3. Исследование пульса детям.

№

Алгоритм действия

Исходный балл

Полученный балл

Оснащение

1

Часы или секундомер, ручка, температурный лист.

Обязательное условие: считать строго за 1 минуту, в состоянии покоя.

2

Выполнение процедуры

2

Познакомить ребёнка/маму с ходом исследования, установить доброжелательные отношения

1

3

Обеспечить спокойную обстановку.

(Пульс у детей очень лабильный (возрастные особенности); беспокойство, крик способствуют учащению пульса).

1

4

Вымыть и осушить руки.

2

5

Удобно уложить или усадить ребёнка, при этом кисть и предплечье не должны быть на весу.

2

6

Слегка прижать 2, 3, 4 – м пальцами лучевую артерию (1 –й палец находится со стороны тыла кисти) и почувствовать пульсацию артерии (Эти крупные сосуды близко расположены, их можно прижать к кости.

Примечание: у детей до 1 года пульс чаще определяется на височной артерии (у новорождённых над большим родничком), а у детей старше 2- лет – на лучевой артерии; у детей первых лет хизни исследование проводят 2 и 3 – м пальцами).

2

7

Взять часы и подсчитать пульс строго за 1 минуту.

2

8

Прижать артерию немного сильнее к лучевой кости и определить напряжение пульс. (Обеспечение точности оценки напряжения пульса.

Примечание: если пульсация ослабевает при умеренном нажатии – напряжение хорошее, если полностью прекращается – напряжение слабое, если пульсация не ослабевает – пульс напряжённый)

2

9

Записать результаты исследования в температурный лист.

2

10

Вымыть и осушить руки.

Примечание: детям грудного возраста можно подсчитать пульс на височной, сонной и бедренной артерии, а также над большим родничком. При заболеваниях сердечно – сосудистой системы пульс определяется на обеих руках и ногах.

2

ВСЕГО

18

Профессиональные компетенции (ПК)

Количество баллов

оценка

Уровень проявления компетенции

ПК 2.2. ,ПК 2.3.

18 -16

«5»

«Компетенции освоены»

15 -14

«4»

13 -12

«3»

Менее 12 баллов

«2»

«Компетенции не освоены»

№

Алгоритм действия

Исходный балл

Получен

ный балл

1.

Оснащение

Стерильный лоток с пинцетом, стерильные марлевые шарики и салфетки, стерильный одноразовый мочевой катетер, фурациллин, вазелиновое масло, емкость для сбора мочи, лоток для использованного материала, клеенка, пеленка, емкости с дезсредством для дезинфекции использованного материала, инструментария и перчаток

2

Выполнение манипуляции

2.

Вымыть руки гигиеническим способом, высушить.

1

3.

Проверить дату стерилизации инструментария и перевязочного материала

1

4.

Проверьте целостность упаковки и сроки годности катетера.

1

5.

Вскрыть пакет со стерильным лотком и пинцетом, извлечь лоток из пакета

1

6.

Положить в лоток 2 марлевые салфетки, три марлевых шарика.

1

7.

Марлевые шарики обильно смочить раствором фурациллина.

1

8.

В лоток выложить мочевой катетер, смазать его кончик вазелиновым маслом

1

9.

Уточнить у пациента понимание цели и хода предстоящей процедуры и получить его согласие на процедуру

1

10.

Надеть перчатки

1

11.

Уложить пациентку на спину, постелив под ягодицы клеенку и пеленку.

1

12.

Попросить пациентку согнуть ноги в коленях (ступни стоят на кровати) и развести калении.

1

13.

Между ног поставить емкость (лоток) для сбора мочи и лоток для сбрасывания использованного материала.

1

14.

С помощью пинцета положить салфетки с двух сторон от больших половых губ.

1

15.

Раздвинув большие половые губы обработать их марлевым шариком, смоченным раствором фурациллина.

1

16.

Обработать малые половые губы марлевым шариком, смоченным раствором фурациллина.

1

17.

Обработать вход в уретру шариком, смоченным раствором фурациллина.

1

18.

Ввести мочевой катетер в уретру до появления мочи.

1

19.

Вывести мочу, удалить катетер.

1

20.

Использованный материал и одноразовый катетер погрузить в дезсредство для дальнейшей утилизации.

1

22.

Использованный инструментарий погрузить в дезсредство.

1

22.

Снять перчатки и погрузить в дезсредство для дальнейшей утилизации

1

23.

Вымыть руки, высушить.

1

ВСЕГО

24

Профессиональные компетенции (ПК)

Количество баллов

оценка

Уровень проявления компетенции

ПК 2.1., ПК 2.2

24 - 22

«5»

«Компетенции освоены»

20 - 19

«4»

18 - 17

«3»

Менее 17 баллов

«2»

«Компетенции не освоены»

Одобрен цикловой комиссией специальных дисциплин №1

Председатель

________Е. А. Мухина

Цикловой комиссией

специальных дисциплин №2

Председатель

________Т.Э. Макурина

«___»__________2013 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ

№ _21_

для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ. 02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах

Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка

УТВЕРЖДЕН

Зам. директора по учебно-методической работе

_______ И.М. Воронич

«___»_________2013 г.