Введение

1. Цели и задачи дисциплины:

Учебная дисциплина «Материаловедение. Технология конструкционных материалов» изучает методы получения материалов, устанавливает закономерности зависимостей свойств материалов от химического состава, структуры, способов обработки и условий эксплуатации, и изучает технологические процессы машиностроительного производства изготовления из материалов заготовок, деталей и изделий.

Цель:

• изучение природы и свойств машиностроительных конструкционных материалов;

• методов изменения этих свойств с целью улучшения эксплуатационных характеристик изделий, используемых в технике;

• изучение современных и новых способов получения, обработки и переработки металлических и неметаллических материалов.

Задачи:

• вскрыть физическую сущность явлений, происходящих в МКМ при воздействии на них многочисленных технологических и эксплуатационных факторов;

• установить зависимость между составом, строением и основными свойствами материалов;

• изучить теорию и практику производства и технологической переработки МКМ, обеспечивающих высокую надежность и долговечность конструкций;

• изучить основные процессы и методы горячей и холодной обработки конструкционных материалов.

• выработать навыки выбора машиностроительных конструкционных материалов с учетом конкретных условий работы машин и агрегатов.

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина «Материаловедение и ТКМ» относится к профессиональному циклу дисциплин базовой части.

Для полного усвоения данной дисциплины студенты должны знать следующие разделы ФГОС: математика, физика, химия, начертательная геометрия.

Знания по дисциплине «Материаловедение» необходимы студентам данного направления для усвоения знаний по следующим дисциплинам: электротехника, метрология, квалиметрия и стандартизация, основы технологии машиностроения, коррозия и защита от коррозии, прочностная надежность нефтегазового оборудования, трубопроводостроительные материалы, технологическая надежность газонефтепроводов.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции (ок)

ОК-1	обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения
ОК-4	быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе
ОК-9	стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

Профессиональные компетенции (пк)

ПК-1	самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии
ПК-2	использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования
ПК-4	владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией
ПК-6	применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику
ПК-9	оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в нефтегазовом производстве
ПК-17	изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по направлению исследований в области бурения скважин, добычи нефти и газа, промыслового контроля и регулирования извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводного транспорта нефти и газа, подземного хранения газа, хранения и сбыта нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов
ПК-21	осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин, добычи нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводному транспорту нефти и газа