживайтесь, я получил результаты Вашей рентгенографии легких.
Виктор Иванович:
Здравствуйте, я очень нервничаю
Андрей Петрович:
Не волнуйтесь Виктор Иванович, я хочу вам сказать, что рентгенография показала, что у Вас есть изменения в легких.
Виктор Иванович
Как это, я не понимаю.
Андрей Петрович:
На рентгенографии обнаружен инфильтрат в верхней доле правого легкого и нужно исключить туберкулез легких
Виктор Иванович
Что нужно, для того чтобы исключить туберкулез легких. Ведь он очень заразен.
Андрей Петрович:
Нужно правильно собрать мокроту для микроскопического исследования.
Виктор Иванович
Но я не знаю, как нужно собирать мокроту
Андрей Петрович:
Не волнуйтесь, Виктор Иванович, я вам все подробно расскажу и покажу, как правильно собирать мокроту
Виктор Иванович
Хорошо, я согласен.
Андрей Петрович:
Я Вам выдам три чистых контейнера для сбора мокроты.
Виктор Иванович
Что так много?
Андрей Петрович:
Для диагностики туберкулеза нужно три качественных образца мокроты. Они собираются в течение двух дней. Первый образец мокроты собрать нужно сейчас, после того как я вам расскажу о правилах. Второй образец Вы соберете завтра утром сразу же после того как проснетесь. А третий образец Вы соберете завтра в амбулатории, после того как придете ко мне на прием.
Виктор Иванович
Хорошо, я все понял
Андрей Петрович:
Тогда пойдемте, я Вас отведу в комнату, где производится сбор мокроты, и расскажу, как правильно ее собирать.
Виктор Иванович
Хорошо пойдемте
Андрей Петрович:
Виктор Иванович, вы должны выполнить все, что я Вам буду говорить
Виктор Иванович:
Хорошо.
Андрей Петрович:
Садитесь на стул. Сейчас я открою форточку и дам Вам контейнер. Крышку контейнера нужно открыть непосредственно перед сплевыванием мокроты, стараясь не запачкать стенки контейнера. Понятно.
Виктор Иванович
Да.
Андрей Петрович:
Вы должны сделать два глубоких вдоха и выдоха. На третьем вдохе Вы встаете и наполняете легкие как можно больше. Затем резко выталкиваете воздух из легких, что вызовет естественный кашель. Затем Вы открываете крышку контейнера, сплевываете в него мокроту и закрываете крышку.
Андрей Петрович
Молодец Виктор Иванович, все сделали правильно. Завтра утром, перед тем как собрать мокроту, нужно прополоскать рот, но нельзя чистить зубы, понятно.
Виктор Иванович
Да, спасибо.
Андрей Петрович:
Я вас жду завтра со вторым образцом мокроты. До свидания.
Виктор Иванович
До свидания, Андрей Петрович.
На следующее утро.
Виктор Иванович
Здравствуйте, доктор.
Андрей Петрович
Здравствуйте, проходите. Собрали мокроту?
Виктор Иванович
Да, но не сразу получилось.
Андрей Петрович
Вас сейчас проводит медсестра в комнату, где Вы соберете третий образец мокроты, а потом я Вам расскажу, что мы будем делать дальше.
Виктор Иванович
Хорошо.
После того как пациент принес третий образец мокроты.
Андрей Петрович
- Хорошо, теперь я их зарегистрирую в «Журнале регистрации материала, собранного для микроскопических исследований на туберкулез» ф. 04-1-ТБ/у. Выписывает направление на микроскопию для трех образцов мокроты ф. 05-ТБ/у с датой каждого образца.
Виктор Иванович
Понятно, но кто и где их будут исследовать?
Андрей Петрович
Все документы помещаются в полиэтиленовый пакет и прикрепляются снаружи к ручке бикса и в течение ближайших 72 часов доставляются на нашей машине в клинико–диагностическую лабораторию ЦРБ..
Виктор Иванович
Так долго? А когда я узнаю результат
Андрей Петрович
Не волнуйтесь. Микроскопическое исследование делается очень быстро и в этот же день будут готовы результаты. Лаборатория нам сообщит о них. И я вас приглашу на прием и сообщу результат.
Виктор Иванович
Хорошо доктор! До свидания.
Рекомендуемая литература и другие методические материалы
Основная литература
1. Заугольникова Т.В., Черниенко Е.И., Топчий Н.В., Пылаева Ю.В. Краткое руководство по организации борьбы с туберкулезом для врачей первичной медико-санитарной помощи: врачей общей практики (семейных врачей) и участковых терапевтов. Глава 6, п. 6.3, приложение 1.
2. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22 апреля 2003 г. №62 «О введении в действие санитарно-эпидемических правил СП 3.1.1295-03». Раздел II и III.
3. Приказ МЗ РФ от 21.03.2003 №109 «О совершенствовании противотуберкулезных мероприятий в Российской Федерации». Приложение 10 и 11.
4. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 02.10.2006 г. № 690 «Об утверждении учетной документации по выявлению туберкулеза методом микроскопии». Приложения 1-8.
5. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 11.05.2007 г. № 325 «Об утверждении критериев оценки эффективности деятельности врача общей практики (семейного врача)», п.3.1.8.1.
6. Типовая инструкция к заполнению форм первичной медицинской документации лечебно-профилактических учреждений (без документов лабораторий), утвержденных приказом Минздрава СССР от 4 октября 1980 г. №1030 (утв. Минздравом СССР от 20 июня 1983 г. №27-14/70-83) (с изменениями от 25 января 1988 г.). Форма №060/у «Журнал учета инфекционных заболеваний».
7. Набор слайдов
Дополнительная литература
8. Диагностика и химиотерапия туберкулеза органов дыхания: Пособие для врачей// Под ред. М.И.Перельмана. Рабочая Группа Высокого Уровня по Туберкулезу в Российской Федерации, Москва, 2003. – 48 с.
9. Крофтон Дж., Миллер Ф., Хорн Н. Клиника туберкулеза. М.: Издательство «Медицина», 1997. – 199 с.
10. Туберкулез: выявление, лечение и мониторинг по К. Томену. Вопросы и ответы./Пер. с англ. – 2-е издание. – Издательство «Весь Мир». – 2004. – Раздел «Выявление и диагностика» с. 8-85.
11. Фтизиатрия: национальное руководство/ под ред. М.И. Перельмана.-М.-:ГЭОТАР-Медиа, 2007.-512 с. Главы 13.-с. 149-166.
