3. Проведите социологический опрос об отношении к медицинским биотехнологиям.

Составьте опросный лист, включив в него вопросы, касающиеся отношения к различным аспектам медицинской биотехнологии. Проведите опрос среди студентов своей группы, друзей и родственников. Сравните полученные результаты. Зависит ли отношение к медицинской биотехнологии от возраста, образования?

Учебно-исследовательская работа

Темы рефератов:

1. Успехи органной терапии.

2. Этические проблемы работы со стволовыми клетками.

3. Национальные программы криосохранения биологического материала.

4. Успехи клонирования животных.

5. Этические проблемы клонирования человека (этические, социальные, правовые и др.).

6. Успехи генной терапии.

Литература

Основная литература:

1. Биология [Текст] / под ред. В.Н. Ярыгина. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – Т. 1,2.

2. Биология: руководство к практическим занятиям [Текст]: учебное пособие для студентов стоматологического факультета / под ред. В.В. Маркиной. – М.: Гэотар-Медиа, 2010. – 448 с.

Дополнительная литература:

1. Сазыкин Ю.О., Орехов С.Н., Чакалева И.И. Биотехнология. [Текст]: учебное пособие для студентов высших фармацевтических учебных заведений – М.: Академия, 2006. – 204 с.

2. Кузьмина Н.А. Основы биотехнологии [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов биологического факультета. - http://www.biotechnolog.ru/

Модуль 2. Генетическая безопасность и здоровье человека Физические факторы мутагенеза цель занятия

Знать: возможные источники физических мутагенов в окружающей среде; молекулярные механизмы возникновения мутаций; возможне источники бытовых мутагенов.

Уметь: составлять примерные рекомендации по уменьшению вредного влияния физических мутагенов.

Владеть: навыками оценивать влияние мутагенов на организм человека.

Задания в тестовой форме

Выберите один правильный ответ:

1. К ФИЗИЧЕСКИМ МУТАГЕНАМ МОЖНО ОТНЕСТИ

1. понижение температуры воздуха на 5-10 градусов

2. хлор-содержащие препараты

3. излучение микроволновой печи

4. сильный шум

2. ПРИ ИОНИЗАЦИИ ЦИТОПЛАЗМЫ КЛЕТКИ ВОЗНИКАЮТ ОПАСНЫЕ ВЕЩЕСТВА

1. свободные радикалы

2. ионы тяжёлых металлов

3. антиоксиданты

4. молекулы АТФ

3. ПОВРЕЖДЕНИЯ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРИ ВОЗДЕЙСТВИИ НА КЛЕТКУ РЕНТГЕНОВСКИХ ЛУЧЕЙ

1. повреждения белка

2. повреждения РНК

3. одиночные повреждения ДНК

4. множественные повреждения ДНК

4. РАДИОПРОТЕКТОРАМИ ЯВЛЯЮТСЯ

1. некоторые свободные радикалы

2. антиоксиданты, взаимодействующие с продуктами ионизации

3. соли тяжёлых металлов

4. атомы кислорода и водорода

5. К ПОВЫШЕНИЮ РАДИАЦИОННОГО ФОНА ЗЕМЛИ МОЖЕТ ПРИВЕСТИ

1. неконтролируемая вырубка лесов

2. развитие самолётостроения

3. постройка новых ГЭС

4. увеличение числа АЭС

6. СТАДИЯ МИТОЗА, НАИБОЛЕЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНАЯ К ДЕЙСТВИЮ ФИЗИЧЕСКИХ МУТАГЕНОВ

1. метафаза

2. анафаза

3. профаза

4. интерфаза

7. ФИЗИЧЕСКИЙ МУТАГЕН, ПРИМЕНЯЕМЫЙ В СЕЛЕКЦИИ РАСТЕНИЙ

1. ультрафиолетовый свет

2. СВЧ - лучи

3. рентгеновские лучи

4. длинноволновая радиация

8. Электромагнитный смог – это:

1) результат использования электротехники с дефектами

2) один из вариантов физического загрязнения среды

3) загрязнение атмосферы радоном

4) результат пассивного курения

9. Прибор, снижающий вредное воздействие электромагнитного излучения:

1) увлажнитель воздуха

2) очиститель воздуха

3) ионизатор воздуха

4) соляная лампа

10. ОБРАЗОВАНИЕ ДИМЕРОВ ТИМИНА В МОЛЕКУДЕДНК ОБУСЛОВЛЕНО:

1) азотистой кислотой

2) перикисью водорода

3) рентгеновским излучением

4) ультрафиолетовым излучением

Эталоны ответов: 1.3), 2.1), 3.3), 4.2), 5.4), 6.4), 7.1), 8.2), 9.3). 10.4).