- •2. Предмет, сущность и цели дисциплины «ксе»
- •3. Естественнонаучная и гуманитарная культуры: их специфика и взаимосвязь
- •4. Особенности познания в «науках о природе» и в «науках о духе»
- •5. Роль науки в духовной культуре общества
- •6. Сущность и основные принципы этики науки
- •7. Критерии и нормы научности. Методы научного познания
- •8. Особенности научного познания и его структура
- •9. Логика, закономерности и общие модели развития науки
- •10. Понятие о сущности и закономерностях научной революции
- •11. Дифференциация, интеграция и математизация в современной науке
- •12. Принципы научно картины мира, особенности её развития и общие контуры
- •13. Синергетика как теория самоорганизации
- •14. Системно-структурный характер организации материи
- •15. Современные научные представления о макромире
- •16. Микромир и квантово-механические концепции его описания
- •17. Атомистическая концепция строения материи. Современное учение об атоме
- •18. Элементарные частицы как объекты микромира. Физический «вакуум»
- •24. Пространство и время в специальной теории относительности а.Эйнштейна
- •25. Взаимосвязь пространства, времени и гравитации в общей теории относительности а.Эйнштейна
- •32. Структурные уровни организации живого
- •26. Проблемы экологии и здоровья человека
- •27.Предмет, методы и концепции познания в химии
- •28. Химия о составе вещества. Сущность структурной химии
- •29. Учение о химических процессах. Сущность эволюционной химии
- •30. Предмет, структура и этапы развития биологии как науки
- •31. Сущность и основные признаки живого. Происхождение жизни
- •33. Клетка: её строение и функционирование в процессе жизнедеятельности
- •34. Основные этапы и сущность теории биологической эволюции
- •35. Сущность генетики как науки. Теоретическое и практическое значение современной генетики
- •36. Сущность и основные принципы биоэтики как науки
- •37. Биосфера. Учение вернадского о биосфере
- •38. Взаимовлияние биосферы и человека. Сущность географического детерминизма
- •39. Окружающая среда и ее компоненты. Сущность техносферы
- •40. Учение в.И.Вернадского о биосфере
- •41. Взаимосвязь космоса и живой природы
- •42. Сущность противоречий в системе «природа-общество-человек»
- •43. Роль природных условий в происхождении человека
- •44. Проблема антропогенеза: сущность и основные этапы
- •45. Биологическое и социальное в историческом развитии человека
- •46. Биологическое и социальное в онтогенезе человека
- •47. Социобиология о природе человека
- •48. Социально-экономические проблемы генной инженерии
- •49. Бессознательное и сознательное в жизнедеятельности человека
- •50. Сущность человека как индивида и личности
28. Химия о составе вещества. Сущность структурной химии
Первое научное определение химического элемента, когда еще не было открыто ни одного из них, сформулировал английский химик и физик Р.Бойль. Первым был открыт химический элемент фосфор в 1669 году, потом кобальт, никель и другие. Открытие французским химиком А.Л.Лавуазье кислорода и установление его роли в образовании различных химических соединений позволило отказаться от прежних представлений об «огненной материи» (флогистоне). Лавуазье впервые систематизировал химические элементы на базе имевшихся в 18 веке знаний. Эта систематизация оказалась ошибочной и в дальнейшем была усовершенствована Д.И.Менделеевым.
В периодической системе Д.И.Менделеева насчитывалось 62 элемента, в 1930-е годы она заканчивалась ураном. В 1999 году было сообщено, что путем физического синтеза атомных ядер открыт 114-й элемент.
Вопросы, связанные с химическими соединениями, длительное время не вызывали споров в среде химиков. Казалось очевидным, что именно относится к химическим соединениям, а что – к простым телам и смесям. Однако применение в последнее время физических методов исследования вещества позволило выявить физическую природу химии, т.е. внутренние силы, которые объединяют атомы в молекулы, представляющие собой прочную квантово-механическую целостность. Такими силами оказались химические связи, проявляющие волновые свойства валентных электронов.
В результате химических и физических открытий претерпело изменение классическое определение молекулы. Молекула понимается как наименьшая частица вещества, которая в состоянии определять его свойства и в то же время может существовать самостоятельно.
С открытием физиками природы химизма как обменного взаимодействия электронов химики совершенно по-другому стали рассматривать химическое соединение. Химическое соединение – понятие более широкое, чем «сложное вещество», которое должно состоять из двух и более разных химических элементов. Химическое соединение может состоять и из одного элемента.
Структурная химия представляет собой уровень развития химических знаний, на котором доминирует понятие «структура», т.е. структура молекулы, макромолекулы, монокристалла. «Структура – это устойчивая упорядоченность качественно неизменной системы, каковой является молекула».
С возникновением структурной химии у химической науки появились неизвестные ранее возможности целенаправленного качественного влияния на преобразование вещества. Еще в 1857 году немецкий физик Ф.А.Кекуле показал, что углерод четырехвалентен, и это дает возможность присоединить к нему до четырех элементов одновалентного водорода. Азот может присоединить до трех одновалентных элементов, кислород – до двух. Эта схема натолкнула исследователей на понимание механизма получения новых химических соединений.
В 60-80-е годы прошлого века появился термин «органический синтез». Из аммиака и каменноугольной смолы были получены анилиновые красители, а позднее – взрывчатые вещества и лекарственные препараты. Структурная химия дала повод для оптимистических заявлений, что химики могут все.
Однако дальнейшее развитие химической науки и основанного на ее достижениях производства показали более точно возможности и пределы структурной химии. Многие реакции органического синтеза на основе структурной химии давали очень низкие выходы необходимого продукта и большие расходы в виде побочных продуктов. Вследствие этого их нельзя было использовать в промышленном масштабе.
Структурная химия неорганических соединений ищет пути получения кристаллов для производства высокопрочных материалов с заданными свойства, обладающих термостойкостью, сопротивлением агрессивной среде и другими качествами, предъявляемыми сегодняшним уровнем развития науки и техники. Решение этих вопросов наталкивается на различные препятствия. Выращивание, например, некоторых кристаллов требует исключения условий гравитации. Поэтому такие кристаллы выращивают в космосе, на орбитальных станциях.