2014/2015 Учебный год

Специальность – 060108, Фармация

Форма обучения - заочная

Дисциплина - токсикологическая химия

Кафедра - фармацевтической химии с курсами

аналитической и токсикологической химии

1. Правила судебно-химического исследования в судебно-химических отделениях. Бюро судебно-медицинской экспертизы органов здравоохранения. Права и обязанности судебно-химических экспертов судебно-химических отделений. Документация судебно-химических экспертиз.

2. Производные 1,4-бенздиазепина. Диазепам. Строение, свойства, применение, токсичность. Объекты исследования. Способы изолирования. Методы качественного (химизм реакций) и количественного анализа. Оценка результатов химико-токсикологического анализа. Можно ли по реакции с нингидрином отличить диазепам от хлозепида и нитразепама? Будет ли идентичен УФ-спектр молекулярной формы диазепама спектру его ионизированной формы? Объясните почему?

3. Ситуационная задача. На химико-токсикологическое исследование представлены рвотные массы и остатки жидкостей. Исследуйте полученные объекты на наличие этилмеркурхлорида.

М.П. И. о. зав. кафедрой, профессор, д.фарм.н. Е. Э. Клен

ГБОУ ВПО БГМУ

Минздрава России

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

2014/2015 Учебный год

Специальность – 060108, Фармация

Форма обучения - заочная

Дисциплина - токсикологическая химия

Кафедра - фармацевтической химии с курсами

аналитической и токсикологической химии

1. Распространенность острых химических отравлений, характер и причины. Химико-токсикологические лаборатории Центров по лечению острых отравлений, больниц, их задачи. Основные документы, регламентирующие деятельность химико-токсикологических лабораторий. Специфика проведения химико-токсикологического анализа в условиях оказания экстренной медицинской помощи.

2. Диолы. Этиленгликоль. Строение, свойства, применение, токсичность. Объекты исследования. Способы выделения. Методы качественного (химизм реакций) и количественного анализа. Оценка результатов химико-токсикологического анализа. Какая из реакций на этиленгликоль является микрокристаллоскопической?

3. Ситуационная задача: На химико-токсикологическое исследование представлены рвотные массы и остатки жидкостей. Исследуйте полученные объекты на наличие метадона.

М.П. И. о. зав. кафедрой, профессор, д.фарм.н. Е. Э. Клен

ГБОУ ВПО БГМУ

Минздрава России

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

2014/2015 Учебный год

Специальность – 060108, Фармация

Форма обучения - заочная

Дисциплина - токсикологическая химия

Кафедра - фармацевтической химии с курсами

аналитической и токсикологической химии

1. Основные методы детоксикации организма при острых отравлениях. Методы усиления естественных путей детоксикации. Методы искусственной детоксикации - интракорпоральные методы (перитониальный диализ, кишечный диализ, гастроинтестинальная сорбция), экстракорпоральные методы (гемодиализ, гемосорбция, плазмосорбция, лимфоферез, лимфосорбция, обменное замещение крови, плазмоферез). Методы антидотной терапии.

2. Алкалоиды. Производные пиридина и пиперидина. Пахикарпин. Строение, свойства, применение, токсичность. Распространенность отравлений. Токсикокинетика. Объекты исследования. Способы выделения. Методы качественного (химизм реакций) и количественного анализа. Какая из реакций служит для обнаружения пахикарпина в его йодистоводородной соли? Оценка результатов химико-токсикологического анализа.

3. Ситуационная задача. Провести исследование волос, внутренних органов трупа женщины на наличие серебра и представить в виде схемы.

М.П. И. о. зав. кафедрой, профессор, д.фарм.н. Е. Э. Клен

ГБОУ ВПО БГМУ

Минздрава России

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8