- •Кредит №1 "Тренування"
- •Vocabulaire actif
- •L'entraînement de puissance et d'endurance
- •3.Composez les locutions en utilisant les mots de la colonne a et de la colonne b et traduisez-les en ukrainien.
- •5.Complétez en choisissant parmi les mots suivants (1.Récompenser 2.Récupération 3.Pratiquant 4.Corps 5.Succession). Faites la traduction en ukrainien.
- •6.Traduisez en français en utilisant le vocabulaire actif.
- •Vocabulaire actif
- •Le surentraînement et la récupération
- •1.Composez le plan du texte en français.
- •2.Écrivez les mots-clés et traduisez-les en ukrainien.
- •3.Écrivez le résumé du texte en ukrainien.
- •Vocabulaire actif
- •Pourquoi faire du sport?
- •Кредит №2 "Урок фізичного виховання"
- •Vocabulaire actif
- •La leçon de culture physique
- •3.Composez les locutions en utilisant les mots de la colonne a et de la colonne b et traduisez-les en ukrainien.
- •5.Complétez en choisissant parmi les mots suivants (1.Baisse 2.Solution 3.Espérance de vie 4.Améliorer 5.Victime). Faites la traduction en ukrainien.
- •6.Traduisez en français en utilisant le vocabulaire actif.
- •Vocabulaire actif
- •Une leçon d'éducation physique des années cinquante en France
- •1.Composez le plan du texte en français.
- •2.Écrivez les mots-clés et traduisez-les en ukrainien.
- •3.Écrivez le résumé du texte en ukrainien.
- •Vocabulaire actif
- •L'éducation physique et sportive
3.Composez les locutions en utilisant les mots de la colonne a et de la colonne b et traduisez-les en ukrainien.
A B
1.sportif (m) |
a.cardiaque |
2.entraînement (m) |
b.sanguine |
3.exercices (m, pl) |
c.militaire |
4.corps (m) |
d.musculaires |
5.fibres (f, pl) |
e.de fatigue |
6.débit (m) |
f.classé |
7.signes (m, pl) |
g.physique |
8.irrigation (f) |
h.de corps |
9.endurance (f) |
i.admissible |
10.effort (m) |
j.à corps |
4.Réunissez les synonymes et traduisez-les en ukrainien.
a.courses (f, pl) d'obstacles (m, pl) |
1.vitesse (f) |
b.fatigue (f) |
2.steeple-chase (m) |
c.entraînement (m) |
3.vigueur (f) |
d.rapidité (f) |
4.training (m) |
e.force (f) |
5.lassitude (f) |
5.Complétez en choisissant parmi les mots suivants (1.Récompenser 2.Récupération 3.Pratiquant 4.Corps 5.Succession). Faites la traduction en ukrainien.
L'entraînement a pour objectif de former et d'entraîner le a… pour que ses performances augmentent. Pour être bénéfique, l'entraînement doit être réparti sur une b… de séances régulières, progressives et complémentaires les unes aux autres. La compétition a pour objectif de mesurer les sportifs entre eux et de c… les meilleurs. Pour de nombreux sportifs, la compétition est le moment le plus fort et le plus agréable de la pratique du sport. Enfin, la pratique d'un sport comprend des phases de d… et de détente. L'objectif de ces séances est de laisser au e… de l'athlète le temps et le repos nécessaire pour qu'il se remette en état de produire les meilleurs efforts.
6.Traduisez en français en utilisant le vocabulaire actif.
Vocabulaire actif
мета – but (m)
забезпечити – assurer
рівень – niveau (m)
риса – trait (m)
спритність – adresse (f) / habileté (f) / dextérité (f)
всебічний – divers / multiforme / approfondi (поглиблений)
основа – base (f) / fondement (m)
успіх – succès (m) / réussite (f)
працездатність – capacité (f) de travail
поступово – graduellement / peu à peu
навантаження – charge (f)
вправа – exercice (m)
закріплення – fixation (f)
відпочинок – repos (m)
тренер – entraîneur (m)
1.Основна мета спортивного тренування – забезпечити високий рівень здоров'я спортсменів, оволодіння спортивною технікою, виховання моральних та вольових рис характеру, розвиток фізичних якостей (сили, швидкості, витривалості, спритності). 2.Всебічний розвиток спортсмена – основа успіху в будь-якому виді спорту. 3.Всебічний фізичний розвиток у юні роки забезпечить міцне здоров'я, працездатність, високі спортивні результати в зрілому віці. 4.Потрібно поступово збільшувати навантаження і складність вправ на кожному занятті. 5.Систематичне повторення вправи сприяє її закріпленню. 6.Кількість повторень окремих вправ та інтервал відпочинку між ними залежать від підготовленості спортсмена, його віку, зовнішніх умов. 7.Спортивні змагання дають змогу об'єктивно оцінити, як спортсмени оволоділи на тренувальних заняттях навичками. 8.Виховання спортсмена складається з таких частин: технічної, тактичної, фізичної (загальної і спеціальної), моральної, вольової та теоретичної підготовки. 9.Важлива сторона спортивної техніки: економне виконання вправи, яке забезпечує збереження сил. 10.Важлива роль у технічній підготовці спортсмена належить тренерові.
Document B "Le surentraînement et la récupération"
Lisez le texte "Le surentraînement et la récupération".
