Контрольные вопросы
1.Дайте определение предмета изучения дисциплины и его функций.
2.Приведите примеры аналогии поведения животных и человека.
Знания и умения по модулю 1
Знать предмет, назначение и основные термины дисциплины.
Знать этапы формирования филогенеза заботы о потомстве.
Уметь выявлять аналогии поведения и дифференцировать различия поведения животных и человека.
Модуль 2. Взаимодействие животных как фактор эволюции
Цели модуля:
Обеспечить необходимую теоретическую подготовку студентов по вопросам зоопсихологии, связанным с пониманием особенностей информационной организованности среды, коммуникативного поведения животных.
Дать представление о взаимодействии животных как факторе эволюции. Сформировать взгляды на взаимодействие животных как фактор эволюции.
Формировать у студентов представления о психосоциальных явлениях у животных и человека, об эволюционных, функциональных аналогиях основных форм поведения: репродуктивного, родительского, агрессивного.
4.Способствовать формированию знаний об основных категориях зоопсихологии и сравнительной психологии.
Структура модуля
Рубежное тестирование
Тема 5. Коммуникативное поведение животных
Проблемы темы:
Коммуникативное поведение животных
это общение или нет?
Как проявляется психологическая природа
организации животных в сообществе.
Позиция 14. Роль взаимодействия животных при адаптации к среде обитания
Роль взаимодействия
животных при адаптации к среде обитания
Информационное
обустройство среды: знаки и языки в
мире животных
Психологическая
природа организации животных в сообществе
Территориальное
поведение как механизм саморазобщения
в пространстве
В
Вопросы для самостоятельного изложения
Можно ли коммуникативное поведение животных назвать общением?
Как вы можете объяснить «Территориальное поведение как механизм саморазобщения в пространстве».
В чем проявляется психологическая природа организации животных в сообществе?
Позиция 15. Структура территории
Территория
«Ядро» (центр
психологического комфорта)
Второстепенные
зоны (беспокойные, но
часто посещаемые зоны)
Приграничные зоны
(наиболее тревожная территория)
Вопросы для самостоятельного изложения.
Дайте определение территориальному поведению животных.
Приведите аналогии территориального поведения животных и человека.
Зачем в животном мире в ходе эволюции закрепилось наличие индивидуального пространства? Назовите и обоснуйте несколько причин.
Позиция 16. Структура коммуникативного поведения
Коммуникация
животных
Территориальное
поведение
Социальная
организация сообществ
Вопросы для самостоятельного изложения
Дайте определение понятию «территориальное поведение».
Что понимается под языком животных?
Перечислите средства коммуникации животных. Приведите несколько примеров.
Приведите аналогии коммуникативного поведения человека и животных.
Проанализируйте особенности типов сообществ животных.
-Ананимная стая
-Сообщество без любви
-Союз
Позиция 17. Организация биосоциальных систем
Биосоциальная
система
Вопросы
Дайте определение понятию – «социотомия».
Как вы понимаете, что социотомия обеспечивает организацию численности группы. Приведите примеры из жизни конкретного вида животного и человека.
Дайте самостоятельно определение понятию - биосоциальная система.
Стабилизирующие трансакции-элементарные взаимодействия. Объясните действие этого механизма.
Знания и умения по теме 5
Знать определения терминов по теме.
Знать механизмы организации сообществ животных.
Уметь наблюдать и анализировать аналогии поведения человека и животных.